语文s版语文三年级下册第五单元第20课《救命骨髓》课时练习

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共23小题)

1、读拼音,写汉字。

gǔ suǐ

juān zèng

xīn qín

pī lì

ɡǔn tànɡ

      

      

      

      

      

2、选择正确的读音。

      (hūn  yūn)            (āi  zhōng)     滚      (dàng  tàng)

3、比一比,再组词。

                  赠                   巷      

                  增                   港      

4、一字组多词。

                     哀                        勤             

5、比一比。

              港                 捐      

              巷                 绢      

6、多音字组词。

晕 yūn          yùn              降jiàng            xiáng       

7、去掉偏旁,组成新字,再组词。

跪—                            俱—               

8、加偏旁,变新字。

军---                           卷----              

9、我会填。

①“晕”这个字共      画,部首是      

②“港”共      画,是      结构。

10、根据课文《救命骨髓》填空。

课文围绕“救命骨髓”,依次写了少年发病(感到      )→检查确诊(      病)→别无疗法(只有      )→求救台湾(向      求救)→找到骨髓(理想的供髓者      )→专家护送(由花莲到      ,经      至成都)→少年得救的全过程。

11、写出含有反义词的成语。

如:争先恐后

                                 

12、在横线上填上适当的词语。

      地合作                地等候            的骨髓

      的火种         一      桥           一      少年

13、读课文《救命骨髓》,查查工具书,填上合适的词:

      :原本指向君王进言不容易,课文里指      困难很大,并不像嘴上说的那么容易。

      :马不停地急促向前走。课文里用来形容      ,在路途上没有停歇,时间抓得很紧

14、写出下列词语的近义词。

疲倦——             捐赠——          勤劳——      

15、写出下列词语的反义词。

降落——                疲倦——                滚烫——      

16、将词语补充完整。

无缘           苦苦                            

骨肉           马不                       霹雳

17、读课文《救命骨髓》,根据意思写词语。

      :边诉说边哭泣,形容十分哀痛悲切。

      :比喻突然发生的意外事件。

18、你能找出可以替换划线词语的字词吗?

①“大夫,求您一定要救救他,我们就这一个孩子啊!”他俩苦苦哀求着。      

②捐赠中心在筛选了十几万个对象后,终于找到了一个理想的供髓者。      

19、根据课文《救命骨髓》填空。

终于,这      着两岸同胞爱心的救命骨髓      送到了手术台前台湾同胞的骨髓      了内地白血病少年患者的身体。少年      了。两岸      同胞用      架起了一座跨越海峡的      

20、读课文,填空。

《救命骨髓》写了大陆一位      求救于      中心,得到一位      的骨髓而得救的故事。救命骨髓架起了       的生命之桥,饱含着两岸骨肉同胞的       亲情。

21、读课文《救命骨髓》,填上适当的标点符号。

      你儿子患的是白血病      白血病      医生的话如同晴天霹雳      震得他俩几乎晕倒      

②选了十几万个对象后      终于找到了一个理想的供髓者      台湾花莲市一位二十多岁身体健康的小伙子      

22、用下面的词语造句。

①声泪俱下

②谈何容易

23、把下列词语排成一句通顺的话。

①这  着  饱含 同胞  两岸 爱心的  骨髓  救命  送到了  准时  前  手术台

②两岸  同胞  骨肉  爱心  用  了  架起   跨越  一座 海峡的  桥  生命

二、阅读理解题(共2小题)

1、读课文《救命骨髓》,完成下列练习题。

      飞机从白云里钻出来,降落在成都双流机场。几个从飞机上下来的人刚走到出口,一对手捧鲜花焦急等候的中年夫妇,就扑通一声跪(guì)在他们面前,声泪俱(jù)下地说:“谢谢你们,谢谢你们,我们的孩子有希望了!”

       刚从飞机上下来的是台湾慈济骨髓捐赠(juānzèng)中心的专家。他们连忙扶起那对夫妇,在场的人无不为之动容。

       事情还得从头说起。那对夫妇是四川乐山人,他俩有个聪明活泼的儿子,已经十六岁了,正在读高中一年级。几个月前,这个平时看上去很健康的儿子突然无缘(yuán)无故感到疲倦,之后经常出现这种情况。父母发现后,就带他到医院检查。

     “你儿子患(huàn)的是白血病。”“白血病!”医生的话如同晴天霹雳(lì),震得他俩几乎晕(yūn)倒。“大夫,求您一定要救救他,我们就这一个孩子啊!”他俩苦苦哀(āi)求着。

     “要救你们的儿子,没有别的办法,只有移植健康人的骨髓。”医生说。可是,骨髓移植谈何容易!医疗费用高且不说,要找到可以匹配(pèi)的骨髓更难,据说,十多万个人中才可能有一个符合的。那时,在我国内地还没有像样的骨髓库,哪里去找条件符合的捐献者呢?

       医院的专家们思来想去,认为在台湾慈济骨髓捐赠中心有可能找到可以匹配的骨髓。小患者的病情不断恶化,多耽(dān)误一天,就多一分危险。医院连忙向慈济骨髓捐赠中心求救。为了一位普通少年的生命,两岸医疗界迅速开始了密切的合作。

       经过半年多的辛勤(xīnqín)努力,慈济骨髓捐赠中心在筛(shāi)选了十几万个对象后,终于找到了一个理想的供髓者——台湾花莲(lián)市一位二十多岁身体健康的小伙子。为了对岸骨肉同胞的生命,当天上午8时30分,这个年轻人把自己滚烫(tàng)的骨髓捐献了出来。时间就是生命。慈济骨髓捐赠中心立即派专家提着那只装有救命骨髓的小箱子,火速从花莲飞到台北,又马不停蹄地从台北转机到香港(gǎng),从香港飞往成都。

  终于,这饱含着两岸同胞爱心的救命骨髓准时送到了手术台前。

(1)第1、2自然段,写      的动人情景。

(2)课文采用了      的叙述方法,先写了事情的      ,再写事情的            

2、课外阅读。

                                                                                                   一件珍贵的生日礼物

       在省社会科学院工作的伯父来了 而且要送给我一件生日礼物 庆祝我十二岁的生日 伯父的生日礼物会是什么呢 是名贵的吉它 还是流行时装 要知道,现在可时兴“生日热”呀!我班同学过生日,有的在饭店办了宴席,有的得到了价值两三百元的礼物……我整天沉浸在喜悦之中。

       我终于盼到生日那天,伯父来了,他一手提着生日蛋糕,一手拎着一只发黄的旧籐箱,我急不可等地打开箱子,里面除了一张生日卡外,竟空空的,我失望了,暗想:伯父原来是个书呆子,小气鬼,穷光蛋!从前我还把他当作学习的榜样,要真学他,那才倒霉呢!我懒洋洋地打开生日卡,《祝你生日快乐》的音乐,我觉得并不动听。

      伯父看透了我的心思,摸着我的头笑着说:“海侄,小学生过生日应重在有意义,形式上尽可能丰富多彩,花费上却应精打细算,既(简单、简朴),又热闹。”他略顿了一下,神情(严肃严厉)地说:“别小看这箱子,它是我读中学时买的。当时日本飞机疯狂轰炸我们的学校,校舍被炸成废墟,箱子被埋在烂砖碎瓦中。我用手扒呀扒呀,终于把它扒了出来,弹皮穿的孔,也让我补上了。多少次搬迁,扔掉了不少东西,却总舍不得扔掉它。”我专心地听着,逐渐明白了。伯父继续说:“你不是要上中学了吗?我希望你和这箱子结成伙伴,把它当成传家宝,牢记祖国因落后而受别人欺凌的历史,担负起肩上的重任。”

       啊,一只藤箱,朴素中饱含着伯父对侄儿的(爱戴 爱抚)。感谢伯父,在我十二周岁的喜庆时刻,送来了一份珍贵的生日礼物。

(1)补上第一自然段中缺的标点。

在省社会科学院工作的伯父来了       而且要送给我一件生日礼物       庆祝我十二岁的生日       伯父的生日礼物会是什么呢       是名贵的吉它       还是流行时装       

(2)选择文中括号里正确的词。

(简单、简朴)          (严肃、严厉)        (爱戴 爱抚)      

(3)本文通过写伯父送给我一只旧藤箱作为生日礼物,告诉我们      

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