语文语文S版三年级下册第五单元第18课《心中那盏灯》课时练习_试卷库

语文语文S版三年级下册第五单元第18课《心中那盏灯》课时练习

年级：三年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共23小题）

1、读拼音，写汉字。

bō li	xiǎng shòu	mù zhì	kuā dà	zhǐ hú

2、给下列划线的字注上读音。


大街小巷	执意	热炕	腊月	尴尬	掖被子

3、比一比，再组词。

龙　　离　　内

笼　　璃　　纳

4、一字组多词。

质扭冻

5、比一比。

享勾磨

亨勺摩

6、多音字组词。

和 hé huò

7、去掉偏旁，组成新字，再组词。

冻— 腊— 炕—

8、加偏旁，变新字

卒--- 舍----

9、我会填。

①“勾”这个字是结构，第三笔是，组词。

②“巷”共画，是结构，第七笔是，组词；

10、我会找动词。

①父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。

②父亲急忙走过来，帮我掖好被子，连连说：“我不冷，我不冷，小心别冻着你……”

11、在横线上填上适当的词语。

一灯笼　　一乐趣　　一冰灯

的双手　　的泪珠　　玩得

12、照样子，写词语。

迷迷糊糊

13、写出下列词语的近义词。

隐约—— 纳闷—— 姿势——

14、写出下列词语的反义词。

纳闷—— 享受——

15、读课文《心中那盏灯》，根据意思写词语。

①坚持已见。

②因疑惑而发闷。

③处境困难，事情不好处理。

④形容在街上到处走。

16、你能找出可以替换划线词语的字词吗？

①我就寻思着给你做个冰灯把。

②在我八岁那年的春节，我执意要父亲给我做个灯笼。

③孩子们有提着灯笼走街串巷熬年夜的习俗。

17、读课文《心中那盏灯》，将词语补充完整。

走街迷迷隐隐

18、读课文《心中那盏灯》，“冰灯化了，我的心里却一直珍藏着那盏冰灯，那是一盏最美的灯。”（在横线上填上关联词）这句话在全文起到作用，以赞美来赞美，赞美那浓浓的。

19、读课文《心中那盏灯》，回答问题。

这篇课文写的是的回忆。讲的是忍着寒冷为，表现了的深爱之情。

20、读课文《心中那盏灯》，填上适当的标点符号。

我说我不要纸糊的父亲很纳闷不要纸糊的要啥样的我说要亮的其实我是想要有玻璃罩的那种

21、用下面的词语造句。

①乐趣

②吸引

22、扩句。

①火车穿过山谷。

②喜讯到学校。

③少先队员挥舞着花束。

23、把下列词语排成一句通顺的话。

① 我冰灯心里却的珍藏一直那盏着

②我想要是有的玻璃罩那种

二、阅读理解题（共2小题）

1、读课文《心中那盏灯》，完成下列练习题。

我努力睁开眼睛，只见父亲在离炕沿很远的地方，一只手托着块东西，另一只手在里面打磨（mó mò）着。我发现父亲正在打磨一块冰，姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟(jīn jīnɡ )上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和(huó huo)一会儿。

(1) 结合词语，给划线的字选择正确的读音。

磨（mó mò）着衣襟 (jīn jīnɡ ) 暖和 (huó huo)

(2)找出表示父亲做灯笼时的动作的词语。并想想从些词语中你体会到什么？

2、课外阅读。

老师的教诲

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏______郑老师忽然把我叫到她跟前______领我到操场边坐下______怎么______最近是不是有些自满啦______郑老师亲切地问我______

我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

(1)在文中找出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是，“骄傲”的反义词是。

(2)在文中找出一个排比句。

(3)给文中第二自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我

(4)为什么我终生难忘老师的教诲？