岳麓版历史选修六第6单元第21课警钟长鸣同步练习题

年级: 学科:历史 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择题 (共20小题)

1、某论文的关键词为“奥斯威辛集中营”、“南京大屠杀”、“纽伦堡审判”、“东京大审判”。下列选项中,最可能作为其主题的是(  )


A . 前事不忘 后事之师 B . 人无远虑 必有近忧 C . 人不犯我 我不犯人 D . 己所不欲 勿施于人
2、1941年初,在希特勒的命令下,纳粹制定了在欧洲范围内“最终解决犹太人方案”。这个方案是指

A . 解决犹太人的就业问题 B . 解决犹太人的公民权问题 C . 从肉体上消灭犹太人 D . 解决犹太人的住房问题
3、在德国纳粹所建的集中营中,奥斯威辛集中营以规模最大、最典型、屠杀人数最多而臭名昭著。这座集中营位于

A . 德国境内 B . 波兰境内 C . 苏联境内 D . 奥地利境内
4、在奥斯威辛集中营中,纳粹党经常使用的对犹太人集体屠杀的方法是

A . 枪毙 B . 用刀砍 C . 绞刑 D . 用毒气毒杀
5、集中营的纳粹头子在囚犯到来的当天就对他们说明白:“集中营进得来,出不去,除非从焚尸炉的烟囱里爬出去。”这反映了奥斯威辛集中营的哪种罪恶


A . 奴役 B . 监禁 C . 掠夺 D . 灭绝
6、第二次世界大战末期,解放了奥斯威辛集中营的军队应该是

A . 英美军队 B . 美国军队 C . 苏联军队 D . 中国军队
7、在20世纪30年代,德国国内颁布立法,“否认犹太人是德国公民,禁止犹太人担任公职和经商,不允许犹太人与德意志人通婚。”这些都反映了德国法西斯推行

A . 对外扩张政策 B . 种族主义 C . 反共产主义政策 D . 殖民主义政策
8、1970年,联邦德国总理应波兰政府之邀访问波兰,在参观奥斯威辛集中营的犹太人殉难者纪念碑前,他做了一个所有人都出乎意料的动作——向死难者下跪致哀。并说了一句历史名言“谁忘记历史,谁就在灵魂上有病。”这位总理是

A . 勃兰特 B . 科尔 C . 默克尔 D . 沃波尔
9、波兰政府在奥斯威辛镇建立奥斯威辛集中营殉葬者纪念馆的目的是

①控诉纳粹罪行  ②警示人们爱好和平、反对战争  ③警示人们要反对种族主义和极端民族主义  ④体现了波兰政府诚心对历史的忏悔

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
10、在纳粹德国所有罪行中,最令人发指的就是对犹太人的大规模迫害与屠杀,其中仅在奥斯威辛集中营,被纳粹杀害的犹太人就超过


A . 100万 B . 300万 C . 600万 D . 1000万
11、“只有本民族同志才能成为公民;凡具有日耳曼血缘的人才能成为本民族同志。”德国纳粹党的这个纲领体现了


A . 复仇主义倾向 B . 种族主义倾向 C . 沙文主义倾向 D . 民族主义倾向
12、通常意义上来说,这种政治统治是最不稳固的,因为其寿命往往跟统治者自身寿命相当,而且经常根据统治者自身好恶来决定国家政策。再加上政治家对于权力的固有贪婪,强人的末路就成为了人类历史最富有规律性的事件之一。下列史实与“这种政治统治”相一致的是

A . 秦亡汉兴 B . 斯大林模式的确立与废止 C . 纳粹德国的兴亡 D . 南京国民政府的兴衰
13、有人说:“把纳粹的暴政加在自己身上的是德国人自己。”此语依据的事实是

A . 纳粹党的对外政策得到德国人普遍支持 B . 纳粹党通过议会选举成为国会第一大党 C . 迫害犹太人迎合了大多数德国人的心理 D . 法西斯主义给德国人带来了实际利益
14、第二次世界大战后期,美、苏、英三国首脑罗斯福、斯大林、丘吉尔组织召开了一次国际会议,作出决定:铲除德国、日本的纳粹主义和军国主义,惩办战犯,对德国分区占领管制。这次国际会议的地点应该是图示中的(   )

A . 点A B . 点B C . 点C D . 点D
15、德国法西斯迫害屠杀犹太人所制造的理论依据是

A . 种族主义 B . 民族主义 C . 排犹主义 D . 达尔文主义
16、德国纳粹党上台后制造“国会纵火案”的根本目的是

A . 削弱德国共产党实力 B . 使希特勒成为国家元首 C . 冲破凡尔赛体系约束 D . 建立一党独裁专制统治
17、历史学家弗里德里希•梅尼克于1946年写出了《德国的浩劫》,对纳粹主义出现作了初步剖析。后来灾难的种子根本上就植根于此前的历史之中,绝非现代史上的偶然现象。”作者所要表达的原因是

A . 巴黎和会对德国的严厉制裁 B . 长期分裂饱受大国欺凌 C . 政治统一和经济的崛起 D . 普鲁士主义和军国主义传统
18、法西斯党在意大利、纳粹党在德国得以上台执政,最后是通过

A . 用武力夺取政权 B . 骗取选票,获得议会多数 C . 国家元首授权 D . 胁迫当局解散其他政党
19、奥斯威辛集中营体现了

①德国法西斯的禽兽行为  ②纳粹的极端种族主义理论  ③弱小民族的逆来顺受  ④犹太人的血泪史

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
20、1940年纳粹德国在奥斯威辛建立了集监禁、劳役和屠杀为一体的集中营群。现在该遗址已被辟为纪念馆,目的是向人们警示

①极端民族主义泛滥的后果  ②麦卡锡主义造成的后果  ③犹太人和波兰人被无辜屠杀的灾难  ④恐怖主义造成的惨剧

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④

二、材料分析题 (共5小题)

1、国际社会将奥斯威辛集中营列为世界文化遗产,意在警示后人避免重演历史的悲剧。阅读下列材料:

材料一奥斯威辛集中营必须承担起自己的责任,不能让遇难者的血白流,应该对所有的后人进行有关教育,接受集中营和种族灭绝的教训。

——《筹建奥斯威辛集中营和种族灭绝国际教育中心呼吁书》

材料二1970年12月7日,正在华沙访问的联邦德国总理勃兰特来到犹太人殉难者纪念碑前献花圈。当勃兰特伫立凝视一幅幅清晰的受难者的浮雕时,突然下跪,并发出祈祷:“上帝饶恕我们吧,愿苦难的灵魂得到安宁。”

——《奥斯维辛——犹太人永远的痛》

材料三今天的奥斯威辛,是整个世界反思过去的历史路标。当年的纳粹德国用400万生命,在波兰这个小镇向我们证明了,一旦脱离了人性的轨道和世界规则的束缚,政治欲望可以以如此残忍的方式来实现。奥斯威辛让世界为之哭泣的另一个理由,是奥斯威辛之后60年,我们仍然可以看到,残暴、杀戮甚至种族清洗和纳粹主义的阴影仍然没有从这个世界彻底消失。这是奥斯威辛的眼泪无法停止的原因,也是今天世界与60年前相比的惭愧。

——《奥斯威辛:世界反思历史的路标》

请回答:

(1)材料一强调奥斯威辛集中营要承担什么历史责任?谈谈你对筹建“奥斯威辛集中营和种族灭绝国际教育中心”的看法。

(2)据材料二,结合所学知识,谈谈你对勃兰特的举动有何认识?

(3)前事不忘,后事之师。据材料三,概括国际社会纪念奥斯维辛集中营死难者的意义。

2、奥斯威辛集中营是具有警示意义的世界文化遗产。阅读下列材料,回答问题。

材料一奥斯维辛是波兰南部的一个小镇,第二次世界大战期间,纳粹德国在这里建立了最大的集中营,这个小镇因此闻名于世。当年纳粹德国奥斯维辛集中营管理局控制的地区面积达40平方公里,集中营内共有3个主要营地和39个小型的营地,分布在整个波兰南部西里西亚地区。集中营内部壁垒森严,四周电网密布,设有哨所看台、绞刑架、毒气杀人浴室和焚尸炉,由奥斯维辛一号、奥斯维辛二号(比克瑙,英文:Birkenau)、奥斯维辛三号(莫诺维茨,英文:Monowitz)组成,是希特勒种族灭绝政策的执行地。

——百度百科《奥斯威辛集中营·简介》

材料二1979年,联合国教科文组织将奥斯维辛集中营列入世界文化遗产名录,以警示世界“要和平,不要战争”。为了见证这段历史,每年有数十万来自世界各国的各界人士前往奥斯威辛集中营遗址参观,凭吊那些被德国纳粹分子迫害致死的无辜者。

——百度百科《奥斯威辛集中营·战后》

材料三侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是中国南京市人民政府为铭记1937年12月13日日军攻占南京后制造的南京大屠杀事件而筹建。位于中国南京城西江东门茶亭东街原日军大屠杀遗址之一的万人坑。1985年8月15日落成开放。

——百度百科《侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆》

(1)据材料一、二,分析奥斯维辛集中营出现的原因。

(2)据材料三及所学知识,你认为南京日军侵华战争大屠杀纪念馆申遗具备哪些条件?

(3)综合上述材料并结合所学知识,分析奥斯维辛集中营殉难者纪念馆与侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆建立的意义。

3、奥斯维辛集中营记录了人类历史上最黑暗的日子。阅读下列材料:

材料一从欧洲各地来的犹太妇女、男人和儿童被押解到奥斯威辛—比肯奥死亡营。……到达后即被谋杀的人数大大高于作为囚犯送到集中营去的妇女和男人的数字。据美国历史学家劳尔—希尔贝格推测,在奥斯威辛—比肯奥集中营存在的五年中,因疾病被处决,被毒气室大批谋杀而死亡的人数超过100万。

——(德)古德龙·施瓦茨《纳粹集中营》

材料二1947年7月2日,波兰议会通过法案,把奥斯威辛集中营改为殉难者纪念馆,在馆内耸立着奥斯维辛纪念碑,并在周围划定了一个默哀区,以示对死难者的深深哀悼。馆内陈列着绞死集中营头目赫斯的绞架以及法西斯潜逃时来不及运走的2吨头发和一些饰物、用具乃至儿童靴鞋等遗物,这一切都是为了向世界上所有的国家表示,希望这种丧失人性的卑劣行径以后永远不要再重演。

——胡德坤主编《世界遗产》

材料三1970年的一个萧瑟冬日,刚刚上任的联邦德国总理勃兰特,来到了波兰华沙犹太人纪念碑前,……在冰凉的风中,勃兰特一步步走到死难者的墓碑前,在全世界的注视下,这位二战中反纳粹的英勇斗士,做出了一个令所有人震惊不已的动作:他跪倒在地。一位记者写道:“不必这样做的他,替所有必须跪而没有跪的人跪下了。”

——电视纪录片《大国崛起》解说词

请回答:

(1)据材料一和所学知识,概括德国法西斯在奥斯威辛集中营的暴行,说明其实施暴行的理论根源。

(2)1947年,波兰把奥斯威辛集中营改为殉难者纪念馆的目的是什么?1979年,奥斯维辛集中营成为世界文化遗产,它符合登录《世界遗产名录》的哪些标准?

(3)结合所学知识,分析材料三中记者所述言论的含义。我们可以从勃兰特下跪这一事件中得到什么有益的启示?

4、避免战争,捍卫和平,是人类不懈的追求。阅读材料,回答问题。

材料一法西斯轴心国必须无条件投降,这不是说要消灭德国、意大利、日本的所有居民,但是确是要消灭这些国家里的基于征服和奴役其他人民的哲学思想。

——富兰克林·罗斯福于1943年初卡萨布拉卡会议

我们力图审判的这些罪恶,曾是被精心策划的、是极端恶毒的、是充满破坏性的。人类文明无法容忍它们被忽视而不接受审判,更无法容忍它们再次卷土重来。

——1945年美国大法官罗伯特·杰克逊《纽伦堡审判总起诉书》

材料二1953年西德通过《战争受害国赔偿法》,截止2000年,德国赔偿总额超过1500亿马克。

1963年震惊世界的奥斯维辛审判在法兰克福举行,引起德国全国上下对过去清算纳粹做全方位的反思与自省,引发了六十年代对纳粹历史认识的大辩论。

1994年9月,联邦议会通过《反纳粹和反刑事犯罪法》,在法律上限制了一切纳粹标志和符号,更禁止对纳粹头子希特勒以及任何战犯的宣传活动。

2012年1月27日——联合国所规定的“国际大屠杀纪念日”,德国对死难者降下半旗,总理默克尔发表讲话表示:德国对纳粹罪行要“承担永恒的责任”。

2013年8月,将近2000张海报出现在德国柏林、科隆和汉堡的街头以及橱窗、地铁站等处,“通缉”在世纳粹战犯并悬赏线索,用德文写到:“迟了,但还不算太迟……”

——《深度国际·警惕“东方纳粹”复活》

(1)依据材料一,概述美国对法西斯轴心国处理的基本原则。

(2)根据材料二,说明德国“同纳粹划清界限”的行动及其历史启示。

5、材料一一位死于纳粹之手的神父的墓志铭写道:“当纳粹要对付共产党时,我不是共产党,所以,我不说话;当纳粹要对付犹太人时,我不是犹太人,所以,我不说话;当纳粹要对付我时,已经没有人为我说话了……”这位神父,为自己的冷漠,付出了生命的代价。

材料二希特勒要建立大德意志帝国,把所有日耳曼人居住的地方都划归进来。……希特勒幼稚且疯狂地认为“国界既由人们设定,也自然可以由人来更改”。“土地是为有力量占有它的人而存在的,所以不能用和平的方法取得,一定要用拳头!”

——《纳粹德国侵略扩张的文化根源》

(1)二战前哪些国家与这位神父犯了同样的错误,使局部战争最终演变为世界大战?

(2)概述材料二体现的主要观点。结合所学知识,分析希特勒的言论是在怎样的背景下产生的。

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