人教版物理八年级上册第四章第一节光的直线传播同步练习
年级：八年级 学科：物理 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共15小题）
1、下列物体中，不属于光源的是（ ）
A . 手电筒 
B . 点燃的蜡烛 
C . 工作中的台灯 
D . 镜子 
B . 点燃的蜡烛
C . 工作中的台灯
D . 镜子
2、下列四种情况所成的像，由光沿直线传播形成的是（ ）
A . 平面镜成的像 
B . 小孔成的像 
C . 放大镜成的像 
D . 水面成的倒影 
B . 小孔成的像
C . 放大镜成的像
D . 水面成的倒影
3、炎热的夏天，树荫下比太阳下要凉快得多，人们总喜欢在树荫下乘凉．树荫的形成是由于（ ）
A . 光的反射
B . 光的折射
C . 光的直线传播
D . 光的色散
4、下列现象中属于光的直线传播的是（ ）
A . 立竿见影
B . 水中倒影
C . 杯弓蛇影
D . 海市蜃楼
5、关于光速，下列说法不正确的是（ ）
A . 光的传播速度总是3.0×108m/s
B . 光的传播速度最大值为3.0×108m/s
C . 光年是长度单位
D . 光年是天文学上表示距离的单位
6、一个人沿马路边行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射到人身上时，影子长短在变化，其变化的情况是（ ）
A . 逐渐变长
B . 先变短，后变长
C . 逐渐变短
D . 先变长，后变短
7、下列说法正确的是（ ）
A . 光是沿直线传播的
B . 光的传播速度是3×108m/s
C . 打雷时先看到闪电，后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生
D . 本身能够发光的物体叫光源
8、百米赛跑的计时员在发令枪响时，是从什么时候开始计时的，为什么（ ）
A . 听到枪声就计时，因为这样计时误差小
B . 看到枪冒烟就计时，因为枪烟更明显
C . 听到枪声就计时，因为听枪声听得更清楚
D . 看到枪冒烟就计时，因为光速大于声速
9、下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（ ）
A . 射击瞄准时要做到“三点一线”
B . 在平静的湖面可以看到蓝天白云
C . 游泳池注水后，看上去好像变浅了
D . 放大镜把文字放大
10、关于如图所示国庆60周年大阅兵场景，下列说法错误的是（ ）
A . 迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗反射红色光
B . 士兵帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源
C . 整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的
D . 士兵强劲有力的嘹亮口号，是通过空气传入观众耳内的
11、太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是（ ）
A . 圆形的
B . 正方形的
C . 不规则的
D . 成条形的
12、下列不能用光的直线传播来解释的现象是（ ）
A . 日食和月食
B . 影的形成
C . 小孔成像
D . 发生雷电时，先看到闪电，然后才能听到雷鸣声
13、日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具，通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间，如图所示．日晷仪计时利用了光的（ ）
A . 反射
B . 折射
C . 直线传播
D . 色散
14、在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
15、如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。则半透明纸上的像是（ ）
A . 倒立、放大的虚像
B . 正立、缩小的虚像
C . 倒立、缩小的实像
D . 正立、放大的实像
二、填空题（共6小题）
1、能够 的物体叫做光源．下列物体中①太阳；②月亮；③点然的蜡烛；④星星；⑤正在放电影的银幕，其中一定是光源的是(填序号) ．
能够 的物体叫做光源．下列物体中①太阳；②月亮；③点然的蜡烛；④星星；⑤正在放电影的银幕，其中一定是光源的是(填序号) ．
2、
太阳、地球、月亮、平面镜，其中属于光源的是 ．光在真空中的传播速度是 m/s，太阳到地球的距离为1.5×108km，那么太阳光射到地球表面上需 s。
3、从地面向月球发射激光信号，经过2.56秒收到从月球返回的信号，那么地球和月球之间的距离是 。
4、在较暗的屋子里，把一枝点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面，在它们之间放一块钻有小孔的纸板．由于 ，塑料薄膜上就出现烛焰的 的像(如图)。这种现象叫小孔成像。
5、美国航天局发现了在茫茫宇宙中除地球之外，还有三颗跟地球类似宜居的星球。其中较近的两颗，距离地球1200光年。那么光年是 （选填“时间”、“长度”、“速度”）的单位；在真空中，光的传播速度 电磁波的传播速度（选填“大于”、“等于”、“小于”）。
6、太阳、月亮、荧火虫，其中不是光源的是 ，如图是 成因的示意图(选填“日食”或“月食”)。
三、解答题（共4小题）
1、
“坐井观天，所见甚微”，请用图描出其中的道理。
2、光源、光线和光束宇宙间的物体不论其大小与种类，其中发光的物体我们称之为光源．在研究光现象时，我们常常根据光源的大小将光源分为点光源和面光源．当发光物体的大小远远小于它到观察者的距离时，可以把它看成一个发光点，称为点光源．哪些不能作为一个发光点看待的光源，则称为面光源。
由于通常光是沿直线传播的，因此在描述与研究光的传播时，可以用一条带箭头的直线表示光的行进方向，这样的直线称为光线，它可以表示沿箭头方向传播的极细的一束光。
实际生活和科学研究中的一束光是有一定宽度的，我们可以把一束光看成由围绕一条轴线分布的无数光数组成的，称为光束．在几何光学中我们常用到的光束有平行光束，会聚光束和发散光束．普通光源产生的是发散光束，在普通光源和其它光学器件组合使用时，可以得到平行光束或会聚光束，激光器可以产生很好的高亮度的平行光束。
请回答下列问题：
(1)通过阅读，我们了解到光线的概念是人为引入的，它是 (填“抽象”或“真实”)的；
(2)通过阅读我们了解到是 可以产生高亮度的平行光束。
3、
大约两千四百年前，我国的学者墨翟和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理。小光同学将两个长度均为50cm，直径为5cm的直筒套在一起，做成如图的仪器（M筒的直径稍大，可以套在N筒上并能前后移动）
(1)小孔成的像是倒立的 像。可以用光的 -解释。所成的像与小孔的形状 。
(2)若直筒M，N位置不动，让物体远离N筒，像距 ，像的大小 （以上两空选填“变大”“不变”或“变小”）。
(3)十五的夜晚，将小孔对准明月，测得月亮最大像的直径是9.1mm，已知月球到地球的距离为380000km。月球的直径约为 km。
4、在太阳光或白炽灯下，如果挡住了光的去路，就会形成清晰的影子．可是小明却发现，在日光灯下的影子灰蒙蒙一片，一点不清楚，特别是处处装点着电灯的大厅里，人和物的影子就更是模糊不清了．这是为什么呢？
小明去问物理老师，老师拿出几根蜡烛、一个圆柱形铁块，让小明做了如下实验：
小明去问物理老师，老师拿出几根蜡烛、一个圆柱形铁块，让小明做了如下实验：
①木块放在桌子上，旁边点上一只蜡烛．观察铁块的影子；(如图a)
②在旁边再点上一只蜡烛，观察铁块的影子(如图b)；
③继续在铁块旁边点蜡烛，直到将蜡烛围满铁块四周，观察铁块的影子(如图c和d)。
结果小明发现，蜡烛影子越来越淡，最后几乎没有了！他又比较了一下白炽灯和日光灯，看到白炽灯的灯丝很集中，而日光灯的灯管却很长，他想了一会后，高兴的说：“老师，我明白了！”
请回答下列问题：
(1)小明明白了怎样的道理？请替她回答一下
(2)此结论在生活中可有什么应用？请举一例。
(3)在上述研究过程中，使用了哪些探究要素？