2018-2019学年数学北师大版七年级上册4.2《比较线段的长短》 同步练习

年级: 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择题:(共5小题)

1、如图,长度为12 cm的线段AB的中点为M,若点C将线段MB分成MC∶CB=1∶2,则线段AC的长度为( )

A . 2 cm B . 8 cm C . 6 cm D . 4 cm
2、有下列语句:

①线段AB就是A,B两点间的距离;

②线段AB的一半就是线段AB的中点;

③在所有连接两点的线中直线最短;

④如果AB=BC=CD,则AD=3AB.

其中错误语句的个数是( )

A . 0个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
3、下列错误的判断是( )
A . 任何一条线段都能度量长度 B . 因为线段有长度,所以它们之间能比较大小 C . 利用圆规配合尺子,也能比较线段的大小 D . 两条直线也能进行度量和比较大小
4、C为AB的一个三等分点,D为AB的中点,若AB的长为6.6 cm,则CD的长为( )
A . 0.8 cm B . 1.1 cm C . 3.3 cm D . 4.4 cm
5、在直线L上依次取三点M,N,P, 已知MN=5,NP=3, Q是线段MP的中点,则线段QN的长度是( )
A . 1 B . 1.5 C . 2.5 D . 4

二、填空题(共5小题)

1、如图,若CB等于15cm,DB等于23cm,且D是AC的中点,则AC=      cm.

2、如图,从A到B有多条道路,人们往往走中间的直路,而不会走其他的曲折的路,这是因为      

3、点M,N在线段AB上,且MB=6cm,NB=9cm,且N是AM的中点,则AB=      cm,AN=      cm.
4、如图,若CB=4 cm,DB=7 cm,且D是AC的中点,则AC=      cm.

5、已知线段AB=8 cm,在直线AB上画线段BC使BC=3 cm,则线段AC=      .

三、解答题(共5小题)

1、已知线段a,b,求作线段AB=3a-b.

2、有两根木条,一根AB长为80 cm,另一根CD长为130 cm,在它们的中点处各有一个小圆孔M,N(圆孔直径忽略不计,M,N抽象成两个点),将它们的一端重合,放置在同一条直线上,此时两根木条的小圆孔之间的距离MN是多少?

3、在下图中,C,D是线段AB上的两点,已知BC= AB,AD= AB,AB=12 cm,求CD,BD的长.

4、如图,AB=8cm,O为线段AB上的任意一点, C为AO的中点,D为OB的中点,你能求出线段CD的长吗?并说明理由。

5、如图所示,某公司员工分别住在A,B,C三个住宅区,A区有30人,B区有15人,C区有10人.三个区在同一条直线上,该公司的接送车打算在此间设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在哪个区?

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 2018-2019学年数学北师大版七年级上册4.2《比较线段的长短》 同步练习

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;