2018-2019学年数学北师大版七年级上册第三章《整式及其加减》单元检测A卷
年级: 学科:数学 类型:单元试卷 来源:91题库
一、选择题(共12小题)
1、下列去括号正确的是( )
A . a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c
B . x2﹣[﹣(﹣x+y)]=x2﹣x+y
C . m﹣2(p﹣q)=m﹣2p+q
D . a+(b﹣c﹣2d)=a+b﹣c+2d
2、若单项式am﹣1b2与
的和仍是单项式,则nm的值是( )

A . 3
B . 6
C . 8
D . 9
3、用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )
A . 4cm
B . 8cm
C . (a+4)cm
D . (a+8)cm
4、我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三角形数”(如1,3,6,10…)和“正方形数”(如1,4,9,16…),在小于200的数中,设最大的“三角形数”为m,最大的“正方形数”为n,则m+n的值为( )
A . 33
B . 301
C . 386
D . 571
5、我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予3a实际意义的例子中不正确的是( )
A . 若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额
B . 若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长
C . 将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力
D . 若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a表示这个两位数
6、如果2xa+1y与x2yb﹣1是同类项,那么
的值是( )

A .
B .
C . 1
D . 3


7、下列各式符合代数式书写规范的是( )
A .
B . a×7
C . 2m﹣1元
D . 3
x


8、下列代数式中:
,2x+y,
,
,
,0,整式有( ) 个.




A . 3个
B . 4个
C . 5个
D . 6个
9、
的系数次数分别为( )

A .
,7
B .
,6
C .
,8
D . 5π,6



10、已知a+b=4,c﹣d=3,则(b+c)﹣(d﹣a)的值等( )
A . 1
B . ﹣1
C . 7
D . ﹣7
11、若|x+y+2|+(xy﹣1)2=0,则(3x﹣xy+1)﹣(xy﹣3y﹣2)的值为( )
A . 3
B . ﹣3
C . ﹣5
D . 11
12、已知实数x,y,z满足
,则代数式3x﹣3z+1的值是( )

A . ﹣2
B . 2
C . ﹣6
D . 8
二、填空题(共6小题)
1、若单项式﹣xm﹣2y3与
xny2m﹣3n的和仍是单项式,则m﹣n= .

2、下面是按一定规律排列的代数式:a2 , 3a4 , 5a6 , 7a8 , …则第8个代数式是 .
3、如图所示,是一个运算程序示意图.若第一次输入k的值为125,则第2018次输出的结果是 .
4、已知a2+2a=1,则3(a2+2a)+2的值为 .
5、已知s+t=22,3m﹣2n=8,则多项式2s+4.5m﹣(3n﹣2t)的值为 .
6、已知a>0,S1=
,S2=﹣S1﹣1,S3=
,S4=﹣S3﹣1,S5=
,…(即当n为大于1的奇数时,Sn=
;当n为大于1的偶数时,Sn=﹣Sn﹣1﹣1),按此规律,S2018= .




三、解答题(共6小题)
1、化简
(1)﹣3x2y+2x2y+3xy2﹣xy2
(2)4x2﹣(2x2+x﹣1)+(2﹣x2+3x)
2、先化简下式,再求值:
(1)2x2﹣[3(﹣
x2+
xy)﹣2y2]﹣2(x2﹣xy+2y2),其中x=
,y=﹣1.



(2)(2x2﹣1+3x)+4(1﹣3x﹣2x2),其中x=﹣1.
(3)3m2n﹣[mn2﹣
(4mn2﹣6m2n)+m2n]+4mn2 , 其中m=﹣2,n=3.

3、观察以下等式:
第1个等式: +
+
×
=1,
第2个等式: +
+
×
=1,
第3个等式: +
+
×
=1,
第4个等式: +
+
×
=1,
第5个等式: +
+
×
=1,
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式: ;
(2)写出你猜想的第n个等式: (用含n的等式表示),并证明.
4、大刚计算“一个整式A减去2ab﹣3bc+4ac”时,误把“减去”算成“加上”,得到的结果是2bc+ac﹣2ab.请你帮他求出正确答案.
5、已知:多项式A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6,求:
(1)4A﹣B;
(2)当x=1,y=﹣2时,4A﹣B的值.
6、嘉淇准备完成题目:化简(
x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)发现系数“
”印刷不清楚.


(1)他把“
”猜成3,请你化简:(
x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);


(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“
”是几?
