教科版科学四年级上册第四单元第三节运动起来会怎样（一）同步练习
年级：四年级 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题 （共10小题）
1、在我们跳起来以后， 增加了， 也增加了。
2、把人体吸进去的气体和呼出的气体比较，会发现呼出的气体中 增多了， 减少了。
3、人的呼吸实际上是在进行着 ，使 进入血液，同时排出 。
4、 会增大我们的 ，获得更多的 。
5、人体的呼吸器官包括 、 、 、 、 。
6、呼进人体的100克空气中，氧气约占 。
7、用手按住胸部，做深呼吸，反复几次，我发现吸气时： ，呼气时： ，这说明 等人体器官也参与了呼吸。
8、支撑人体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动的是 。
9、生命除了需要食物、水，还需要新鲜的 。
10、大脑如果缺氧3~4分钟，脑细胞几乎全部 。
二、判断题 （共4小题）
1、人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、经常锻炼身体，会增大我们的肺活量。（ ）
A . 正确
B . 错误
3、肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。（ ）
A . 正确
B . 错误
4、人的身体一般分为四个部分。（ ）
A . 正确
B . 错误
三、单选题 （共2小题）
1、人体在运动的过程中，需要消耗大量的（ ）。
A . 营养
B . 水分
C . 氧气
D . 二氧化碳
2、人体运动量越大，消耗的氧气（ ），肺的呼吸就会（ ）。
A . 越多，加快
B . 越少，减慢
C . 越少，加快
D . 越多，减慢
四、解答题 （共7小题）
1、人呼吸时，胸部、腹部会有什么变化？
2、
看看下图，对应的号码分别是什么。
3、一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较。
气体 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 其他气体 |
吸入人体的空气 | 78% | 21% | 0.03% | 0,97% |
呼出体外的气体 | 78% | 16% | 4% | 2% |
4、人体呼吸器官作用是什么？
5、人如果不呼吸，能坚持多久？为什么？
6、点燃一根火柴，让它在空气中燃烧，观察火焰的变化；再点燃一根火柴，把它伸入另一个盛满人呼出气体的容器，观察火焰的变化。这个实验说明了什么？
7、关于了解肺部呼吸、氧气对人体的重要性后，同学们有什么想法？