2018-2019学年数学北师大版七年级上册第四章《基本平面图形》单元检测A卷
年级: 学科:数学 类型:单元试卷 来源:91题库
一、选择题 (共12小题)
1、已知∠A=60°24′,∠B=60.24°,∠C=60°14′24″,则( )
A . ∠A>∠B>∠C
B . ∠A>∠B=∠C
C . ∠B>∠C>∠A
D . ∠B=∠C>∠A
2、时钟显示为8:30时,时针与分针所夹的角是( )
A . 90°
B . 120°
C . 75°
D . 84°
3、如果线段AB=5cm,BC=4cm,且A,B,C在同一条直线上,那么A、C两点的距离是( )
A . 1cm
B . 9cm
C . 1cm或9cm
D . 以上答案都不正确
4、下列画图的语句中,正确的为( )
A . 画直线AB=10cm
B . 画射线OB=10cm
C . 延长射线BA到C,使BA=BC
D . 过直线AB外一点画一条直线和直线AB相交
5、如图,已知∠COB=2∠AOC , OD平分∠AOB , 且∠COD=20°,则∠AOB=( )
A . 40°
B . 60°
C . 120°
D . 135°
6、若数轴上点A、B分别表示数2、﹣2,则A、B两点之间的距离可表示为( )
A . 2+(﹣2)
B . 2﹣(﹣2)
C . (﹣2)+2
D . (﹣2)﹣2
7、如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为( )
A . 北偏东30°
B . 北偏东80°
C . 北偏西30°
D . 北偏西50°
8、如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB,若∠DOC=35°,则∠AOD等于( )
A . 35°
B . 70°
C . 110°
D . 145°
9、如图所示,已知∠AOC=∠BOD=70°,∠BOC=30°,则∠AOD的度数为( )
A . 100°
B . 110°
C . 130°
D . 140°
10、在同一条直线上依次有A,B,C,D四个点,若CD﹣BC=AB,则下列结论正确的是( )
A . B是线段AC的中点
B . B是线段AD的中点
C . C是线段BD的中点
D . C是线段AD的中点
11、工人师傅在给小明家安装晾衣架时,一般先在阳台天花板上选取两个点,然后再进行安装.这样做的数学原理是( )
A . 过一点有且只有一条直线
B . 两点之间,线段最短
C . 连接两点之间的线段叫两点间的距离
D . 两点确定一条直线
12、如图,点C,D是线段AB上的两点,点D是线段AC的中点.若AB=10cm,BC=4cm,则线段DB的长等于( )
A . 2cm
B . 3cm
C . 6cm
D . 7cm
二、填空题 (共5小题)
1、过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成7个三角形,这个多边形是 边形.
2、3.76°= 度 分 秒;22°32′24″= 度.
3、如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,则∠AOB的度数为 .
4、在直线上取A,B,C三点,使得AB=9cm,BC=4cm,如果O是线段AC的中点,则线段OA的长为 .
5、如图,将长方形纸片ABCD沿直线EN、EM进行折叠后(点E在AB边上),B′点刚好落在A′E上,若折叠角∠AEN=30°15′,则另一个折叠角∠BEM= .
三、解答题 (共7小题)
1、如图,已知A、B、C、D四点,根据下列语句画图
①画直线AB
②连接AC、BD,相交于点O
③画射线AD、BC,交于点P.
2、如图,B、C两点把线段MN分成三部分,其比为MB:BC:CN=2:3:4,点P是MN的中点,PC=2cm,求MN的长.
3、如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°.
(1)若∠AOC=∠AOB,求OC的方向;
(2)OD是OB的反向延长线,求OD的方向;
(3)∠BOD可看作是OB绕点O顺时针方向旋转至OD,作∠BOD的平分线OE,求OE的方向.
4、如图,已知点C为AB上一点,AC=15cm,CB=
AC,若D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.

5、如图,已知∠AOC=∠BOD=70°,∠BOC=31°,求∠AOD的度数.
6、如图,已知OE是∠AOC的角平分线,OD是∠BOC的角平分线.
(1)若∠AOC=120°,∠BOC=30°,求∠DOE的度数;
(2)若∠AOB=90°,∠BOC=α,求∠DOE的度数.
7、如图,点C在线段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由;
(4)你能用一句简洁的话,描述你发现的结论吗?