甘肃省武威第五中学2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷
年级: 学科:化学 类型:月考试卷 来源:91题库
一、单选题(共16小题)
1、下列有关空气各成分的说法正确的是( )
A . 按质量计算,空气中含氧气21%,氮气78%
B . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
2、下列实验操作中,正确的是( )
A . 用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁
B . 将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中
C . 用100mL的量筒量取10mL液体
D . 向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口
3、如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的( )
A . 氧气
B . 二氧化碳
C . 氮气
D . 水蒸气
4、下列数据合理的是( )
A . 用托盘天平称取12.62g的食盐
B . 用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水
C . 普通温度计显示的室温读数为25.68℃
D . 用10mL量筒量取某溶液体积为8.2mL
5、实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是( )
A . 烧杯
B . 蒸发皿
C . 试管
D . 锥形瓶
6、下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是( )
A . 铁在潮湿的空气中易生锈
B . 石蜡受热会熔化
C . 酒精容易挥发
D . 氧气能变成淡蓝色液氧
7、下列说法错误的是( )
A . 实验时用剩的药品放回原瓶
B . 给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3
C . 用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
D . 实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL
8、把到火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是( )
A . 氮气
B . 氧气
C . 二氧化碳
D . 水蒸气
9、某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A . 假设
B . 实验
C . 观察
D . 做出结论
10、如图,下列所示变化属于化学变化的是( )
A .
对玻璃片呼气
B .
蜡烛燃烧
C .
湿衣晾干
D .
灯泡通电发光




11、以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是( )
A .
B .
C .
D .




12、下列反应都能产生氧气,其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是( )
A . 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
B . 过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气
C . 分离液态空气
D . 过氧化氢
水+氧气


13、利用下图装置可测定空气中氧气的含量,下列有关该实验的说法正确的是( )
A . 红磷可用硫粉、木炭代替也可用铁丝代替
B . 集气瓶之中可以不放水或者沙子
C . 红磷燃烧完立即打开止水夹
D . 为方便观察可以将集气瓶剩余部分五等分
14、下列关于氧气性质和实验的描述错误的是( )
A . 将木炭放入装满氧气的集气瓶之中燃烧,发出黄色火焰
B . 氧气是无色无味气体,密度略大于空气
C . 氧气液化之后为淡蓝色液体
D . 铁在氧气中燃烧火星四射并伴随有黑色固体产生
15、下列反应既是化合反应又是氧化反应的是( )
A . 铝+氧气
三氧化二铝
B . 碳酸钠+二氧化碳+水→碳酸氢钠
C . 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
D . 氧气→臭氧


16、下列实验操作正确的是( )
A . 稀释浓硫酸
B . 铁丝在氧气中燃烧
C . 给试管内液体加热
D . 滴加液体




二、填空题(共3小题)
1、酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发能;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常作酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成二氧化碳和水。根据上述叙述文字可归纳出酒精的物理性质有(填序号,下同) ;化学性质有 ;用途有 ;酒精挥发的物理变化 ;发生的化学变化有 。
2、下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是 ;
(2)取用粉末状药品时一般选用 ;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是 ;
(4)常用于给物质加热的仪器是 ;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是 ;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用 。
3、下面图示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
(1)三个实验有一些共同的特点:在反应条件方面,三个实验都要 ,在能量变化方面,三个实验都是 (填“吸热”或“放热”),在反应的基本类型方面,三个反应都是 反应。
(2)甲中产生 色的火焰,反应的文字表达式是 。
(3)乙中产生浓厚的白 ,反应的文字表达式是 。
(4)丙中的反应现象是铁丝剧烈燃烧, ,生成 色固体。
(5)三个集气瓶里都放有少量的水,其中甲中水的目的是 。
三、实验题(共2小题)
1、以下信息对解答本题能提供帮助:无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色。某同学为了研究蜡烛燃烧的产物,设计了以下实验,如图所示。在甲、乙两集气瓶中充满氧气,瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体。
①点燃集气瓶甲中的蜡烛,观察到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊。
②点燃集气瓶乙中的蜡烛,发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝。
请回答:
(1)蜡烛在氧气中燃烧比在空气中 ,说明氧气具有 性。
(2)以上实验说明蜡烛的燃烧产物有
2、如图是实验室常见的制取气体的装置:
(1)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中可放的药品是 ,(写一种)试管口还要放一团棉花,目的是 ,该反应的文字表达式是 .
(2)收集氧气可以选择 或 (填字母)装置,原因是 或
(3)若用C装置收集氧气,待集气瓶里的水排完以后,先 ,再小心地把集气瓶移出水槽,正放在桌子上.
(4)实验完毕,若停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果是
(5)若用D装置收集一瓶氧气,如何检验收集满没有:
(6)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,选择 (填字母)装置.
(7)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用 (填字母)发生装置,收集氨气最好用 (填字母)收集装置.