粤沪版物理八年级上学期 4.1从地球变暖谈起 同步练习
年级： 学科：物理 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、在制作液体温度计时，为了提高温度计的灵敏度，下列措施可行的是（ ）
A . 玻璃管的内径做细一些
B . 玻璃管的内径做粗一些
C . 玻璃泡的容积做大一些
D . 玻璃泡的容积做小一些
2、关于体温计和实验室温度计的区别，下列说法中错误的是（ ）
A . 体温计与实验温度计的区别仅是长度不同
B . 体温计内有一细管，温度计没有细管
C . 使用体温计前，需要用力甩动，把液体甩到35℃以下，普通温度计不能甩动
D . 使用体温计测量体温后，可离开身体读数，普通温度计不能离开被测物体
3、如图所示温度计的使用情况中正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
4、如图所示，温度计的读数是（ ）
A . 31℃
B . 19℃
C . ﹣31℃
D . ﹣19℃
5、有一支温度计，刻度均匀但读数不准.它在冰水混合物中的示数为4℃，在一标准大气压下沸水中的示数为94℃.用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是（ ）
A . 18℃
B . 20℃
C . 22℃
D . 26℃
6、下列关于生活中一些常见温度的描述符合实际的是（ ）
A . 冰箱冷冻室的温度为4℃
B . 比较舒适的洗澡水的温度60℃左右
C . 饺子煮熟即将出锅时温度为50℃
D . 20℃的环境温度人体感觉会比较舒适
7、两支内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（ ）
A . 两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同
B . 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大
C . 内径粗的温度计水银升得较低，两支示数相同
D . 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大
8、用温度计测液体的温度有以下几种说法：
①使用前应先观察它的量程和认清分度值；
②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；
③读数时应在温度计的示数稳定后读数；
④读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中。
其中正确的是（ ）
A . ①②③④
B . ①③
C . ②④
D . ①②③
9、一位年轻的护士用同一支体温计依次测量了甲、乙、丙三人的体温，中途忘了将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃．关于三人真实体温下列说法正确的是（ ）
A . 三个人体温都是39.5℃
B . 甲的体温一定是39.5℃
C . 乙、丙两人的体温都低于39.5℃
D . 三个人中有至少两人体温是39.5℃
10、下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（ ）
①观察温度计读数并记录 ②取出温度计 ③选取适当温度计
④估计被测物体的温度 ⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟。
A . ①②③④⑤
B . ④⑤③②①
C . ④③⑤①②
D . ③④①②⑤
二、填空题（共10小题）
1、常用液体温度计是根据液体 的原理制成的。小华在测量室外温度时发现温度在升高，对于温度计内的水银而言，它的 （选填“密度”、“质量”或“内能”）在增大。
2、上课时，老师给同学们演示了一个实验，小明同学回家后，也动手做了一下这个实验。先把两手同时放入热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，如图所示，这时两手的感觉 (选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明 .
3、有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃．用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是 。
4、伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计﹣﹣空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见。伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化，当外界温度升高时，管中液面将 （填：“上升”或“不变”或“下降”），该温度计的刻度特点是 （填“上小下大”或“上大下小”）
5、根据下表回答问题：测沸水温度时应使用 温度计；冬天，在我国北方有些地区的最低气温达－50℃，测室外温度时应使用 温度计。
6、张明同学按图（甲）所示的方法测量液体温度，其错误是 。纠正错误后，温度计示数如图（乙）所示，则液体温度为 ℃。
7、图中的温度计是测量 用的温度计，温度计的测量范围是 ，分度值是 ，温度计的读数是 。
8、如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体 的性质制成的。可用来测沸水温度的是 ；没有甩过的体温计的读数是38℃，有两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是： ℃和 ℃．
9、一支刻度均匀的温度计（分度值为1℃），经校验不准确。放在冰水混合物中时，示数是4℃，放在1标准大气压下沸腾水中时温度为94℃。
(1)该不准确温度计的一小格（1℃）所表示的真实温度为 ℃（该小题结果用分数表示）；
(2)用该温度计测量一杯水的温度为22℃，则这杯水的实际温度是 ℃；
(3)若用该温度计测量真实温度为50℃的温度时，则该温度计的示数为 ℃；
(4)当用该温度计测量时，被测量温度为 ℃时读数（测量值）和真实值相同。
10、
(1)下列是使用温度计的操作步骤，正确的操作步骤是：_______（填序号）。 (1)
A . 选取适当的温度计；
B . 估计被测物体的温度；
C . 使温度计和被测物体接触几分钟；
D . 观察温度计的读数；
E . 取出温度计；
F . 让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。
(2)小明有一支温度计，其玻璃管的内径和刻度都很均匀，但标度却不准确。用此温度计测量标准大气压下冰水混合物时，示数是5℃，将其放在标准大气压下正在沸腾的水中，示数是105℃，若用它测某液体温度，示数为32℃，则实际温度为 ℃。
(3)如图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景，指出他操作中的两处错误：
① ；
② 。
三、作图题（共1小题）
1、如图所示，是一只温度计的局部示意图，当温度为零下2℃，请用笔将细管内的水银部分涂黑。
