陕西省宝鸡市高新区宝鸡高新一中2020年中考化学一模试卷_试卷库

陕西省宝鸡市高新区宝鸡高新一中2020年中考化学一模试卷

年级：学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共14小题）

1、推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是（）

A . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO₂ ，燃烧能生成CO₂的物质一定含碳元素 B . 离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子 C . 碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液 D . 分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的

2、下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是 ( )

A . 干冰可用于人工降雨 B . 活性炭可用于除去冰箱中的异味 C . 铜丝可用作导线 D . 氮气可用作保护气

3、下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（　　）

A .

B .

C .

D .

4、下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（）

A .

绿色植物光合作用 B .

世博会开幕燃放烟花 C .

电解水探究水的组成 D .

相互划刻比较硬度

5、实验室配制50g溶质质量分数为15%的氧氯化钠溶液。下列说法正确的是（）

A . 托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体 B . 称量时托盘天平指针偏左，移动游码至天平平衡 C . 量取水时，用规格为50mL的量筒 D . 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签

6、下列物质混合，能发生化学反应且现象不明显的是（）

A . 铝与硫酸铜溶液 B . 氢氧化钠溶液与稀盐酸 C . 澄清石灰水与纯碱溶液 D . 硫酸钠溶液与氯化铜溶液

7、某同学在探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序时，做了如下实验，①把X和Y分别放入稀硫酸中。X表面产生大量气泡，Y表面无明显现象：②将Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出。下列金属活动性由强到弱的顺序正确的是（）

A . Z>Y>X B . X>Z>Y C . X>Y>Z D . Y>Z>X

8、以下化学实验现象的描述正确的是（）

A . 镁条在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 B . 生锈铁钉放入少量的稀盐酸中，溶液呈现黄色 C . 打开浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现大量的白雾 D . 向氢氧化钠溶液中滴加少量紫色石蕊溶液，溶液变为红色

9、下列实验设计不合理的是（）

编号	实验目的	所选试剂与操作方法
A	分离 CaCl₂和 CaCO₃固体混合物	加入足量水，溶解后过滤、蒸发
B	将 FeSO₄溶液转化为 ZnSO₄溶液	加入过量的锌，反应后过滤
C	鉴别木炭粉和CuO粉	加入稀硫酸，微热后观察现象
D	除去 NaOH固体中的 Na₂CO₃	加入稀盐酸，反应后蒸发

A . A B . B C . C D . D

10、在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是（）

A . 带火星的木条在氧气中能够燃烧，说明氧气能支持燃烧 B . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性 C . 氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应 D . 用高锰酸钾制取氧气的反应中，锰元素、氧元素的化合价都没有变化

11、在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中错误的是（）

A .

酒精灯失火用湿抹布扑盖 B .

将NaCl倒入量筒中配制溶液 C .

研磨闻气味鉴别铵态氮肥 D .

分离溶液中析出的KNO₃晶体

12、大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C₆H₁₀S₃ ，下列说法错误的是（）

A . 大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成 B . 大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成 C . 大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3 D . 大蒜素属于有机化合物

13、NaCl和KNO₃在不同温度时的溶解度如下：

温度／℃		0	10	20	30	40	50	60
溶解度／g	NaCl	35.7	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3
溶解度／g	KNO₃	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110

下列说法正确的是（）

A . 10℃时，将40g NaCl固体加入l00g水中，可得到l40gNaCl溶液 B . KNO₃和NaCl的溶解度受温度的影响都很大 C . 将30℃的KNO₃饱和溶液升温至60℃，会变成不饱和溶液 D . 20℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36％

14、向下表中的乙物质中逐渐加入一定质量的甲物质至过量，其相关量y与所加乙物质的质量关系与如图不相符的是（）

选项	甲	乙	y
A	Zn	稀硫酸	生成气体的质量
B	NaOH溶液	FeCl₃溶液	混合后溶液的质量
C	Al₂O₃	稀盐酸	生成水的质量
D	CaCl₂溶液	Na₂CO₃	生成沉淀的质量

A . A B . B C . C D . D

二、简答题（共1小题）

1、为改善学生营养状况，增强学生体质，我省从2009年9月1日起，启动了“蛋奶工程”。

(1)牛奶、鸡蛋中富含的营养素为。

(2)牛奶常用塑料袋盛装。聚乙烯塑料无毒，可用来生产食品袋、保鲜膜，聚乙烯塑料属于(选填“热固性”或“热塑性”)塑料。

(3)为减少随意丢弃塑料制品引起的“白色污染”，目前采取的措施有(写一条即可)。

三、填空题（共4小题）

1、如图是2006年——2009年陕西西安蓝天天数对比示意图。

(1)蓝天多了，污染少了，是因为空气中气体污染物如SO₂、NO。以及固体污染物如等逐渐减少的结果。SO₂、NO。减少的原因之一是化石燃料的综合利用增强了，你知道的一种化石燃料是。

(2)空气是混合物，主要成分是氮气和氧气。氧气分子是由氧原子构成的，氧原子核外有8个电子，它的原子核内质子数为。

2、青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具。

(1)图中标示的物质属于金属材料的有（填序号）。

(2)灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用了铝的性。

(3)铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是。

(4)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是。

3、陕西榆林是我国重要的能源基地，煤化工产业发展迅速。煤化工是指在一定条件下将煤等物质转化为H₂、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生产过程。

(1)用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字画能够经久不变色，其原因是。

(2)将干燥的H₂和CO两种气体分别点燃，在火焰上方各罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现的原气体是H₂。

(3)CO是一种气体燃料，其燃烧的化学方程式为。

4、构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

(1)图中M应为类物质。

(2)写出一种能与盐酸反应的金属。

(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的(写离子符号)与碱中的OH^-反应生成H₂O。

(4)用盐酸除铁锈(主要成分Fe₂O₃)的化学方程式是。

四、实验题（共1小题）

1、某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验．打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中．请看图回答问题：

(1)A中发生反应的化学方程式为．

(2)B中白磷能够燃烧的原因是．

(3)E中的实验现象是．

(4)用F装置收集气体的依据是．

五、科学探究题（共1小题）

1、某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开探究。

（提出问题）

这包干燥制是否变质．成分是什么?

（猜想假设）

猜想一：全部是CaO；

猜想二：是CaO和Ca(OH)₂的混合物；

猜想三：全部是Ca(OH)₂；

猜想四：是Ca(OH)₂和CaCO₃：的混合物。

(1)（实验探究）

取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含。

(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有。

(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌．静置后取上层清液于三支试管中。请你参与实验，并填写表中的空白：

实验方案	方案一	方案二	方案三
实验操作
实验现象	溶液由无色变红色	澄清溶液变浑浊

写出方案二发生反应的化学方程式：。

（实验结论）

通过以上实验探究，得出猜想成立。

（拓展迁移）

小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因．认识到实验保存氧化钙应注意。

六、计算题（共1小题）

1、我国是世界钢铁产量最大的国家，炼铁的主要原料是铁矿石。用赤铁矿石(主要成分为Fe₂O₃)炼铁的反应原理为：Fe₂O₃＋3CO $\text{[math]}$ 2Fe＋3CO₂。

(1)上述反应不是置换反应的理由是：。

(2)根据化学式计算：Fe₂O₃中铁元素的质量分数。

(3)根据化学方程式计算：用含Fe₂O₃60%的赤铁矿石800t，理论上可炼出纯铁多少吨？