人教版(新课程标准)六年级下学期语文第五单元测试题试卷(B卷)
年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库
一、基础运用。(共8小题)
fēn xī | wán qiánɡ | qīn shí | rónɡ yù |
|
|
|
|
juān zènɡ | xǐ zǎo | jī xiè | lǐnɡ yù |
|
|
|
|
的形象 的神情
的脸庞 的性格
的梦想 的能力
的香气 的教训
有成效 司空见 无独有
劳成疾 见微知 风华正
声鼎沸 出人意 目瞪口
于律己 震耳欲 夜以继
奇怪 一向 精致 穷苦 终于 温暖 强烈
粗糙 富裕 惊奇 暖和 偶尔 激烈 最终
—— ——
—— ——
—— —— ——
万户的探索精神,使人们的内心深处受到了极大的 。
王英知道自己错了,心情很 。
尽管遭受了无数失败,付出了 的代价,坚定而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。
很简单 怀特森先生说 关于猫猬兽的一切 都是我故意编造出来的
这种动物从来就没有存过 因此 你们记在笔记本上的 全部是错误的信息 难道你们根据错误的信息得出的错误答案 还应该得分不成 。
二、语言表达。(共1小题)
根据材料提示,想象一段对话,注意对话连贯以及态度和语言的文明。李明同学上课时突然晕倒了,老师和几位同学把他送到医院急诊室,班主任王老师让张兵同学打电话告诉李明的家长,电话已经接通。假如你是张兵,请接着往下说。
张兵:您好,请问您是李明的妈妈吗?
家长:我是李明的妈妈。
张兵:
家长:
张兵:
家长:
张兵:
家长:
三、阅读理解。(共2小题)
科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。有时,为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”,我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。然而,正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了知识,也逐渐懂得如何去接近真理。
最大的恐龙
到目前为止,我们所发现的身材最大的恐龙是震龙,它的身长有39米至52米!身高可以达到18米!体重达到130吨!也就是说,两到三条震龙头尾相接地站在一起,就可以从足球场的这个大门排到另一个大门。而如此(繁重 沉重)的庞然大物如果在原野上行走的话,它那硕大的巨脚每一次踩到地面都会使大地发生(颤动 颤抖),就像地震一样。这就是“震龙”一名的含义。
震龙生活的时代是大约1亿6千2百万年到1亿3千6百万年前侏罗纪晚期。在动物分类学上,它属于蜥臀目、蜥脚亚目、梁龙科。除了震龙之外,当时生活在地球上的身体巨大的蜥脚亚目恐龙,还包括梁龙科的梁龙,身长达26米;雷龙,身长达21米。体重达25吨;超龙,身长达42米,肩部高达9.19米,臀部高达4.58米;马门溪龙,身长达22米;还有腕龙科的腕龙,身长达25米,体重有30~50吨。
这些巨大的恐龙都是吃植物的,高大的身躯和长长的脖子使得它们可以吃到高树上的叶子。如此巨大的身材肯定需要特别大的食量,但是这些恐龙却全都长了一个相对来说很小的脑袋和不大的嘴,怎么来满足那么大的食量呢?大概它们只能不停地吃了。科学家推测,马门溪龙一天要用23个小时的时间来进食!这恐怕也是世界之最了。
想一想,一头马门溪龙23个小时要吃下多少树叶呀,还有成千上万其他的马门溪龙呢,还有更多的其他巨型蜥脚类恐龙呢。看来,那个时候地球上肯定是植物茂密、森林遍野,自然环境非常(地 的)优越,才使得这么多的庞然大物能够(悠闲 悠然)地生活在地球上。
现在,我们在陆地上再也见不到如此庞大的动物,能够与它们相比的大概只有生活在海洋里的(蓝 篮)鲸了。雌性鲸可以长到30多米,体重可以达到200吨重。
食量:
庞然大物:
①恐龙是目前世界上最大的动物。
②鲸是海洋里最大的动物。
③马门溪龙属蜥脚亚目腕龙科中的恐龙。
④恐龙都是吃植物的。
四、习作。(共1小题)
开学的一天早上,王老师在发新书。小刚发现发给自己的语文课本的封面被折,于是他趁同桌李扬不注意时,把书调换了……
要求:自拟题目。根据材料展开合理想象,把事情写完整,写具体。