福建省石狮市自然门学校2018-2019学年六年级上学期语文第一次月考试卷
年级： 学科：语文 类型：月考试卷 来源：91题库
一、积累运用 （共6小题）
quán suō | líu lǎn | zī xún | jī fěng |
|
|
|
|
忐 不安 低 浅唱 灰心 气 东施效
“撮”出自《白桦林的低语》一文，预习时，我不知道这个字的读音，应该使用 查字法，先查 ，再查 画，这个字的读音是 。
宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是……
①渔夫和妻子 自己多受些苦， 要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
②桑娜觉得 看着西蒙的孩子活活饿死， 自己多受些苦，把他们抱回来。
温和（①气候不冷不热 ②使人感到亲切）
①只要山势多么险峻，他就敢攀登。
②我国人口是世界上最多的国家。
白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱。
a用于引文的省略；b用于列举的省略；c用在话语中间，表示说话断断续续。
①我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
②古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
③秋天到了，果子挂满枝头，橙子、柚子、葡萄、苹果……一派丰收景象。
这则寓言给我的启发是： 。
二、阅读理解 （共2小题）
我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨，我还是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家，我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静地拉起一支优美的曲子。我渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在一个美丽的清晨，一个人默默地拉，一个人静静地听。老人靠在木椅上，微笑着，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水……
昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛 ， 又复失其故步，遂匍匐而归耳——《汉书》。
邯郸学步
相传在战国时候，赵国邯郸人走路的姿势特别优美。北方燕国寿陵地方，有个青年人不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。
他整天呆在邯郸的大街上，观看人家怎样走路，边看边琢磨人家走路的特点，边摹仿人家走路，跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步。可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。
这个青年人心里想，也许是因为自己习惯了原来步法，所以学不好。于是他索性丢掉他原来的步法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还要想着每一步的距离……把他弄得手足无措。
他越学越差劲，一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的步法，而且把自己原来的步法也忘了。他把钱已经花光，不得不返回寿陵，只好狼狈的爬回去。
①昔——
②仿佛——
姿态— 干脆— 翻山越岭— 东施效颦—
三、笔下生花 （共1小题）
（一）用一、两件事夸一夸身边高尚的人，注意根据自己所搜集整理的材料作素材，抓住细节进行描写；
（二）对于美与丑，我有自己的看法，我们身边不乏美好的品德，也存在丑陋的言行，让我们选取身边的一件典型事例，来唤起人们对美的崇尚，对丑的鄙视。