江西省景德镇市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库

江西省景德镇市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：学科：化学类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、t℃时，Na₂CO₃溶解度为Ag，现有饱和Na₂CO₃溶液(100+A)g，溶质质量分数为a%，向该溶液中投入无水碳酸钠Ag，静置后析出碳酸钠晶体(Na₂CO₃·10H₂O)Bg，加水使晶体全部溶解，所得溶液质量分数为a%，则加入水的质量为（）

A . (100+A)g B . 100g C . $\text{[math]}$ g D . (10 -A·a%)g

2、下列有关溶液的说法中正确的是（）

A . 饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 B . 36gNaCl溶解在100g水中刚好形成饱和溶液，故NaCl的溶解度为36g C . 将1 g某物质加入到9 g水中，所得溶液的溶质质量分数不一定是10% D . 饱和澄清石灰水中加入少量生石灰后，则石灰水溶液的质量增大

3、已知硫酸的浓度越大，密度就越大，现将等体积90%和10%的硫酸溶液混合，所得溶液的溶质质量分数为（）

A . >50% B . =50% C . <50% D . 不能确定

4、下列关于金属材料的说法错误的是（）

A . 钛合金与人体有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨 B . 高炉炼铁是在高温条件下，利用炉内反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来炼得纯铁 C . 合金的强度和硬度一般高于组成它们的纯金属，抗腐蚀性能也更好 D . 日常使用的金属材料，大多数属于合金

5、在同温同压下，将镁、铝、铁分别投入质量相等的稀硫酸中，反应结束后，三种溶液的质量仍相等，则投入镁、铝、铁三种金属的质量关系正确的是（）

A . Mg>Al>Fe B . Al>Fe>Mg C . Al>Mg>Fe D . Fe>Mg>Al

6、某溶液中仅含有H⁺、Fe³⁺、SO₄^2-、NO₃^-4种离子，已知其中H⁺、SO₄^2-、NO₃^-的个数比为1：2：3，H⁺的个数是0.2N_A ，那么Fe³⁺所带的离子个数为（）

A . 0.6 N_A B . 1.2 N_A C . 0.4 N_A D . 0. 2N_A

7、将下列各组中的物质混合，若每组中最后一种物质过量，充分反应后过滤，则滤纸上仅留下一种不溶物(纯净物)的是（）

①NaOH溶液、MgCl₂溶液、硝酸

②BaCl₂溶液、NaNO₃溶液、稀硫酸

③CuCl₂溶液、FeCl₂溶液、锌粒

④NaCl溶液、AgNO₃溶液、盐酸

⑤Fe₂(SO₄)₃ 溶液、NaNO₃溶液、Ba(OH)₂溶液。

A . ②④ B . ②⑤ C . ①⑤ D . ③④

8、下列说法中错误的是（）

A . 向酸性土壤中撒熟石灰，可调节土壤的pH B . 推广加碘盐是为了防止甲状腺肿大 C . 钢铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易被腐蚀 D . 玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料

9、以下各组溶液，不用其它试剂就能鉴别出来的是（）

A . AgNO₃、BaCl₂、Na₂CO₃、HCl B . Na₂SO₄、Na₂CO₃、NaCl、BaCl₂ C . Na₂SO₄、NaNO₃、H₂SO₄、BaCl₂ D . FeCl₃、NaCl、NaOH、NaNO₃

10、下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是（）

A . 加热氯酸钾制取氧气

B . 向pH=2的盐酸中不断加水稀释

C . 向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的NaOH溶液

D . 向10.4g10%的BaCl₂溶液中逐滴加入10%的Na₂SO₄溶液

二、选择填充题（共4小题）

1、以下说法正确的是；

A.酸性氧化物一定是非金属氧化物

B.碱性氧化物一定是金属氧化物

C.盐中一定含有金属元素

D.生成盐和水的反应是中和反应

2、在AgNO₃、Cu(NO₃)₂、Zn(NO₃)₂的混合溶液中加入一些铁粉，反应完全后过滤，则可能存在的情况是；

A.滤纸上有 Ag、Cu，滤液中有 Zn(NO₃)₂、Fe(NO₃)₂

B.滤纸上有Ag、Cu、Zn、Fe，滤液中有Fe (NO₃)₂

C.滤纸上有 Ag、Cu、Fe，滤液中有 Cu(NO₃)₂、Zn(NO₃)₂、Fe(NO₃)₂

D.滤纸上有 Ag、Cu，滤液中有。

3、下列图象与对应实验相符合的是。

A.图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的盐酸

B.图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中加入足量的镁和锌

C.图③表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出

D.图④表示向的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

4、下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)

A.FeSO₄(CuSO₄)—加入铁粉并过滤

B.Na₂SO₄(Na2CO₃)—加入过量稀硫酸

C.KCl固体(KClO₃)—加入少量的二氧化锰，并加热

D.KCl固体(K₂CO₃)— 。

三、填空题（共2小题）

1、如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：

(1)A,B,C三种物质中最有可能是气体的是

(2)将t℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0 ℃时，析出溶质最多的是。

(3)20 ℃ 时，将30gA物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g

(4)若将t₁℃三种物质的饱和溶液分别升温到t₂ ℃，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为

(5)若要提纯含少量B杂质的A物质，应该采用的提纯方法是

2、

(1)地壳中含量最多的金属元素是；目前年开采量最多的金属元素是 ;人类最早冶炼的金属是；人体中含量最多的金属元素是。（用相应的化学用语填空）

(2)材料对我们的生活影响越来越大，其中主要有：(用对应字母填空)

A．金属材料 B．无机非金属材料 C．合成材料 D．复合材料

①用作保险丝的武德合金属于

②高铁座椅上用到的涤纶属于

(3)合成纤维广泛用于衣服制造，羊毛、麻也常用于衣服制造。区别这三种面料的方法是

四、流程题（共1小题）

1、氯化钠是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。

(1)粗盐除含NaCl外，还含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄以及泥沙等杂质。以下是粗盐提纯的操作流程。

提供的试剂：Na₂CO₃溶液、K₂CO₃溶液、NaOH溶液、BaCl₂溶液、Ba(NO₃₎₂溶液、饱和NaCl溶液。

①欲除去溶液Ⅰ中的MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄ ，从提供的试剂中选出a所代表的试剂，按滴加顺序依次为：过量的NaOH溶液、过量的溶液、过量的溶液

②在滤液中加盐酸的作用是除去；验证盐酸已足量的方法及现象是。

(2)用提纯的NaCl配制200g0.9%的生理盐水，需要NaCl的质量为。

①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有。

②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0.9%，你认为可能的原因是。

A称量NaCl的操作不符合题意，如左盘放了纸片而右盘未放

B用量筒量取水时操作有误，如取水时俯视读数

C烧杯中有水

D氯化钠中混有杂质

五、推断题（共2小题）

1、A、B、C、D、E五种物质都是含二价金属元素X的化合物，它们之间存在下列转化关系，图中H，G，F为另加的试剂。根据以上关系回答：

(1)写出有关物质的化学式：

A ，C ，D ，H 。

(2)写出D→A，E→D，A→E的化学方程式：

D→A ；

E→D ；

A→E 。

2、如图表示初中化学里常见物质之间的转化关系(部分生成物未全部标出)，A、B为常见的气体，C为常见液体，C、乙为植物光合作用必需的物质，丙和戊均为黑色固体，己为红色固体，F是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液呈碱性。

(1)写出甲、C、F的化学式：甲；C ；F ；

(2)写出E和氯化铵反应的化学方程式。

写出乙和丙生成丁的化学方程式；

(3)某兴趣小组利用丁和戊反应在实验室制取物质己，根据所得的物质己的质量，求得参加反应的物质丁的质量，但实际消耗的物质丁的质量远远超过计算值，其原因可能是 (从实验过程分析，任意答两点)

六、科学探究题（共1小题）

1、同学们利用"硫酸、硝酸铵、氢氧化钠、碳酸钾"四种物质的溶液进行探究学习，完成下列各问：

（实验探究）

(1)A,B,C,D四组同学分别进行了下列实验

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写出下列的两个化学方程式：

①A中的反应；

②D中的反应。

(2)（挖掘实质）

如下图是A组反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为：H⁺+OH^-=H₂O

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（实践运用）

完成试验后，四组同学将废液倒入同一个烧杯中，再将废液过滤，得到无色溶液和白色沉淀，用无色溶液滴加紫色石蕊试剂，变为红色。

①溶液中的白色沉淀一定是，理由是

②废液中一定不含有的离子是和。

(3)为了验证该溶液中能会含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证：

溶液中可能含有的

离子

实验步骤

实验现象

实验结论

① 。

②取滤液滴加。

现象明显

含有该离子

七、实验题（共1小题）

1、某品牌纯碱中含有少量氯化钠．某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数），组内一同学设计了如下实验：

【设计实验方案】

实验装置（如图2所示，固定装置略去）；

需要测定的实验数据：纯碱样品的质量；实验前、后装置（包括氢氧化钠固体）的总质量．

(1)A装置中反应的化学方程式为；为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应，其操作是．

(2)B装置的作用是；C装置中反应的化学方程式为．

(3)补充D装置（简要叙述或画出装置示意图）．

(4)【交流与表达】

有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低，原因是．

(5)为了克服图2装置的不足，有同学提出，还应增加图1装置与A装置连接（A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入足量空气．

①反应前，断开B、C装置之间的连接，用图1装置鼓入空气的作用是；

②反应后，用图1装置鼓入空气的作用是；

③在A装置中的反应发生时，开关R处于关闭状态，其原因是．

(6)【数据处理】

称得的纯碱样品质量为10.8g，实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g，纯碱的纯度为 %（计算结果保留小数点后一位）．

(7)【反思与评价】

能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是．

(8)改进后的实验装置能减少测定的误差，原因是①反应生成的CO₂尽可能被C装置吸收；② ．