浙江省衢州市2018-2019学年七年级上学期科学期中考试试卷

年级: 学科:科学 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共15小题)

1、科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中不规范的是( )
A . 熄灭酒精灯 B . 温度计读数 C . 滴加液体 D . 往试管中装固体药品
2、关于体温计,下列说法中不正确的是(    )

A . 体温计的测量范围是35℃~42℃ B . 体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的 C . 体温计有很细的弯曲,可以离开人体读数 D . 若用图中体温计(未甩过)直接测正常人的体温,则示数为37℃
3、用金属框拉出一个肥皂泡,小珂认为肥皂泡的形成和变化可能与金属框的形状有关,于是,他做了几个不同形状的金属框,逐一进行拉肥皂泡实验,仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况。就“小珂认为肥皂泡的形成和变化可能与金属框的形状有关”这一环节而言,属于科学探究中的(   )
A . 提出问题 B . 作出假设 C . 收集证据 D . 得出结论
4、红叶石楠是一种常绿小乔木,因其新梢和嫩叶鲜红而得名,常作为行道树。进入春季,道路两旁的红叶石楠长出红色的嫩叶,而到了夏天,这些红色的叶片变成了绿色。同学们猜想可能跟夏天的温度高或光照强度大有关。为了研究光照能否影响叶片变绿,某同学设计了如下实验方案。下列关于该实验方案的描述错误的是(     )

组别

甲组

乙组

实验材料

同种红叶石楠多株

同种红叶石楠多株

环境条件

阴暗、低温

光照充足、适宜温度

处理方法

将甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间

A . 实验选材应该为同一株红叶石楠叶片 B . 甲组的环境条件应该设置为阴暗、适宜温度 C . 该实验方案无法研究“光照能否影响叶片变绿” D . 该实验方案可以研究“温度能否影响叶片变绿”
5、衢州物产丰饶,下列特产中属于生物的是( )
A . 常山索面 B . 江山蜂蜜 C . 龙游发糕 D . 开化青蛳
6、生活中对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。下列估计不正确的是( )
A . 课桌高度约为 800 毫米 B . 一盒牛奶的体积约 250L C . 人走一步的距离约 0.6 米 D . 衢州盛夏中午气温可达 38℃
7、如图是小开同学用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是( )
A . B .    C . D .
8、科学家发现,一种名为“绿叶海蜗牛”的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是( )

A . 液泡 B . 叶绿体 C . 细胞膜 D . 细胞壁
9、桔子是我们常见的一种被子植物,它的结构层次由小到大依次为( )

A . 细胞、组织、器官、系统、植物体 B . 细胞、器官、组织、植物体 C . 细胞、组织、器官、植物体 D . 细胞、系统、组织、器官、植物体
10、如图为我国名贵的植物—红豆杉,它与马尾松一样属于裸子植物。以下叙述正确的是( )

A . 裸子植物是植物界种类最多、分布最广的植物 B . 红豆杉有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 C . 红豆杉的种子是裸露的,外面没有果皮包被 D . 常见的农作物、花卉、果树、蔬菜等绝大多数都是裸子植物
11、生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于 Y 类动物的是( )

A . B .    C . D .
12、下列对草履虫和衣藻的有关叙述正确的是( )
A . 细胞中都有细胞壁 B . 细胞中都有叶绿体 C . 都能独立完成生殖 D . 都是多细胞生物
13、小衢在用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,发现视野里出现了一个污点,她要确定污点存在的位置,下列操作无效的是( )
A . 转动反光镜,对准光源 B . 转动转换器,换一个物镜 C . 移动载玻片 D . 换一个目镜
14、小江同学用量筒量取液体时,将量筒平放且面对刻度线。向下俯视量筒内液体的凹液面的最低处,读数为 20mL,倒出部分液体后,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为 8mL,则小江实际倒出液体的体积是( )
A . 小于 12mL B . 等于 12mL C . 大于 12mL D . 可能大于也可能小于 12mL
15、用一个放大倍数为 10×的目镜分别与 4 个不同倍数的物镜组合,观察洋葱根尖细胞分裂装片。当视野中成像清晰时,每一物镜与装片之间的距离如下图所示。如果装片位置不变,下图中所观察到的视野中细胞数目最少的是( )
A . B .    C . D .

二、填空题(共8小题)

1、按下列要求将仪器对应字母填在横线上:

(1)用于测量液体体积的仪器是      
(2)用于取用固体粉末的仪器是      
(3)用于少量试剂的反应容器是      
(4)用于加热其他装置的仪器是      
2、科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请按要求回答下列问题。
(1)温度计的温度为      

(2)小球的直径是      

3、科学上生物的分类是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据, 用 7 个等级将生物逐级分类。
(1)从生物分类的等级看,分类的基本单位是      。分类等级越低,所包括的生物之间共同点      
(2)昆虫属于      门,它是动物中成员最多的大家族。
(3)下列植物中,没有真正的根,只有茎和叶,没有种子,用孢子繁殖的是    。(填字母) (3)
A . 睡莲 B . 海带 C . 胎生狗脊 D . 葫芦藓
4、五一期间,小科在动物园观察到下列动物(如图),请回答:

(1)在分类上,它们都属于脊椎动物,因为在它们体内都有      
(2)鲤鱼用      呼吸、用鳍运动,身体呈流线形,适应水生生活。
(3)在胚胎发育上,图中动物属于胎生的是      ,这类动物的幼体在母体子宫内发 育,有利于提高成活率。
5、如图是番茄的植物体,请根据该图回答下列有关问题:

(1)番茄果实的表皮起着保护作用,属于      组织;
(2)图中的 3、4、5 所示的结构属于      器官;
(3)番茄果汁酸甜可口,它主要来自于果肉细胞中的      (填细胞结构)。
6、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:

(1)图中①②③表示细胞      的过程,④表示细胞      的过程。
(2)人的大脑皮层主要由图中的      组织构成;人体内的血液属于图中的      组织。
7、王亮利用普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞,请回答:

(1)下列关于显微镜的操作,正确的操作顺序是      (用字母填写)。
(2)完成以上正确操作后,小科先后在显微镜视野中看到上图甲、乙两个物像,从物像甲到物像乙,小科操作的具体过程是      
(3)在制作洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片中央所滴加的液体分别是    。 (3)
A . 生理盐水、生理盐水 B . 清水、清水 C . 生理盐水、清水 D . 清水、生理盐水
8、如图,表示测定金属丝直径的办法,根据图示情况,回答下列各题。

(1)细金属丝的直径是      
(2)若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量结果将偏      

三、实验探究题(共4小题)

1、学习了无脊椎动物的知识后,小常对环节动物蚯蚓产生了兴趣,为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,于是进行了以下实验:取甲、乙两个同规格的玻璃杯,甲杯中放入潮湿的肥沃土壤,乙杯中放入经烘干的同种土壤,然后在甲、乙两杯中同时各放入 10 条大小及生活状况相同的同种蚯蚓。请回答下列问题:

(1)用 10 条蚯蚓而不是 1 条蚯蚓做实验,其目的是      
(2)一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是      
(3)小常向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样,这是为什么呢?你的猜想是:      
2、受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况是否一样呢?为此,某兴趣小组进行了以下实验。

①将单层玻璃固定在有一定倾斜的面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如右图)

②随意拉开橡胶球,让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记上玻璃球被弹出的距离。共做 10 次。

③换成双层玻璃板重做上述实验。

(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一不当操作有关?      

兴趣小组同学改进操作方法后重新做了实验,获得如下数据:

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均值

玻璃球被弹开

的距离(cm)

单层

79

78

82

73

80

73

84

82

81

80

80

双层

20

23

24

24

24

25

22

22

21

25

23

(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板的震动强弱是通过      来反映的。
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是      
3、菖蒲是一种湿地植物,菖蒲幼苗对污水是否有净化作用呢?某研究小组利用如下材料展开研究:不同地点采集的生活污水、工业污水、普通池塘水(可视为正常水样)3 种水样,菖蒲幼苗若干,透明玻璃缸若干个,测定 BOD 的设备。(注:BOD 表示“水中有机污染物被微生物分解所需要的氧量”,BOD 越高,则表明污染越严重。)

【实验设计】

实验操作

设计要求

步骤一:测定实验用的生活污水、工业污水和普通池塘水的 BOD。

获取实验证据

步骤二:取 3 个相同的洁净玻璃缸,三个缸分别标上 1 号、2 号和 3 号。

取材编号

步骤三:1 号、2 号、3 号缸中分别倒入 5 升生活污水、工业污水和普

通池塘水,并分别放入 5 株大小、长势相似的菖蒲幼苗。

处理对照

步骤四:将三个缸置于相同且适宜的环境中,培养相同且足够长的一段

时间后,重新测定各缸水样的 BOD。

获取实验证据

步骤五:重复上述实验 3 次(或以上),记录数据求平均值。

增加实验可靠性

(1)步骤三中,作为对照组的是      。(选填“1 号缸”或“2 号缸”或“3 号缸”)
(2)若实验结果是      ,则说明菖蒲幼苗对污水有净化作用。
4、如图所示,一个瓶内装有体积为 V 的酒,现给你一把直尺,如何测出酒瓶的容积大约是多少?请写出测量方法和酒瓶容积的表达式。实验方案: 步骤一:先用直尺量出瓶底到液面的高为 L1(如图);步骤二:      ; 表达式:      

四、解答题(共4小题)

1、某海关缴获了一批走私物品,在清点时发现有一包生物样品,但从外形上分辨不出该样品是取自动物体还是取自植物体,你能借助显微镜并运用所学的知识将它鉴定出来吗?
2、阅读下列材料,回答有关问题。

在纽约动物园的大型草地上,每年 10 月份的最后一天都竖起一排墓碑。“濒于灭绝物种公墓”中的每块石碑都是为灭绝的一种物种而立的,每年都有新的墓碑出现。现在, 人们普遍认为,物种灭绝的速度远远超过了原来的自然进化过程中消亡的速度。

在刚刚开始的世纪里,物种灭绝可能会增加 10 倍。到 2100 年地球 1/3 到 2/3 的植物、动物以及其他有机生物将会消失。

在过去的 100 年,地球上湿地减少了一半,因此众多的动物和植物便失去了生存空间。大约 20%的淡水鱼类、9%的树种消亡和面临消亡的危险。在海洋里,被捕捞的鱼类超过了自然繁殖的数量,在被捕捞的鱼中,70%的鱼成了食品。

地球上几乎一半的陆地被人为地改变,沼泽地和水潭干涸,森林和草地变成了农田、城市和道路。另外,全球森林面积急剧减少也是生物消亡的最好证明。

(1)进入 20 世纪后,造成生物消亡的主要原因是什么?
(2)为了有效阻止生物消亡的进一步恶化,我们应采取哪些措施?
3、学习了量筒的使用后,小科同学做了很多实验:
(1)小科同学想测一枚大头针的体积,具体如下:用烧杯将适量的水倒入如图的量筒内, 读出水的体积 V1 , 将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中,沉底后,读出此时水面所指示的体积 V2 , V2 与 V1 的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗?并说明理由。

(2)在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大,小科同学按下图所示方法进行测量,求矿石的体积为      厘米 3 , 这种测量方法叫      法。
(3)同学们对小科的测量矿石结果提出了疑问,有的说测量结果偏大了,有的说测量结果偏小了。请谈谈你的意见,并说明理由。
4、有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲,把它与一支标准的温度计乙对比后发现, 当乙的示数为 20℃时,甲的示数为 15℃;当乙的示数为 80℃时,甲的示数为 95℃。问: 当甲的示数为-6℃时,乙的示数为多少?是否存在这样一个温度,使甲与乙的示数正好相同?如果存在,那么该温度是多少?如果不存在,请说明理由。
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说明

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