人教版数学六年级上册 第八单元数学广角—数与形 单元测试卷（二）
年级： 学科：数学 类型：单元试卷 来源：91题库
一、填空。（共10小题）
1、如图：☆★★△△□☆★★△△□…，第23个图形是 ，第51个图形是 。
2、如图，第4个图形是由 个小正方形拼成的，第8个图形是由 个小正方形拼成的。
3、如图，摆第1条小鱼用了 根火柴棒，摆第2条小鱼用了 根，摆第3条小鱼用了 根，照这样摆下去，第5条小鱼要用 根火柴棒。
4、找规律填数：
(1)1，3，6， ， 。
(2)1，4，9， ， 。
5、
＝1－
＝1－
6、先画出第五个图形并填空。再想一想，第10个方框里有 个点，第51个方框里有 个点。
7、观察下面的点阵图规律，第9个点阵图中有 个点。
8、1＝12 ， 1＋3＝22 ， 1＋3＋5＝32 ， 1＋3＋5＋7＝ 2 ， …，1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＝ 2。
根据上面的结论算一算：1＋3＋5＋7＋9＋5＋3＋1＝ ；1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝ 。
9、小红、小云、小明、小菊4人进行乒乓球比赛，每2人赛一场，一共要赛 场。
10、用小棒按照如下方式摆图形：
(1)摆第5个图形需用 根小棒。
(2)摆第n个图形需用 根小棒。
二、选择。（共5小题）
1、求2＋6＋10＋14＋18＋22的和，下面算式错误的是（ ）。
A . 24×3
B . (2＋22)×6÷2
C . 14×6
D . (22＋2)×3
2、周日早晨，张昊到离家800米的体育馆练习羽毛球，走路用了10分钟，然后用20分钟时间练习羽毛球，练完球后跑步回家，用了5分钟。下图中，正确描述张昊离家时间和离家距离关系的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
3、A、B、C、D四人照相，2人照一张(不能重复)，A照了3张，B照了2张，C照了1张，D照了（ ）张。
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
4、根据图中的信息，第六个图案所对应的式子是（ ）
A . 7＋1
B . 62＋1
C . 72＋1
D . 82＋1
5、明明用石子摆出了图中的图案，根据规律判断第6个图案中石子总数为（ ）。
A . 12
B . 16
C . 20
D . 24
三、看图计算。（共2小题）
1、观察下面的图形和算式，把算式补充完整。
22－12＝ 32－22＝
42－32＝
利用你发现的规律直接写出下面算式的结果。
102－92＝ 1002－992＝
2002－1992＝
2、观察下列图形，把算式补充完整，再计算出后面算式的结果。
＋ 
＝1－
＋ 
＋ 
＝1－
＋ 
＋ 
＋ 
＝1－
计算： 
＋ 
＋ 
＋ 
＋…＋ 
＝
四、解决问题。（共5小题）
1、如图，8张桌子可以坐多少人？要坐46人，需要多少张桌子拼在一起？
2、下列图案由边长相等的黑、白两色小正方形按一定规律拼接而成。
照这样画下去，第10个图形中分别有多少个黑色小正方形和白色小正方形？你能解释其中的道理吗？
3、有A、B、C、D、E五位小朋友相聚在一起，互相握手致意，已知B握了4次手，A握了3次手，C握了2次手，D握了1次手。你知道E握了几次手吗？
4、刘老师把自然数(0除外)按下面的样子排列。
(1)照下面的规律排下去，第6行有多少个数？第10行有多少个数？
(2)第1行到第6行一共有多少个数？
(3)第1行到第5行所有数相加的和是多少？
5、一条马路长2000米，凯文骑自行车和他爸爸同时从马路的起点出发，匀速而行。当爸爸走到这条马路一半的时候，凯文已经到达马路的终点。然后凯文返回与爸爸相向而行，遇到爸爸后再骑车到终点，到终点后再与爸爸相向而行……直到爸爸到达终点。凯文从起点开始，一共骑车多少米？