2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.5 磁生电 同步练习
年级: 学科:物理 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共7小题)
1、如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来.下列说法正确的是( )
A . 实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机
B . 实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象
C . 实验装置中的乙装置把机械能转化为电能
D . 如果回路均为超导材料制成,且导体ab与cd之间距离足够大,当回路中产生感应电流后,同时撤去两蹄形磁体,则回路中电流很长时间不消失
2、在图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时,能够产生感应电流的是( )
A .
B .
C .
D .




3、如图所示,导体ab在外力作用下向左运动时电流表指针偏转,向右运动时电流表指针向另一方向偏转.这个实验事实说明( )
A . 通电导线在磁场中受力大小与电流大小有关
B . 通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关
C . 感应电流的大小与导体在磁场中切割磁感线运动的快慢有关
D . 感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线运动的方向有关
4、能说明发电机的原理的是( )
A .
B .
C .
D .




5、感应电流产生的条件是( )
A . 闭合电路的一部分在磁场中运动
B . 闭合电路在磁场中做切割磁感线运动
C . 导线的一部分在磁场中做切割磁感线运动
D . 闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动
6、如图所示,线圈转动过程中,下列说法正确的是( )
A . 线圈的电能转化为机械能
B . 通过灯泡的电流方向不变
C . 通过灯泡的电流大小发生变化
D . 线圈中产生电流的原理是电流的磁效应
7、科研人员充分利用人体动能开发了一种新装置,并将此装置放入鞋内,如图所示.走路时利用脚跟起落驱动装置中的磁性转子旋转,能够使线圈中产生电流,从而可以给随身携带的手机等充电.这种装置利用的是( )
A . 磁场对电流的作用,将机械能转化为电能
B . 电磁感应的原理,将机械能转化为电能
C . 电磁感应的原理,将电能转化为机械能
D . 磁场对电流的作用,将电能转化为机械能
二、实验题(共2小题)
1、小明利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。
(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿 (选填“上下”或“左右”)方向运动时,电流表指针会发生偏转。
(2)导体棒不动,闭合开关,磁铁上下运动,电流表指针 (选填“会”或“不会”)发生偏转。
(3)断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,电流表指针都不发生偏转。由此小明得出结论:闭合电路得一部分导体在磁场中做 运动时,电路中就产生感应电流。
(4)小明进一步猜想,感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关,他应进行的操作是: 。
2、如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”.
(1)实验中,通过观察 来判断电路中是否有感应电流.
(2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中 (填“有”或“无”)感应电流.
三、填空题(共5小题)
1、如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,他根据 (选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电,这个过程 能转化为电能,产生的电能储存于魔方内.魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路中的 (选填“电源”或“用电器”)
2、如图所示是一种动圈式话筒,当你对着话筒说话时,声音使与膜片相连的线圈振动,线圈在永久磁体的磁场中振动能产生随声音变化而变化的 ,这是 现象.
3、如图所示,甲图是 机的示意图,乙图是 机的示意图.
4、王建同学对微风电风扇产生了兴趣,将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了 机,此时它的工作原理是 ,这一过程中的能量转化是 ,电路可简化为乙图中的 图。
5、如图所示,虚线区域内的“×”为垂直纸面的磁感线,当金属框从光滑绝缘斜面的顶端,由静止开始滑到底端时,具有的动能为E1;若将金属框换成质量相同的塑料框,其他条件不变,塑料框滑到底端时,具有的动能为E2.请判断E1 E2(填“>”“<”或“=”),这是因为金属框是导体,有电阻,所以它在通过磁场的过程中会因切割磁感线产生 ,使一部分 能转化为电能(电能又转化为内能),故存在上述E1和E2的大小关系.(因为斜面光滑所以塑料框的机械能守恒)