江西省吉水县外国语学校2019-2020学年八年级上学期生物第二次竞赛试卷
年级： 学科：生物学 类型： 来源：91题库
一、选择题（共18小题）
1、
某实验小组试图采用下图①～④部分实验装置来探究“在有光条件下，氧气是不是由绿色植物释放出来”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标．这个实验中，最简便的装置组合为（ ）
A . ①和②
B . ②和③
C . ②和④
D . ③和④
2、叶片中，只能进行呼吸作用，不能进行光合作用的结构是（）
A . 表皮细胞
B . 保卫细胞
C . 叶肉细胞
D . 植物体绿色部分的细胞
3、叶片呈绿色的原因是（ ）
A . 叶绿体内含有叶黄素
B . 叶绿体内含有叶绿素
C . 叶绿体内含有胡萝卜素
D . 叶绿体内含有花青素
4、为了提高果树的产量，果农往往在果树的树干上横割一道或数道深至木质部的圆环．这种做法的道理在于（ ）
A . 促进水和无机盐的正常运输
B . 促进有机物的正常运输
C . 让果实得到更多的水和无机盐
D . 让果实得到更多的有机物
5、在叶片的结构中，含叶绿体最多的细胞是（ ）
A . 海绵组织细胞
B . 保卫细胞
C . 栅栏组织细胞
D . 上表皮细胞
6、绿色植物进行光合作用的原料是（ ）
A . 淀粉和氧气
B . 淀粉和水
C . 氧气和二氧化碳
D . 水和二氧化碳
7、快要熄灭了的卫生香遇到金鱼藻在光下释放的气体，立刻猛烈燃烧起来，这个实验说明了（ ）
①金鱼藻在光下能够产生氧
②金鱼藻在光下能够产生二氧化碳
③氧也是光合作用的原料
④氧也是光合作用的一种产物
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ①③
8、绿色植物进行光合作用制造有机物的主要器官是（ ）
A . 叶
B . 根
C . 茎
D . 叶绿体
9、李大爷种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自（ ）
A . 土壤中的水分和无机盐
B . 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
C . 空气中的水分和二氧化碳
D . 土壤中的水分和空气中的二氧化碳
10、叶片的表皮有哪些特点不是与光合作用相适应的（ ）
A . 表皮细胞无色透明
B . 表皮细胞由排列紧密的一层细胞组成
C . 表皮上分布着一些气孔
D . 表皮细胞外壁常具有透明的角质层
11、我们常用来检验是否淀粉存在的溶液是（）
A . 食盐溶液
B . 酒精溶液
C . 碘酒溶液
D . 水
12、叶表皮细胞的一般特征是（ ）
A . 细胞无色透明，外壁有角质层
B . 细胞呈半月形，内含叶绿体
C . 细胞呈正方形，排列紧密
D . 细胞呈圆柱状，内有叶绿体
13、气孔的功能是（ ）
A . 有机养料进出的“窗口”
B . 无机养料进出的“窗口”
C . 叶片与外界进行气体交换的“窗口”
D . 水分进入叶片的“窗口”
14、正确表达光合作用过程公式的是（ ）
A . 水+二氧化碳→有机物+氧气
B . 水+二氧化碳 
有机物+氧气
C . 水+二氧化碳 
有机物+氧气
D . 水+氧气→有机物+二氧化碳
有机物+氧气
C . 水+二氧化碳 有机物+氧气
D . 水+氧气→有机物+二氧化碳
15、下列关于光合作用实质的叙述，错误的是（ ）
A . 吸收二氧化碳
B . 合成有机物
C . 产生氧气
D . 释放能量
16、二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析错误的是（ ）
A . 装置b中气泡内的气体是氧气
B . 装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
C . 实验表明光合作用的场所是叶绿体
D . 实验表明光照是光合作用的必要条件
17、范•海尔蒙特由柳树栽培实验确定绿色植物生长所需要的物质主要是（ ）
A . 二氧化碳
B . 氧气
C . 水
D . 无机盐
18、许多植物的叶片薄而阔，有利于（ ）
A . 蒸腾失水
B . 吸收二氧化碳
C . 吸收氧气
D . 接受光照
二、非选择题（共1小题）
1、某科学研究小组分别选择绿藻和蓝藻在不同pH缓冲液中进行实验。左图是光照装置示意图，右图是实验结果示意图。
(1)该实验的目的是。
(2)实验产生的气泡中含有的气体主要是氧气，其中绿藻产生氧气的场所是（填细胞质中某一结构名称），在该场所中，光能转变为能。
(3)从上图分析，在绿藻和蓝藻中，对pH变化适应性较强。