广东省肇庆市四会市星华学校2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
年级: 学科:生物学 类型:期中考试 来源:91题库
一、单选题 (共29小题)
1、一个完整的生态系统包括( )
A . 生产者和消费者
B . 生物部分和非生物部分
C . 食物链和食物网
D . 全部生产者、消费者和分解者
2、下列古诗中,描写生物生长发育的是( )
A . 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
B . 红豆生南国,春来发几枝
C . 夜来风雨声,花落知多少
D . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
3、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有( )
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
4、构成染色体的物质主要是( )
A . DNA和蛋白质
B . DNA和糖类
C . 蛋白质和糖类
D . DNA和脂类
5、下列不属于单细胞生物的是( )
A . 病毒
B . 酵母菌
C . 细菌
D . 草履虫
6、在人体内,具有保护、分泌等功能的组织是( )
A . 上皮组织
B . 结缔组织
C . 神经组织
D . 肌肉组织
7、下列关于草履虫的叙述中,不正确的是( )
A . 通过表膜进行气体交换
B . 能通过生殖器官进行繁殖
C . 能够趋利避害
D . 对污水有一定的净化作用
8、细胞分裂有一定的规律.动物细胞分裂时最先发生的是( )
A . 细胞核一分为二
B . 细胞质分为两个部分
C . 细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷
D . 细胞体积不断变大,到一定程度是从中间产生裂缝变成两个较小的细胞
9、生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是( )
A . 生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系
B . 生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素
C . 生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成的
D . 生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物
10、如图是用低倍镜下观察到的影像,要把字母移到视野中央,应将玻片往哪个方向移( )
A . 右上方
B . 右下方
C . 左上方
D . 左下方
11、下列各项不属于生物共有特征的一组是( )
A . 生长和生殖
B . 具有细胞结构
C . 不断从外界吸收营养
D . 能排出代谢废物
12、我国科学家培育出克隆牛“康康”和“双双”的过程如图所示.请分析回答:“康康”和“双双”的性状主要与哪只母牛相似( )
A . 母牛甲
B . 母牛乙
C . 兼有甲、乙的性状
D . 都不像
13、下列生态系统中,自动调节能力最强的是( )
A . 库尔勒大草原
B . 西双版纳原始森林
C . 一块农田
D . 一个池塘
14、生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是( )
A . 根深叶茂
B . 大雁南飞
C . 大树底下好乘凉
D . 秋风扫落叶
15、根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们都具有( )
A . 分生组织
B . 保护组织
C . 营养组织
D . 输导组织
16、如图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,正确的是( )
A . a→c→d→b
B . c→d→a→b
C . a→b→c→d
D . a→d→b→c
17、生态系统中的各成分之间的关系如图,下列分析不正确的是( )
A . 图中A能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者
B . B和C在生态系统成分中统称消费者
C . 根据图中的捕食关系写出的一条食物链是A→ B →C→D
D . 如图生态系统中,假如B全部消失,此生态系统仍存在
18、在自然界中,生物只有不断适应环境才能得以生存、发展。下列各项属于生物适应环境的现象是( )
A . 森林能够保持水土
B . 旗形树的树冠像一面旗帜
C . 千里之堤,溃于蚁穴
D . 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松
19、“螳螂捕蝉,黄雀在后”所描写的是动物之间的什么关系( )
A . 合作
B . 捕食
C . 竞争
D . 寄生
20、生态系统中必不可少的成分是( )
A . 生产者、分解者
B . 非生物的物质和能量、生产者和分解者
C . 生产者、消费者、分解者
D . 非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
21、具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是( )
A . 森林生态系统
B . 海洋生态系统
C . 湿地生态系统
D . 城市生态系统
22、下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是( )
A . 光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光
B . 低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多,视野变暗
C . 观察物象一般用左眼,同时要求右眼睁开
D . 欲将物象从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动
23、用低倍物镜观察印有“b”字样的薄纸片,视野中的字样是( )
A . q
B . p
C . d
D . b
24、水和无机盐可以进入细胞,而有害物质不能进入细胞,这主要是由于__的作用( )
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核的遗传作用
25、下列属于结缔组织的是( )
A . 大脑皮层
B . 骨骼肌
C . 血液
D . 气管内表皮
26、关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )
A . 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
B . 植物叶片的表皮,动物的皮肤都属于保护组织
C . 植物的叶,花,种子和人体的肺,心脏都属于器官
D . 高等的动物和植物都具有“细胞、组织、器官”的结构层次
27、如图表示一个人类生命的形成过程,依图所示,下列说法不正确的是( )

A . 图甲表示受精卵
B . 从甲到乙的过程表示细胞的分化
C . 从乙到丙细胞中遗传物质不会改变
D . 从甲到丁在母体内大约40周左右
28、下表是某同学“探究温度对鼠妇的影响”实验设计,但不完善。下列修改意见中,合理的是( )
鼠妇 | 泥土 | 光线 | 温度 | |
实验组1 | 10只 | 湿土 | 明亮 | 20℃ |
实验组2 | 10只 | 湿土 | 阴暗 | 30℃ |
A . 纸盒的左右两侧应该分别铺上湿土和干土
B . 纸盒左右两侧的温度应该同为20 ℃
C . 纸盒的左右两侧应同为阴暗环境
D . 纸盒左右两侧鼠妇初始数量可以不同
29、下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是( )
A . 细胞质平均的分成两份
B . 细胞核平均的分成两份
C . 液泡渐渐长大,几个液泡并成为一个液泡
D . 细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
二、综合题 (共4小题)
1、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)属于植物细胞的是图 , 属于动物细胞的是图 ,动植物细胞都具有的结构是 、 、 (填文字)
(2)甲图中结构E名称是 ,它是进行 的场所。
(3)切西瓜时流出的汁液来自细胞结构中的 。
(4)经观察发现,只在甲细胞质中含有液泡和 ,因此该细胞是植物细胞。
(5)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有保护支持作用的 。
(6)植物细胞的能量转换器是 和 ,动物细胞的能量转换器是 。
2、如图是显微镜结构图,根据此图回答:
(1)在显微镜的结构中起放大作用的结构是:[ ] 和[ ] ;
(2)能使[4]缓慢升降的是[ ] ;
(3)光线较弱时,应选用[14]的 ;
(4)使用显微镜对光的正确程序是: .
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器,使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开)
④转动反光镜调节出一个白亮的视野.
(5)在显微镜下看到一个细胞在视野的右下方,要把它移到视野的中央,应该向 移动玻片标本;要想使物像变得清晰,需要调节 ;
(6)观察时应先选用 物镜.(填“高倍”或“低倍”)
3、如图为植物的几种基本组织,请据图回答:
(1)具有很强的分裂能力,能够不断产生新细胞的是图[ ] ,这些细胞最初都来自于生命起点的同一个细胞,这个细胞叫做 。
(2)a是 组织,具有 的功能。
(3)秋天,丝瓜果实成熟后,在种子的周围缠绕着许多白色细丝,这里的“细丝”属于[ ] 。
(4)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于[ ] 。
(5)e是机械组织,该组织细胞的 增厚,主要起 和 作用。
(6)形成油菜整个植物体的结构层次依次是: 。
4、图中,A﹣E是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(1)下列用箭头和符号表示图中人体结构层次正确选项是_____ (1)
A . D→B→A→C→E
B . D→B→A→E→C
C . B→D→A→C→E
D . D→B→C→A→E
(2)细胞分裂使得细胞数目增多,进一步通过形成组织,即图中的 .
(3)有些人会出现胃痛,说明胃里面含有 组织.剥橘子的时候会看到很多丝络,这是 组织.
(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物体没有的是[ ] .
三、填空题 (共1小题)
1、如图为草履虫的结构图,请据图回答下列问题
(1)“观察草履虫”的实验中,在显微镜下可以看到,草履虫的整个身体只有一个细胞,属于 生物。草履虫的细胞结构和其他动物细胞基本相同,都具有 、 、 等主要结构。
(2)草履虫依靠[ ] 运动 ,通过[ ] 进行呼吸,通过[ ] 摄食,食物在细胞质中被消化,食物残渣从[ ] 排出。
(3)如果草履虫取食了水中的浮游植物,在显微镜下可以观察到它的结构中呈绿色的部位是[ ] 。
(4)观察草履虫的运动时,需要在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维,其目的是