河南省西华县2017-2018学年四年级上学期语文期末学业能力测试试卷

年级: 学科:语文 类型:期末考试 来源:91题库

一、基础运用(共8小题)

1、读句子,看拼音,写词语。

①jì  tuō      着人类梦想的现代科学技术,在很大chéng  dù      上使人类的生活得到大大gǎi  guān      

②20世纪,人类登上月球,qián  rù      深海,dòng chá      百亿光年外的天体,tàn  suǒ      原子核世界的ào  mì      ,还有程控电话、因特网的诞生,把世界lián  xì      得更紧密。

2、选字组词。

坏      怀      还

      事           有            

                 里            

转      砖      传

      送            头           

                  动           

3、按要求填空。

“昏”字按音序查字法应查大写字母      ,再查音节      ;按部首查字法应查      部,再查      。“昏”在字典中的释义有:①天将黑的时候;②黑暗;③神志不清,认知模糊。下面词语中的“昏”应选哪项释义?请选择。

黄昏           天昏地暗      

4、把词语补充完整。

出乎意          用      之地    美味      肴    受益      

恍然大          协调有          金碧      煌    山      地裂

5、选词填空。

精彩      精通      精美      精确

①故宫博物馆的这件工艺品极为      

②春节联欢会上的节目都非常      

③他懂四国语言,特别      英文。

④搞设计要一丝不苟,每一个数据都要十分      

不但……而且……       不仅……还……     只有……才……

⑤太空辣椒      个大味美,      结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。

⑥《格林童话》      在德国家喻户晓,      早已超越国界,为世界儿童所喜爱。

⑦我们      坚持锻炼,      会有强壮的体魄。

6、填空。           
(1)有志者事      
(2)三国时期的刘备曾经说过:勿以      而为之,勿以      而不为。
(3)      ,千树万树梨花开。
(4)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐朝诗人      写的,诗的最后两句是:            
(5)学习了《      》我们知道了在祖国的西安临潼有一支“威武之师”,它是享誉世界的珍贵历史文物。
7、按要求写句子。

①年轻的魏格纳因病住进了医院。(缩句)       

②少先队员不该向困难低头。(改成反问句)       

③这么可爱的小猫怎么不令人喜爱?(改成陈述句)       

④放学了,校园里非常平静。(修改病句)       

⑤叶圣陶先生仔细地修改了我的作文。(改为“把”字句)       

8、口语交际

小明期中考试的成绩不好。

作为他的老师,你应该这样鼓励他:      

作为他的家长,你应该这样做:      

作为他的朋友,你应该这样安慰他:      

二、阅读理解(共2小题)

1、阅读下文,回答问题

    ________长城上,________脚下的方砖,________墙上的条石,很自然地________古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

(1)选择恰当的词语填空。

扶着     站在     想起     踏着

      长城上,      脚下的方砖,      墙上的条石,很自然地      古代修筑长城的劳动人民来。

(2)划线词语“自然”一词在句子中的正确理解是      (A.自然界;B.不勉强;C.表示理所当然)“数不清”说明条石      ,“一块有三千斤重”说明条石      ,“没有火车、汽车、没有起重机”说明搬运      
(3)这段话中的第一句在文中的作用是(    ) (3)
A . 点明中心 B . 承上启下
(4)对文中划线句子理解不正确的是(    ) (4)
A . “前不见头,后不见尾”与开头“一万三千多里”呼应。 B . 这句话是说虽然劳动人民为修建长城付出许多汗水,但是修长城还是很容易的。 C . 这句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。
2、阅读下文,回答问题

    牛是很平凡的。浅灰色的身躯,一个带着角的脑袋,一条尾巴与四只粗壮的脚。但是,这样平凡的牛,却给人们带来多少好处啊!

春天,牛吃力地耕地,那粗壮的脚在一望无际的松黑的土地上行走,随着滚滚的泥浪,出现一片片松软的土地,人们就在那里插秧。

    夏天,牛吃力地拉着车,运来一车车灰沙、石料,筑起那高高的河堤,使那泛黄的洪水无可奈何。

    秋天,牛载着人们辛勤劳动换来的粮食,行走在那村间大道上。

    冬天,牛仍然为人们劳动……而且还用那鲜美的牛奶去滋补体弱的人们。

    牛为人们做出这么大的贡献,然而索取的却很少。它住的是茅棚,吃的是一堆堆的草。对人们,它是那样地顺从,叫干什么就干什么。它那双沉静、温和的大眼睛,永远流露着对人们的忠心和诚意。对邪恶,它是那样勇猛、不屈,它那坚硬的角就是战斗的武器。在我国,很早就有“初生牛犊不怕虎”的故事。

    我们要学习牛勇敢、不畏强暴的精神,还要像它那样勤勤恳恳地为人民服务。

(1)照样子,完成填空。

吃力地(耕地)    匆匆地          拼命地      

鲜美的(牛奶)    清澈的          美丽的      

(2)写出两个含“牛”的成语。
(3)请在文中找出描写牛的外貌特征的句子。
(4)作者以“春、夏、秋、冬”四季写了牛给人们带来的好处。试从文中找出最能体现牛对人们贡献的句子。
(5)文章赞美了牛的什么精神?

三、语言表达(共1小题)

1、爸爸妈妈是你最亲近的人,是最疼爱你的人,请你给爸爸或妈妈写一封信,有什么心里话尽情的给爸爸妈妈说吧!请注意书信的格式。300字左右。
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