人教版生物必修2第六章第一节杂交育种与诱变育种同步练习
年级： 学科：生物学 类型：同步测试 来源：91题库
一、 单项选择题 （共9小题）
1、在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构的育种方法是（ ）
A . 杂交育种
B . 诱变育种
C . 单倍体育种
D . 多倍体育种
2、现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是：（ ）
A . 提高了后代的出苗率
B . 产生的突变全部是有利的
C . 提高了后代的稳定性
D . 能提高突变率以供育种选择
3、通过诱变育种培育的是（ ）
A . 三倍体无子西瓜
B . 青霉素高产菌株
C . 二倍体无子番茄
D . 八倍体小黑麦
4、太空育种是指利用太空综合因素，如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是（ ）
A . 太空育种产生的突变总是有益的
B . 太空育种产生的性状是定向的
C . 太空育种培育的植物是地球上原本不存在的
D . 太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的
5、水稻的糯性、无子西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些新品种中变异的来源依次是（ ）
A . 环境改变、染色体变异、基因突变
B . 染色体变异、基因突变、基因重组
C . 基因突变、环境改变、基因重组
D . 基因突变、染色体变异、基因重组
6、萝卜和甘蓝两种植物杂交,能得到的种子一般是不育的,但偶然发现个别种子种下去后可产生能育后代,出现这种现象的原因是（ ）
A . 基因自由组合
B . 基因突变
C . 染色体结构变异
D . 染色体数目加倍
7、在农作物的育种上，采用的方法有：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是（ ）
①基因突变②基因互换③基因重组④染色体变异
A . ③①④④
B . ④①②④
C . ④④①③
D . ④③①④
8、如图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（ ）
A . ①→②过程简便，但培育周期长
B . ①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C . ③过程常用的方法是花药离体培养
D . ③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同
9、生物界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是（ ）
A . “杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻
B . 用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种
C . 通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦
D . 把合成β－胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可预防人类VA缺乏症的转基因水稻
二、多项选择题 （共5小题）
1、用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是（ ）
A . 获得无籽果实
B . 大幅度改良某些性状
C . 抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成
D . 获得单倍体植株
2、科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的是（ ）
A . 最终获得的后代有2种表现型和3种基因型
B . 上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种
C . 最终获得的后代都是纯合子
D . 第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的
3、下列过程不需要对母体去雄处理的是（ ）
A . 用杂合抗病小麦连续自交得到纯合抗病植株
B . 对抗病小麦植株的测交
C . 用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交得到三倍体无子西瓜种子
D . 对三倍体无子西瓜授以二倍体西瓜花粉，结出无子西瓜
4、下列关于作物育种的叙述，正确的是（ ）
A . 为把两个品种小麦的优良性状结合在一起最好采用植物体细胞杂交技术
B . 改良缺乏某种抗病性的水稻品种可采用基因工程育种
C . 培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理二倍体西瓜雌蕊柱头
D . 袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因重组的结果
5、下图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述正确的是（ ）
A . 图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种
B . a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限
C . a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子
D . 要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率
三、判断题 （共4小题）
1、无子番茄和无子西瓜的培养原理是一样的。
A . 正确
B . 错误
2、育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，都不能通过产生新基因从而产生新性状。
A . 正确
B . 错误
3、与杂交育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是改变基因结构，创造前所未有的性状类型。
A . 正确
B . 错误
4、太空椒和青霉素高产菌株的培育原理相同。
A . 正确
B . 错误
四、非选择题 （共4小题）
1、运用本节学过的内容，完成下列表格：
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
原理 |
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常用方法 |
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优点 |
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缺点 |
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举例 |
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2、把左边的实例与其相对应的育种方法用线连接起来：
①花药离体培养再用秋水仙素加倍得到烟草新品种 a．杂交育种
②用60Co辐射谷氨酸棒状杆菌，选育出合成谷氨酸的新菌种 b．诱变育种
③用小麦和黑麦培育八倍体黑小麦 c．单倍体育种
④将青椒的种子搭载人造卫星到太空中后返回地面 d．多倍体育种
⑤用抗倒伏、不抗锈病和不抗倒伏、抗锈病的两个小麦品种，培育出抗倒伏、抗锈病的品种
⑥用秋水仙素或硫酸二乙酯处理蕃茄、水稻种子
3、
小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传性状是科学工作者不断努力的目标，下图是遗传育种的一些途径。
(1)以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2 ， 其中矮秆抗病类型出现的比例是 ，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至 。
(2)如想在较短时间内获得上述新品种小麦，可选图中 （填字母）途径所用的方法。其中的F环节是 。
(3)小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦 植株。
(4)图中的遗传育种途径， （填字母）所表示的方法具有典型的不定向性。
4、彩色小麦是河南南阳市著名育种专家周中普带领的科研小组，经过10多年的努力，采用“化学诱变”、“物理诱变”和“远缘杂交”三结合的育种方法培育而成的。其蛋白质、锌、铁、钙的含量超过普通小麦，并含有普通小麦所没有的微量元素碘和硒，因为富含多种微量元素，种皮上呈现出不同的色彩，而被称为彩色小麦。目前，彩色小麦已被列入我国太空育种升空计划，以创造出更优质的小麦新品种。
请结合学过的育种知识，分析研究以下问题：
(1)三结合育种方法的原理是 和 。“化学诱变”和“物理诱变”可以提高 ，创造人类需要的 。“远缘杂交”由于亲本间的 相差较大，因而 的可能性也较大。
(2)假若杂交后代子房壁的染色体数目为2n，则种皮、胚乳和胚的染色体数目分别为 、 和 。
(3)彩色小麦所含较多的微量元素是通过 方式从 中吸收来的。
(4)作物空间技术育种相对于人工诱变育种的优势是种子在 等多种空间环境因素的综合作用下， 更容易发生改变。