江苏省南通市新桥中学2019-2020学年九年级上学期物理阶段第一次阶段质量监测_试卷库

江苏省南通市新桥中学2019-2020学年九年级上学期物理阶段第一次阶段质量监测

年级：学科：物理类型：月考试卷来源：91题库

一、选择题（共12小题，每小题2分共24分）（共12小题）

1、假设一架战斗机正在空中某一高度做匀速飞行，另一架空中加油机给其加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的（）

A . 动能增加，势能减少，机械能不变 B . 动能不变，势能不变，机械能不变 C . 动能减少，势能不变，机械能减少 D . 动能增加，势能增加，机械能增加

2、如图所示是小球从高处下落到水平地面不断弹起的过程中，每隔相等时间曝光一次所得到的照片，小球在 1、2 位置的高度一样.下面说法正确的是（）

A . 小球运动时先后经过 1、3、2 三个位置 B . 小球在 1、2 位置的动能相同，且机械能大小相同 C . 小球在 1、2 位置的重力势能相同，且机械能大小也相同 D . 小球在 1 位置的动能、机械能比 2 位置都小

3、如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硒化棉布，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧．根据该实验现象，下列结论正确的是（）

A . 棉花燃烧过程是化学能转化为内能 B . 迅速向上抽活塞，棉花也能点燃 C . 气体容易被压缩，是因为气体分子距离小 D . 活塞下压过程中，空气的内能转化成活塞的机械能

4、如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（）

A .

瓶盖起子 B .

活动扳手 C .

镊子 D .

钢铁钳

5、如图所示，工人用300N的力将重500N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中（忽略绳重和摩擦）下列说法正确的是（）

A . 绳子自由端移动的距离是4m B . 动滑轮的重是50N C . 绳子自由端移动的速度为0.6m/s D . 绳子自由端移动的速度为0.4m/s

6、质量相等、初始温度相同的水和煤油各一杯，用相同的酒精灯同时加热相同的时间，这时（　　）

A . 水的温度比煤油的温度高 B . 水的温度比煤油的温度低 C . 它们的温度相同 D . 无法确定

7、如图所示是四冲程内燃机工作时的某个冲程，对它描述正确的是（　　）

A . 吸气冲程机械能转化为内能 B . 压缩冲程机械能转化为内能 C . 做功冲程内能转化为机械能 D . 排气冲程内能转化为机械能

8、为了提高热机效率，可采取的措施是（　　）

A . 采用热值高的燃料 B . 降低热机功率 C . 保证良好的润滑减少摩擦 D . 提高热机功率

9、有质量和初温都相同的甲、乙两个物体，将甲投入一杯冷水中，水的温度升高t℃，取出甲物体，再将乙物体投入这杯冷水中，水的温度又升高t℃，不计热量损失，则（　　）

A . 甲的比热容较大 B . 乙的比热容较大 C . 甲、乙的比热容一样大 D . 无法比较

10、如图所示，当开关闭合时，发生的现象是（）

⑴灯正常发光（2）灯不亮

⑶电源会被烧坏（4）灯会被烧坏

A . （1）和（4） B . （2）和（4） C . （3）和（4） D . （2）和（3）

11、与左图所示实验电路相对应的电路图是如图中的（）

A .

B .

C .

D .

12、在如图所示的电路中，当S闭合后，下列说法正确的是（）

A . 电源将发生短路 B . L₁和L₂并联且都能发光 C . L₁和L₂并联，但L₁不亮 D . L₁和L₂串联，但L₂不亮

二、填空题（共7小题）

1、能量的转化和转移都是有的，例如在热传递过程中，内能只能可以从物体转移到，不能相反，否则就会引起其它的变化，消耗别的。

2、汽车发动机工作时把内能转化为，当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率　（选填“升高”、“不变”、“降低”）。

3、“热”字有多种含义，有时表示热量，有时表示温度，还有时表示内能，请你说出以下例子中“热”所表示的物理量。

(1)物体受热，温度会升高。

(2)沸腾的水很热，容易烫伤人。

(3)两手摩擦，会感到发热。

4、汽车行驶时，发动机的温度升高很快，为确保安全，可用循环水进行冷却。用水来冷却主要是因为水的较大。如果散热器内装有10kg的水，其温度升高20℃吸收的热量相当于完全燃烧 m³的天然气放出的热量。[c_水＝4.2×10³J/（kg•℃），q_天然气＝4.2×10⁷J/m³]

5、如图所示。要使L₁与L₂串联应闭合开关 ,要使L₁与L₂并联应闭合开关，同时闭合开关是绝不允许的。

6、汽油机的一个工作循环四个冲程是吸气冲程、压缩冲程、、排气冲程。一台汽油机运行时各种能量损耗大致为：气缸散热损失占25%，废气带走的能量占30%，摩擦等机械损耗占10%，汽油没有完全燃烧损失占5%，则它的机械效率为。

7、如图所示电路中,要使L₁和L₂串联,则应闭合的开关是；要使灯L₁和L₂并联,则应只闭合开关．

三、作图题（本大题共3小题，共6分）（共3小题）

1、如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂L₁和其受到的阻力F_2.

2、如图所示,画出使杠杆平衡的最小力的示意图 $\text{[math]}$ 要求保留作图痕迹 $\text{[math]}$ ．

3、如图所示，根据左边电路图连接右边实物图。

四、实验探究题（共4小题，每空1分共24分）（共4小题）

1、小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向调节,使杠杆在水平位置平衡 $\text{[math]}$ 调节杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是；

(2)首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态 $\text{[math]}$ 这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为．

(3)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上个钩码,使杠杆在水平位置平衡．

(4)如果再在A、B两处各加挂一个钩码,杠杆的端将会下沉 $\text{[math]}$ 此后,小红又经过多次实验,得出的杠杆的平衡条件是．

(5)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将 $\text{[math]}$ 选填“大于”、“等于”或“小于”1N)

2、小强是一个喜欢思考的同学，他随家人到海边玩耍时，发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大。于是，他带回一些岸边的沙子想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异。他设计如图甲所示的实验装置，所使用仪器规格也完全相同。请你来帮他完成实验：

(1)测量出相同的水和沙子，然后安装仪器，并记下沙子和水的初始温度。

(2)在实验时只要控制（选填“加热时间”或“温度变化”）相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；加热完成后只要比较他们（选填“加热时间”或“温度变化”）的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；

(3)小强根据实验数据，做出如图乙所示图象，根据实验数据可计算出沙子的比热容为 J/（kg•℃）；

(4)小强查表得知，由实验测得的沙子的比热容比实际值要大一些，如果测量过程中没有错误，你认为造成此误差的原因是 .

3、如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图。

①该实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系。

②该实验物体的动能是指物体（选填“A”或“B”）的动能。

③该实验物体动能的大小是通过来反映的。

④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过（选填“高度”或“质量”）来改变的。

⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变（选填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系。

4、小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动 $\text{[math]}$ 小红按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来。

(1)开关闭合并且两灯都发光时,取下其中 $\text{[math]}$ ,可观察到现象。

(2)断开开关后可观察到现象。

(3)以上两个现象说明了串联电路 ,开关控制整个电路的工作这两个特点。

(4)小明按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后,刚将最后一根导线接好, $\text{[math]}$ 就亮了,但 $\text{[math]}$ 没亮 $\text{[math]}$ 他们在实验操作中不当之处是：。

(5)关于 $\text{[math]}$ 没亮,小明认为 $\text{[math]}$ 的灯丝烧断了,但小红说 $\text{[math]}$ 的灯丝没烧断.你应该支持的观点,理由是。

五、计算题（共2小题，每小题9分共18分）（共2小题）

1、如图为汽油机做功冲程的示意图。若某型号单缸四冲程汽油机的活塞冲程长度为L＝0.12m，某种工作状态下做功冲程燃气的平均压力为F＝3×10³N，活塞以1400次/分钟作往复运动，汽油机往复运动两次，对外做功一次。求：

(1)汽油机在此工作状态下，对外做的一次功的大小；

(2)汽油机在此工作状态下，1min内做功的功率；

(3)如果此工作状态下每分钟消耗20g汽油，那么汽油机把内能转化为机械能的效率。（q_汽油＝4.6×10⁷J/kg、不计摩擦，结果保留两位有效数字）

2、用如图所示的滑轮组提升重物,已知物体重为200N,动滑轮的重为50N,5s内可使物体匀速上升2m,不计绳重和摩擦。求：

(1)拉力所做的功；

(2)拉力的功率；

(3)滑轮组的机械效率。