苏科版物理九年级全册 第十四章 欧姆定律 单元试卷
年级： 学科：物理 类型：单元试卷 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、根据欧姆定律公式I=
可以导出R=
， 由公式得出的正确结论是（ ）
可以导出R= ， 由公式得出的正确结论是（ ）
A . 导体电阻的大小跟导体两端电压成正比
B . 导体电阻的大小跟导体中电流成反比
C . 导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定
D . 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体两端的电压和导体中的电流无关
2、
在如图所示的伏安法测电阻实验中，闭合开关S，小明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮．接下来应进行的操作是（ ）
A . 更换一个同样规格的小灯泡
B . 更换电压表所使用的量程
C . 检查电路中是否存在断路故障
D . 减小变阻器接入电路的阻值
3、某小组根据实验绘出小灯泡的伏安特性曲线如图所示，根据此图给出的信息，以下有关小灯泡功率P的图象正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
4、电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度．其原理是：光照增强，光敏电阻Rx阻值变小，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降，反之则玻璃透明度上升．若电源电压不变，R0是定值电阻，如图所示电路图中符合要求的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
5、如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，如果将滑动变阻器的滑片P向左滑动，下列说法中正确的是（ ）
A . 电压表的示数变大，电流表的示数变大
B . 电压表的示数变小，电流表的示数变大
C . 电压表的示数变大，电流表的示数变小
D . 电压表的示数变小，电流表的示数变小
6、将图中的滑动变阻器连入电路，当滑动变阻器的滑片P向C端滑动时，接入 电路中的阻值变小，则变阻器连入电路的接线柱应是（ ）
A . A和C
B . A和B
C . B和C
D . C和D
7、在如图所示电路中，电源电压保持不变 . 将滑动变阻器的滑片向右移动，电压表V与电流表A的比值变大 . 关于电键的通断，下列说法中正确的是（ ）
①电键S1闭合，S2断开 ②电键S1闭合，S2闭合
③电键S1断开，S2断开 ④电键S1断开，S2闭合
A . ①②
B . ②③
C . ①②④
D . ①②③
8、关于欧姆定律 ， 下列叙述中错误的是（ ）
A . 在相同电压下 ， 导体的电流和电阻成反比
B . 对同一个导体 ， 导体中的电流和电压成正比
C . 因为电阻是导体本身的性质 ， 所以电流只与导体两端的电压成正比
D . 导体中的电流与导体两端的电压有关 ， 也与导体的电阻有关
9、如图所示，电源电压不变，将一标有“6 V 6 W”字样的小灯泡L1接入M、N两接线柱间后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P至如图所示的位置时，小灯泡L1恰好正常发光。若在M、N之间换接另一标有“6 V 9 W”字样的小灯泡L2，要让L2正常发光，则应（ ）
A . 将滑片P向a端移动
B . 将滑片P向b端移动
C . 保持滑片P的位置不动
D . 取下滑动变阻器，将小灯泡L2直接接在电源两端
10、小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）
A . 保持变阻器滑片不动
B . 将变阻器滑片适当向左移动
C . 适当增加电池的节数
D . 将变阻器滑片适当向右移动
11、下列物品在通常状况下不能导电的是（ ）
A . 干燥的木材
B . 钢尺
C . 铝饭勺
D . 水果刀
12、如图所示，电源电压U=12V，且保持不变．定值电阻 
的阻值是滑动变阻器最大阻值的三分之一，滑片P在滑动过程中伏特表的最小示数是（ ）
的阻值是滑动变阻器最大阻值的三分之一，滑片P在滑动过程中伏特表的最小示数是（ ）
A . 2V
B . 3V
C . 4V
D . 6V
13、如图电路，P向右时，观察到现象是（ ）
A . 电压表的示数减小，电流表的示数增大
B . 电压表的示数增大，电流表的示数减小
C . 电压表和电流表的示数都增大
D . 电压表和电流表的示数都减小
14、小明将酒精气体传感器、电阻R与电压表组成如图所示电路，闭合开关，将传感器逐渐靠近装有酒精的杯口上方，发现电压表示数逐渐增大，此过程中（ ）
A . 通过传感器的电流逐渐减小
B . 传感器两端的电压逐渐增大
C . 传感器的电阻逐渐减小
D . 传感器的电阻逐渐增大
15、光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小．如下图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R1为光敏电阻，R2为滑动变阻器，A、B间接监控装置．则（ ）
A . 当有人通过通道而遮蔽光线时，A，B间电压升高
B . 当有人通过通道而遮蔽光线时，A，B间电压降低
C . 当仅增大R2连入电路中的阻值时，通过R1的电流变大
D . 当仅增大R2连入电路中的阻值时，可降低A，B间的电压
二、填空题（共6小题）
1、某段导体两端的电压为3V时，通过它的电流为0.6A，则该导体的电阻为 Ω，当导体两端的电压减小一半时，该导体的电阻为 Ω，通过它的电流为 A，当电路断开时，导体的电阻为 Ω．
2、如图所示电路，当变阻器的滑片P向左移时，灯L的亮度 （选填“变暗”、“不变”或“变亮”）；当滑片P移至a端时，电路会 ．
3、如图所示电路，已知R1为40Ω，在闭合开关S的情况下，断开开关S1时电压表的读数是2.0V；闭合开关S1时电压表的读数是8.0V，通过R1的电流为 A，通电1分钟，R1上产生的热量为 J；电阻R2 为Ω。
4、图甲是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路（电源电压保持不变），图乙是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，由图像可知R两端的电压为 V；当R的电阻由10Ω更换为15Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压 （选填“改变”或“不变”），滑动变阻器的滑片应向 （选填“a”或“b”）端滑动
5、如图为旋转式变阻器的结构图，A、B、C为变阻器的三个接线柱，P为旋钮触片．将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯变亮，则应连接接线 （选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）和灯泡 联后接入电路中．
6、图甲是探究通过导体的电流与电阻关系的电路图（电源电压保持不变），图乙是依据五次实验的数据描点绘制的I-R图像．分析图像可得实验结论： ．当R由10Ω换为 Ω时，需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更小，才能使R两端的电压保持在 V不变．
三、计算题（共4小题）
1、如图所示的电路中，电阻R1=15Ω，电源电压保持不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0.4A， 干路中电流表A的示数为0.7A．求：
(1)R1两端的电压；
(2)通过R2的电流；
(3)通电1min电流通过R2产生的电能．
2、我校物理课外兴趣小组同学为发展可再生绿色能源。小明等几位同学对风力的研究产生了浓厚的兴趣，共同设计了“风力测试仪”，其原理如图所示，已知电源电压12V恒定， OB长为10cm，AB长为20cm、阻值为60Ω的均匀电阻丝。OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为4N的圆球P。金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦。闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触，此时电流表的示数为0.15A；有风时，圆球P受风力作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转。请你解答下列问题：
(1)定值电阻R0为多少Ω？
(2)若金属细杆OP绕悬挂点O偏转到距离电阻丝的B端16cm处，此时电路消耗的总功率是多少？
(3)当金属细杆OP滑到A点时圆球P受的风力是多大？
3、如图所示，电源电压为12V，电压表示数为4V，R1为5Ω，求电流表的示数和R2的阻值．
4、一只标有“2.5V 0.5A”的小灯泡和一只规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器串联接在电压为3V的电源上，如图所示.求
(1)正常发光时滑动变阻器接入电路中的阻值.
(2)滑片滑动时，灯泡功率的变化范围.
(3)若小灯泡的实际功率为0.8W，求滑动变阻器接入电路中的电阻.
四、实验题（共4小题）
1、我国辽宁号航母舰载机歼15已试飞成功，速度可达声速的2.35倍.
(1)飞行时，以 为参照物，飞行员是静止的；
(2)机翼的横截面设计成如图所示的形状，是利用流体流速越快，压强越 的原理，使飞机产生向上的升力.
(3)歼20飞机具有一定的隐身功能，能够躲避雷达的“眼神”，这主要是由于飞机的机身对电磁波有较强的 吸收/反射）作用.
(4)飞机上的着地轮一般都装有如图的搭地线，这是为了防止因摩擦起电现象而造成危险，有些飞机不装搭地线，而采用特殊的橡胶轮胎，这种橡胶一定是 （导体/绝缘体）.
(5)一架质量为20t的歼15舰载机从航母滑跃起飞后，航母所受的浮力变化了 N。
2、现有一个阻值为 20 Ω 的定值电阻 R0，一个电压约为 15 V 的电源，一个量程为 0～1 A 的电流表，一个单刀双掷开关及导线若干。请你利用上述器材设计实验，测出约为 10 Ω 的未知电阻 Rx 的阻值。要求：
(1)画出实验电路图；
(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；
(3)写出待测电阻 Rx 的数学表达式（用已知量和测量量表示）。
3、图甲是利用电流表、电压表测量电阻的实验原理图．图乙是小红连接的实物实验电路图．
(1)依照小红连接的电路，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左端移动，请写出你观察到的实验现象．
(2)请你在图乙中只改动一根导线连接，使电路正常工作（用“×”标出改动导线，以笔划线代替导线，画出改接导线）．
(3)电路改接正确后，调节滑动变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图丙、丁所示，此时被测出Rx的阻值为多少？
4、小明用如图所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”．器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线．
小明把5Ω的电阻接入电路，变阻器的滑片P移到阻值最大处，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，记录电流表的示数为0.4A．
(1)断开开关S，小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，将滑动变阻器移到阻值最大位置后，闭合开关S，将滑片P向 端（选填“A”或“B”）移动，保持电压表的示数为 V．
(2)实验数据如下表所示，可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成 比．
(3)以上方法在实验探究时经常用到，下列探究中用到此方法的是_______ ． (3)
A . 探究熔丝熔断的原因
B . 探究二力平衡的条件
C . 探究串、并联电路电流的特点
D . 探究影响动滑轮机械效率的因素．