江西省赣州市宁都县2018-2019学年九年级上学期数学期中考试试卷
年级: 学科:数学 类型:期中考试 来源:91题库
一、单选题(共6小题)
1、
如图,正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF , 连接AF , 则∠OFA的度数是( )
A . 15°
B . 20°
C . 25°
D . 30°
2、抛物线y=(x+2)2﹣3可以由抛物线y=x2平移得到,则下列平移过程正确的是( )
A . 先向左平移2个单位,再向上平移3个单位
B . 先向左平移2个单位,再向下平移3个单位
C . 先向右平移2个单位,再向下平移3个单位
D . 先向右平移2个单位,再向上平移3个单位
3、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .




4、已知关于 x 的一元二次方程 x2﹣3x+c=0 中 c<0,该方程的根的情况是( )
A . 方程没有实数根
B . 总有两个不相等的实数根
C . 有两相等实数根
D . 方程的根的情况与 c 有关
5、在直角坐标系 xOy 中,抛物线y=ax2+bx+c 上部分点的横、纵坐标间的对应值如表:
则下列结论正确的是( )
A . 抛物线的开口向下
B . 抛物线的顶点坐标为(2.5,﹣8.75)
C . 当 x>4 时,y 随 x 的增大而减小
D . 抛物线必经过定点(0,﹣5)
6、在平面直角坐标系中,有两条抛物线关于 x 轴对称,且它们的顶点相距 6 个单位长度,若其中一条抛物线的函数表达式为 y=﹣x2+4x+m,则 m 的值是( )
A . 1 或 7
B . ﹣1 或 7
C . 1 或﹣7
D . ﹣1 或-7
二、填空题(共6小题)
1、方程(x﹣5)(x+6)=x+6 的根是 .
2、如图,四边形 ABCD 内接于⊙O,已知∠ADC=140°,则∠AOC= °.
3、将抛物线
,绕着点
旋转
后,所得到的新抛物线
的解析式是 .




4、如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,则DF的长等于 .
5、已知⊙O 的直径为 4,AB 是⊙O 的弦,∠AOB=120°,点 P 在⊙O 上,若点 P到直线 AB 的距离为 1,则∠PAB 的度数为 .
6、如图,⊙O的直径垂直于弦CD,垂足为E,∠A=15°,半径为2,则CD的长为 .
三、解答题(共11小题)
1、已知实数x、y满足
x2+2x+y﹣1=0,则x+y的最大值为 .

2、用适当的方法解下列方程:
(1)3x²+x=3x+1
(2)(2y﹣5)²=(3y+1)²
3、已知抛物线y=x2+bx+c经过A(﹣1,0)、B(3,0)两点.
(1)请求出抛物线的解析式;
(2)当0<x<4时,请直接写出y的取值范围.
4、如图,某小区有一块长 21 米,宽为 8 米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为 60 平方米.两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.求人行通道的宽度.
5、若一次函数y=(a+1)x+a的图象过第一、三、四象限,则二次函数y=ax2﹣ax有最大值还是最小值,并求出其最值.
6、如图,已知四边形 ABCD 内接于⊙O,且已知∠ADC=120°;请仅用无刻度直尺作出一个30°的圆周角.要求:
(1)保留作图痕迹,写出作法,写明答案;
(2)证明你的作法的正确性.
7、如图,用两段等长的铁丝恰好可以分别围成一个正五边形和一个正六边形,其中正五边形的边长为(
)
,正六边形的边长为(
)cm(其中
),求这两段铁丝的总长




8、已知关于
的一元二次方程


(1)求证:对于任意实数
,方程总有两个不相等的实数根;

(2)若方程的一个根是
,求
的值及方程的另一个根.


9、如图 1,已知抛物线 L1:y=﹣x2+2x+3 与 x
轴交于
A,B 两点(点 A在点 B 的左侧),与 y 轴交于点 C,在 L1 上任取一点 P,过点 P
作直线
l⊥x 轴, 垂足为D,将 L1 沿直线 l
翻折得到抛物线L2 , 交 x
轴于点
M,N(点 M
在点 N 的左侧).
(1)当 L1
与 L2
重合时,求点
P 的坐标;
(2)当点 P 与点 B 重合时,求此时 L2 的解析式;并直接写出 L1 与 L2 中,y 均随x 的增大而减小时的 x 的取值范围;
(3)连接 PM,PB,设点 P(m,n),当 n=
m 时,求△PMB 的面积.

10、如图,⊙O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别交于点E、F.
(1)若∠E=∠F时,求证:∠ADC=∠ABC;
(2)若∠E=∠F=42°时,求∠A的度数;
(3)若∠E=α,∠F=β,且α≠β.请你用含有α、β的代数式表示∠A的大小.
11、如图 1,在 Rt△ABC 中,∠A=90°,AB=AC,点 D、E 分别在边 AB、AC 上,AD=AE,连接DC,点 M、P、N 分别为 DE、DC、BC 的中点,
(1)观察猜想:如图
1 中,△PMN 是 三角形;
(2)探究证明:把△ADE 绕点
A 逆时针方向旋转到图 2 的位置,连接 MN,BD, CE.判断△PMN 的形状,并说明理由;
(3)拓展延伸:将△ADE 绕点 A 在平面内自由旋转,若
AD=4,AB=10,请求△PMN 面积的取值范围.