索县中学2018-2019学年第一学期九年级物理月考试题
年级： 学科：物理 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共11小题）
1、下列说法中，正确的是（ ）
A . 电源的作用：是把电能转化为其他形式能的装置
B . 保险丝的作用：家庭电路中的电流过小时，保险丝会自动熔断从而切断电路
C . 验电器的作用：只能检验物体是否带电
D . 地线作用：是防止漏电后电伤操作人员
2、下列常见的物体通常情况下都属于导体的是（ ）
A . 人体和汽油
B . 大地和石墨
C . 铁和塑料
D . 食盐水溶液和陶瓷
3、根据你的生活经验，以下估测最接近实际的是（ ）
A . 人洗澡时感觉舒适的水温约为56℃
B . 教室内一盏日光灯工作时的电流约1A
C . 成年人正常步行的速度约为1.1m/s
D . 一枚一元硬币的质量约为60g
4、甲、乙两个电阻的U﹣I图线如图所示，若把两个电阻串联接在同一电路中，下列说法正确的是（ ）
A . 甲的电阻值小于乙的电阻值
B . 通过甲、乙两个电阻的电流之比是2：1
C . 甲、乙两个电阻两端电压之比是2：1
D . 甲、乙两个电阻的电功率之比是1：4
5、在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，实验器材：电源（4.5V）、电流表（量程0－0.6A）、电压表（量程0－3V）、三个定值电阻（R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω），滑动变阻器R标有“30Ω 1A”字样。如图所示，当在a、b两点间接入定值电阻R1 ， 闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，读出电流表的示数。断开开关，将R1换成R2后，接下来应该进行的操作是（ ）
A . 闭合开关，直接读数电流表的示数
B . 闭合开关，将滑片P向左移动，保持电压表示数2.5V不变
C . 闭合开关，将滑片P向右移动，保持电压表示数2.5V不变
D . 将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关
6、下列粒子中，不带电的是（ ）
A . 电子
B . 原子
C . 质子
D . 核子
7、“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的（ ）．
A . 硬度大
B . 密度大
C . 质量大
D . 热值大
8、关于能量和能源，下列说法错误的是（ ）
A . 电能必须通过消耗一次能源才能得到，是二次能源
B . 我们今天使用的煤、石油、天然气，都是化石能源
C . 能量的转化和转移有时是有方向性的
D . 自然界的能量是守恒的，它既不能创生，也不会消灭
9、在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为（ ）．
A . 水的透明度高，容易吸收太阳能
B . 水的比热容比沙石的比热容大
C . 水在蒸发时有致冷作用
D . 水的对流性能好
10、巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象，图中GMR是巨磁电阻，闭合开关S1、S2 ， 移动滑动变阻器的滑片，以下分析正确的是（ ）
A . 滑片向左移动时，电磁铁磁性减弱，指示灯亮度变暗
B . 滑片向左移动时，电磁铁磁性增强，指示灯亮度变亮
C . 滑片向右移动时，GMR电阻变小，指示灯亮度变亮
D . 滑片向右移动时，GMR电阻变大，指示灯亮度变亮
11、如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时（ ）
A . 电压表V2示数与电流表A示数比值变大
B . 电压表V1示数与电流表A示数比值变小
C . 电流表A示数变大，电压表V1示数变大
D . 电流表A示数变大，电压表V2示数变大
二、填空题（共10小题）
1、
如图所示，电压表的示数为 V。
2、人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的 较大；在这个过程中是通过 的方式使水的温度升高，内能增大。
3、一节新的干电池的电压为 伏，教室里电风扇正常工作时的电压为 伏，每个电风扇之间是 （选填“串联”或“并联”）连接的。通过一个导体的电流为0.3安，它表示的物理意义是 。
4、过春节时，同学们喜欢燃放鞭炮，一定要注意安全！有一种鞭炮，不需用火去点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响．鞭炮与地面发生碰撞时，通过 的方式，使它的内能 （“增大”或“减小”），这是 能转化为内能．
5、甲、乙、丙三根镍铬合金丝，其横截面积关系为S甲＞S乙=S丙 ， 长度关系为L甲=L乙＜L丙 ， 则电阻最大的是 镍铬合金丝；将三根镍铬合金丝分别接在同一电源两端，则通过的电流最大的是 镍铬合金丝 （均选填“甲”、“乙”或“丙”）．
6、我国家庭照明电路的电压为 V；接在照明电路中的的一盏电灯，正常发光25h耗电1kW•h，其额定功率为 W.
7、如图所示的电路，电源电压为6V，灯泡L1和L2分别标有6V6W和6V3W字样.如果将S1、S2、S3分别换成电流表、电压表、电流表，则电压表的示数为 ；如果将Sl、S2、S3分别换成电压表、电流表、电压表，则电流表的示数为 .
8、有甲、乙、丙三个带电体，甲物体吸引乙物体，乙物体排斥丙物体。如果丙物体带正电，则甲物体带 电。
9、材料和横截面积均相同的导线甲和乙，甲的电阻值比乙的电阻值大，则甲导线的长度 乙导线的长度。若将它们串联在电路中，甲导线两端的电压 乙导线两端的电压；若将它们并联在电路中，通过甲导线的电流 通过乙导线的电流。（均选填“小于”、“等于”或“大于”）
10、标有“6 V 3 W”字样的小灯泡，它的电流—电压图象如图所示，则它正常工作10 s消耗的电能是 J；将它与一个10 Ω的定值电阻串联在8 V的电路中，则电路消耗的总功率为 W.
三、作图题（共3小题）
1、如图所示电路，只需改变一根导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流，在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接的导线.
2、将图中的开关和三孔插座正确接入家庭电路，使开关能控制插座的通、断电．
3、根据下图中的电路图连接实物图.
四、实验探究题（共4小题）
1、图a是测量小灯泡额定功率的实验电路，已知小灯泡的额定电压为2.5V．
(1)
在图a中用笔画线代替导线完成电路连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右滑动时小灯泡变亮．
(2)实验前开关应 ，滑动变阻器的滑片应置于 端
(3)
实验时，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图b所示，则小灯泡的额定功率为 W，请在图c上标出此时电压表指针的位置．
2、小岩利用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电功率.
(1)小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，请你只添加一条导线将实验电路补充完整；
(2)连接好电路，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，小岩发现小灯泡始终不发光，电压表和电流表出现如图甲、乙所示的现象，造成这一现象的原因可能是 (2)
A . 电流表断路
B . 滑动变阻器断路
C . 小灯泡L断路
D . 小灯泡L短路
3、在练习电流表的使用时，如图所示，是小华用电流表测通过灯泡L电流时的电路.
(1)如图甲所示是小华正在连接的电路，连接过程中存在问题，正确的做法是连接电路时，应该将开关 （选填“闭合”或者“断开”）.
(2)小华解决问题后，先将线头M接到电流表为 “3”接线柱上，然后开关试触，发现电流表的示数如图乙所示.则出现以上现象的原因是所选的量程 (选填“偏大”或者“偏小”).
(3)小华思考了一下，然后将线头M连接到 接线柱上（选填“0.6”或者“3 ”），然后开关试触，才使电流表的示数正常.若此时电流表的示数如图丙所示，则通过灯泡L电流是 A.
4、测量是生活和学习中一项基本技能。
(1)如图（甲）所示用刻度尺测量物体的长度为 cm；
(2)如图（乙）所示用体温计测量体温，该体温计的示数是 ℃；
(3)如图（丙）所示电能表的读数是 kW ·h。
五、计算题（共3小题）
1、图甲为某新型电饭煲，额定电压为220V．它采用了“聪明火”技术，智能化地控制不同时间段的烹饪温度，以得到食物最佳的营养和口感。图乙为其电路原理图，R1和R2为电阻不变的电热丝，S1是自动控制开关。将电饭煲接入220V电路中，在电饭煲工作的30min内，它消耗的电功率随时间变化的图象如图丙所示。求：
(1)0～30min，电饭煲产生的总热量 。
(2)S和S1均闭合，电路中的总电流 。
(3)电热丝R2的阻值 。
(4)当用电高峰期，当实际电压为200V时，从开始工作到S1第一次自动断开，使用该电饭煲的实际电功率为 .（计算结果取整数）
2、质量为1千克的水温度升高了20℃，求吸收的热量Q吸.[c水=4.2×103焦/（千克•℃）].
3、如图所示电路，电源电压可调，R1=10Ω，小灯泡标有“6V 6W（阻值不变）。滑动变阻器R2上标有“15Ω 2A”的字样，求：
(1)若只闭合S1 ， 调节电源电压，使灯泡L正常工作10s，灯泡消耗的电能。
(2)若只闭合S2 ， 调节电源电压，移动滑动变阻器滑片，电压表示数在1V～3V之间变化，求电源电压的最大调节范围。