河南省驻马店市泌阳县2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共16小题）
1、如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是( )
A . ②和③都能进行气体交换
B . 气体进入体内的途径是①→②→③
C . ①是气管，②是肺，③是气囊
D . 家鸽的呼吸方式是双重呼吸
2、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（ ）
A . 海豚
B . 海豹
C . 乌贼
D . 鲨鱼
3、下列哪一组动物都是恒温动物？（ ）
A . 蜥蜴和大猩猩
B . 喜鹊和斑马
C . 海龟和虎
D . 眼镜蛇和狮
4、从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是（ ）
A . 马随着音乐的节奏踏起优美的舞步
B . 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁
C . 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化
D . 刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁
5、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）
①蚯蚓﹣﹣体壁 ②蝗虫﹣﹣气门 ③鱼﹣﹣鳃 ④家鸽﹣﹣肺和气囊．
A . ①④
B . ①②
C . ②④
D . ①③
6、蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于（ ）
A . 线形动物、节肢动物、环节动物
B . 环节动物、节肢动物、腔肠动物
C . 线形动物、环节动物、扁形动物
D . 线形动物、哺乳动物、软体动物
7、下列关于人体运动的叙述，错误的是（ ）
A . 人体运动系统主要由骨、肌肉和关节组成
B . 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C . 每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上
D . 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
8、如图中的4种生物既存在明显区别，也存在共同特征．下列关于它们的叙述错误的是（ ）
A . 没有细胞结构的是③
B . 有成形细胞核的是①②③
C . 具有荚膜和鞭毛的是②
D . ①②③④都可营异养生活
9、与寄生生活相适应，蛔虫最发达的器官是（ ）
A . 运动器官
B . 感觉器官
C . 消化器官
D . 生殖器官
10、下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式的是（ ）
A . 警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品
B . 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位
C . 蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物
D . 雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾
11、下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ）
A . 一个芽孢可以萌发成一个细菌
B . 芽孢是细菌用来生殖的结构
C . 芽孢是细菌的休眠体
D . 芽孢对不良环境有较强的抵抗力
12、下列都属于细菌的一组是（ ）
①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤醋酸菌 ⑥曲酶 ⑦螺旋菌 ⑧青霉
A . ①②③④
B . ①③⑤⑦
C . ②④⑥⑧
D . ⑤⑥⑦⑧
13、下列关于动物辐射对称和两侧对称的描述中，不正确的是（ ）
A . 辐射对称的动物分不出前后、左右和背腹
B . 辐射对称的动物只能从一个方向捕获猎物和进行防御
C . 两侧对称的动物可以使身体定向运动
D . 两侧对称的动物使运动更加准确，迅速和有效
14、地球上种类最多的动物是（ ）
A . 两栖动物
B . 鸟类
C . 昆虫
D . 哺乳动物
15、为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来．过一段时间发现，实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了，而未加罩网的天然草场，草反而生长良好．造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后（ ）
A . 干旱缺水引起虫害
B . 植物无法进行光合作用
C . 食物链被破坏
D . 食物网消失了
16、下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是（ ）
A . 细菌和真菌在任何条件下都能生存
B . 细菌和真菌的生存需要一定的水分
C . 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物
D . 有的细菌和真菌在生活中不需要氧
二、非选择题（共9小题）
1、动物是人类的好朋友，请根据下图回答问题．
(1)A类动物终生生活在水中，用 呼吸．
(2)B类动物成体用 呼吸，同时用 辅助呼吸．
(3)C 类动物没有专门的呼吸器官，用 呼吸．
(4)D类动物的呼吸方式很特殊，它的 上连着许多的气囊，呼吸一次气体两次经过肺，进行 次气体交换，称为双重呼吸．
(5)E类动物所特有的生殖发育特点是 和 ．
(6)F类动物的体表有 ，可以防止体内 的蒸发．
(7)把以上六种动物分为两大类： 是一类，C和 是一类（填字母），分类的依据是有无 ．
2、具有社会行为的动物，群体内部往往形成 ，成员之间有 ，有的群体还形成 ．
3、动物越低等学习能力也就越 ，学习某种行为时经过“尝试与错误”的次数越 ．
4、在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做 ．
5、细菌为单细胞，个体较小，能独立生活，营养方式绝大多数为异样，生殖方式为 生殖，与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有 集中的区域，却没有细胞核，这样的生物称为 生物．
6、病毒不能独立生活，只能寄生在寄主细胞里，结构简单，由 的外壳和内部的 组成，没有细胞结构，病毒一旦离开活细胞通常会变成 ．
7、请据图回答：
(1)甲图为哺乳动物的关节模式图，包绕着整个关节的结构是[ ]关节囊.3所示的结构是 ，其内有少量滑液，减少摩擦．
(2)乙图为伸肘时肌肉协作示意图，处于收缩状态的是图中肱三头肌为主的伸肌群，处于舒张状态的是以图中 为主的屈肌群；该图说明一个动作的完成，至少需两组以上的肌群在 的支配下，相互配合，共同完成的；
(3)伸肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是 ．
(4)进行体育运动时，为避免关节受伤，应当 ．
8、如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
(1)病毒是图中的 （填字母）．它不能独立生活，只能 在其他生物的活细胞内．
(2)A与C比较，细胞结构上A没有成形的 ．A与C的细胞里都没有 ，只能以现成的有机物为食．图中D的生殖方式是 ．
(3)细菌真菌与人类生活关系密切．在酿酒、蒸馒头时离不开 （填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在 （有氧/无氧）的杯境中；城市的污水处理是利用A能分解污水中的 ；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中 （填字母）的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温 ．
9、某生物小组的同学，为了验证细菌和真菌对植物的残枝败叶有分解作用，提出了三种实验方案．三种实验方案的共同特点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组．实验过程中都滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．
方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）．
方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下．
方案3：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌和真菌后放在无菌条件下．请分析：
(1)这个实验的变量是什么？为什么两组要用相同的树叶，并保持树叶的湿润？
(2)请找出三个实验设计中的实验组和对照组各是哪个，并分析哪个方案更加严密，更能说明问题？