广东省深圳市福田区优学中心2018-2019学年七年级上学期生物第一次月考试卷
年级： 学科：生物学 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共30小题）
1、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有 （ ）。
A . 生长现象
B . 应激性
C . 繁殖
D . 呼吸
2、在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（ ）。
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
A . ①②⑤⑥
B . ③④⑦⑧
C . ①③④⑥
D . ②⑤⑦⑧
3、在“探究温度对霉菌生活的影响”的实验中，实验的变量是
A . 光
B . 温度
C . 湿度
D . 周围的环境
4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色（）
A . 生产者、生产者
B . 消费者、生产者
C . 生产者、分解者
D . 生产者、消费者
5、海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是（ ）
A . 阳光
B . 水
C . 温度
D . 空气
6、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（ ）
A . 生物影响环境
B . 生物适应环境
C . 生物改变环境
D . 生物依赖环境
7、某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（ ）
A . 丁
B . 丙
C . 乙
D . 甲
8、下列食物链正确的是（ ）
A . 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B . 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C . 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D . 草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
9、“落叶不是无情物，化作春泥更护花．”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是（ ）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 阳光
10、生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是（ ）
A . 海豹对环境的影响
B . 海豹为捕获更多的食物
C . 海豹对环境的适应
D . 海豹为抵御敌害
11、如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
12、下列各项中，属于非生物的是（ ）
A . 引起人感冒的病毒
B . 休眠的青蛙
C . 会弹琴的机器人
D . 生长在橘子皮上的青霉
13、地球上最大的生态系统是（ ）
A . 农田生态系统
B . 草原生态系统
C . 湿地生态系统
D . 生物圈
14、在食物链“a→b→c→d”中，消费者指（ ）
A . a
B . a b c
C . d
D . b c d
15、生物与生物之间最常见的关系是（ ）
A . 捕食
B . 竞争
C . 共生
D . 寄生
16、如图所示为东昌湖内某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )
A . 甲→乙→丙→丁
B . 丙→丁→甲→乙
C . 丙→丁→乙→甲
D . 丁→丙→乙→甲
17、下列生物中属于捕食关系的是( )
A . 水稻和杂草
B . 猫和老鼠
C . 牛和羊
D . 蚂蚁和蚱蜢
18、“螳螂扑蝉，黄雀在后。”下列能体现出这一现象的正确食物链是（ ）
A . 螳螂→蝉→黄雀
B . 树→螳螂→蝉→黄雀
C . 蝉→螳螂→黄雀
D . 树→蝉→螳螂→黄雀
19、2011年3月，日本东北部海域发生地震并引发海啸，地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故，最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条食物链中，铯含量最高的生物是（ ）
A . 硅藻
B . 浮游动物
C . 鲱鱼
D . 鳕鱼
20、下列各项中，不能称为生态系统的是（ ）
A . 一块农田中的所有生物
B . 一个养有金鱼和水草的小鱼缸
C . 一条河流
D . 一个植物园
21、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为造成这一现象的主要非生物因素是
A . 光
B . 水
C . 温度
D . 湿度
22、“离离原上草，一岁一枯荣”．这种生命现象说明生物体具有的特征是（ ）
A . 应激性
B . 能生长和繁殖
C . 能呼吸
D . 能排出体内的废物
23、下列被称为“绿色水库”的生态系统是（ ）
A . 森林生态系统
B . 海洋生态系统
C . 淡水生态系统
D . 农田生态系统
24、图为某生态系统中的食物网示意图．据图分析，下列说法正确的是（ ）
A . 该食物网中包含4条食物链
B . 蛇和鹰之间既存在捕食关系，又存在竞争关系
C . 没有分解者，图中所示各食物链均不完整
D . 若该生态系统被污染，则蛇体内有害物质的浓度最高
25、下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（ ）
A . 蛾夜间活动
B . 仙人掌的叶变成刺
C . 候鸟的迁徙
D . 山顶的旗形树
26、下列有关调查法的说法不正确的是（ ）
A . 调查首先要明确调查目的和调查对象
B . 调查要设计合理的调查方案
C . 抽样调查的结果比普查更准确
D . 调查要如实记录
27、人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存．这说明生物体（ ）
A . 能适应环境
B . 与环境形成统一的整体
C . 不能适应环境
D . 既能适应环境，又能影响环境
28、“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮·古道尔运用了哪种研究方法？（ ）
A . 观察法
B . 调查法
C . 实验法
D . 测量法
29、生物圈不包括地球的（ ）
A . 水圈大部分
B . 大气圈上层
C . 大气圈底部
D . 岩石圈表面
30、某生态系统中，甲乙丙丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系，经检测这四种生物体内残留有机农药的情况如下表所示，那么最可能的食物链构成是（ ）
生物体 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有机农药浓度 （百万分之一） | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 |
A . 丁→乙→丙→甲
B . 乙→丙→丁→甲
C . 甲→乙→丙→丁
D . 甲→丙→乙→丁
二、多选题（共10小题）
1、下列能构成生态系统的是（ ）
A . 森林中的所有树木
B . 一片森林
C . 地球上的所有人类
D . 地球及生物
2、下列现象不属于生物的共同特征的是（ ）
A . 生物能排出体内产生的废物
B . 生物能对外界刺激作出反应
C . 能进行运动
D . 生物能通过光合作用制造有机物
3、“蛾类多夜间涌动”，“南橘北枳”，造成这种现象的生态因素依次是（ ）
A . 光
B . 水分
C . 温度
D . 土壤
4、下列生物之间属于合作关系的是（ ）
A . 草原中的狼和兔
B . 蚂蚁搬家
C . 稻田中的水稻和稗草
D . 蜜蜂采蜜
5、生物小组的同学去调查社区的生物种类，在他们的记录方法中，正确是的（ ）
A . 要记录生物的数量
B . 看到蚂蚁之类的小动物可以不计
C . 要记录生物的名称
D . 空中偶尔飞过的鸟和昆虫忽略不计
6、下列食物链中，正确的是（ ）
A . 草→鼠→蛇→ 鹰
B . 植物遗体→真菌→动物
C . 猫头鹰→老虎→细菌
D . 植物→蝉→螳螂→黄雀
7、下列属于影响生物生活的非生物因素的是（ ）
A . 草原中的土壤
B . 草原中的昆虫
C . 阳光
D . 草原中的蛇
8、生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生物影响环境的是（ ）
A . 森林里空气湿度大
B . 蚯蚓使板结的土壤疏松
C . 沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长的很多
D . 秋天大雁从北方飞向南方
9、下列生态系统中自动调节能力最强和最弱的分别是（ ）
A . 热带雨林生态系统
B . 草原生态系统
C . 农田生态系统
D . 湿地生态系统
10、下列说法中，能体现生物的遗传现象的是（ ）
A . 种瓜得瓜，种豆得豆
B . 一母生九子，连母十个样
C . 龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞
D . 一树之果有苦有甜
三、综合题（共1小题）
1、如下图为某草原生态系统中各成分之间的关系如下图所示。请回答：
(1)图中的草是生态系统中的 者，兔子是生态系统中的 者。
(2)生态系统通过 和 ，进行着能量流动和物质循环。该生态系统中，兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于 。
(3)图中①是 ，主要指营腐生生活的 和 。
(4)与森林生态系统相比，草原生态系统自动调节能力相对比较 （填“弱”或“强”）。
(5)如果该环境中兔数量大量减少，在短时间内草的数量将会 （填“增多”或“减少”）