江苏省南京市建邺区2020年数学中考一模试卷

年级: 学科:数学 类型:中考模拟 来源:91题库

一、选择题(共6小题)

1、2020年“五一黄金周”期间,中山陵每天的预约参观名额约为21 000人次.用科学记数法表示21 000是(   )
A .    210×102 B . 21×103 C . 2.1×104 D . 0.21×105
2、下列计算结果为a6的是(   )
A . a2+a4 B . a2·a3 C . a6÷a D . (a2)3
3、下列图形中,三视图都相同的是(   )
A . 圆柱 B . C . 三棱锥 D . 五棱柱
4、小敏参加了某次演讲比赛,根据比赛时七位评委所给的分数制作了如下表格:

平均数/分

中位数/分

众数/分

方差/分2

8.8

8.9

8.5

0.14

如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表格中数据一定不发生变化的是(   )

A . 平均数 B . 中位数 C . 众数 D . 方差
5、实数a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示,若|a|=|b|,则下列结论中正确的是(   )

A . a+b<0 B . b+c<0 C . a+c>0 D . ac>bc
6、某小区打算在一块长80m,宽7.5m的矩形空地的一侧,设置一排如图所示的平行四边形倾斜式停车位若干个(按此方案规划车位,相邻车位间隔线的宽度忽略不计).已知规划的倾斜式停车位每个车位长6 m,宽2.5m,如果这块矩形空地用于行走的道路宽度不小于4.5m,那么最多可以设置停车位(   )

A . 16个 B . 15个 C . 14个 D . 13个

二、填空题(共10小题)

1、-3的相反数是       的倒数是      .
2、若 在实数范围内有意义,则x的取值范围是      .
3、分解因式2x2-8的结果是      
4、设x1、x2是方程x2-5x+3=0的两个根,则x1+x2-x1x2      .
5、已知圆弧的半径是24cm,所对的圆心角为60°,则弧长是      cm.
6、若一个正六边形旋转一定的角度后,与原图形完全重合,则旋转的度数至少是      °.
7、下列关于反比例函数y= (k≠0)的命题:①若函数图象经过点(2,1),则k=2;②过函数图象上一点A,作x轴、y轴的垂线,垂足分别为B、C,若△ABC的面积为2,则k=4;③当k>0时,y随x的增大而减小;④函数图象关于原点中心对称.其中所有真命题的序号是      .
8、如图,AB、CD是⊙O的切线,B、D为切点,AB=2,CD=4,AC=10.若∠A+∠C=90°,则⊙O的半径是      .

9、如图,AB=3,BD⊥AB,AC⊥AB,且AC=1.点E是线段AB上一动点,过点E作CE的垂线,交射线BD于点F,则BF的长的最大值是      .

10、在平面直角坐标系中,如果存在一点P(a,b),满足ab=-1,那么称点P为“负倒数点”,则函数y=|x|-6的图象上负倒数点的个数为      个.

三、解答题(共11小题)

1、解方程:
2、已知2a2+3a-6=0.求代数式3a(2a+1)-(2a+1)(2a-1)的值.
3、数学活动课上,陈老师布置了一道题目:如图,你能用一张锐角三角形纸片ABC折出一个以∠A为内角的菱形吗?

悦悦的折法如下:

第一步,折出∠A的平分线,交BC于点D.

第二步,折出AD的垂直平分线,分别交AB、AC于点E、F,把纸片展平.

第三步,折出DE、DF,得到四边形AE

请根据悦悦的折法在图中画出对应的图形,并证明四边形AEDF是菱形.

4、疫情期间的某一天,“建邺云课堂”为学生提供了语文、数学、英语三个学科各一节微课,甲、乙两名同学随机选择一节微课自主学习.
(1)甲同学选择数学微课的概率是      
(2)求甲、乙两名同学选择同一学科微课的概率.
5、某校七、八、九年级共有1000名学生.学校统计了各年级学生的人数,绘制了图①、图②两幅不完整的统计图.

(1)将图①的条形统计图补充完整.
(2)图②中,表示七年级学生人数的扇形的圆心角度数为      °.
(3)学校数学兴趣小组调查了各年级男生的人数,绘制了如图③所示的各年级男生人数占比的折线统计图(年级男生人数占比=该年级男生人数÷该年级总人数×100%).请结合相关信息,绘制一幅适当的统计图,表示各年级男生及女生的人数,并在图中标明相应的数据.

6、某商场将进价每件30元的衬衫以每件40元销售,平均每月可售出600件.为了增加盈利,商场采取涨价措施.若在一定范围内,衬衫的单价每涨1元,商场平均每月会少售出10件.为了实现平均每月10 000元的销售利润,这种衬衫每件的价格应定为多少元?
7、已知一次函数y1=kx-2(k为常数,k≠0)和y2=x+1.
(1)当k=3时,若y1>y2 , 求x的取值范围.
(2)在同一平面直角坐标系中,若两函数的图象相交所形成的锐角小于15°,请直接写出k的取值范围.
8、某校航模小组打算制作模型飞机,设计了如图所示的模型飞机机翼图纸.图纸中AB∥CD,均与水平方向垂直,机翼前缘AC、机翼后缘BD与水平方向形成的夹角度数分别为45°、27°,AB=20cm,点D到直线AB的距离为30cm.求机翼外缘CD的长度.(参考数据:sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51.)

9、如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,交BC于点D,过点 D作DE⊥AC,垂足为E.

(1)求证:DE是⊙O的切线.
(2)若⊙O的半径为2,∠A=60°,求DE的长.
10、已知函数y=x2+(m-3)x+1-2m(m为常数).
(1)求证:不论m为何值,该函数的图象与x轴总有两个公共点.
(2)不论m为何值,该函数的图象都会经过一个定点,求定点的坐标.
11、(概念认识)

若以三角形某边上任意一点为圆心,所作的半圆上的所有点都在该三角形的内部或边上,则将符合条件且半径最大的半圆称为该边关联的极限内半圆.

如图①,点P是锐角△ABC的边BC上一点,以P为圆心的半圆上的所有点都在△ABC的内部或边上.当半径最大时,半圆P为边BC关联的极限内半圆.

 

(1)(初步思考)若等边△ABC的边长为1,则边BC关联的极限内半圆的半径长为      .
(2)如图②,在钝角△ABC中,用直尺和圆规作出边BC关联的极限内半圆(保留作图痕迹,不写作法).
(3)(深入研究)如图③,∠AOB=30°,点C在射线OB上,OC=6,点Q是射线OA上一动点.在△QOC中,若边OC关联的极限内半圆的半径为r,当1≤r≤2时,求OQ的长的取值范围.

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 江苏省南京市建邺区2020年数学中考一模试卷

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;