浙江省温州市温州八中2018-2019学年八年级上学期科学期中学情评测试卷(1.1-3.2)

年级: 学科:科学 类型:期中考试 来源:91题库

一、单项选择题(每题2分,共30分)(共15小题)

1、下列少量物质加入到试管中(如图),充分混合后形成悬浊液的是  (     )
A . B . C . D .
2、下列情境中,未利用大气压强工作的是(   )
A . 注射药液 B . 拔火罐 C . 吸盘挂钩 D . 吸尘器
3、2018年3月22日是“世界水日”,主题探讨人类如何利用大自然克服21世纪的水资源 挑战。下列做法中,不利于保护水资源的是(     )
A .   使用节水型马桶 B . 合理使用农药和化肥 C . 生活污水任意排放 D . 工业废水处理达标后排放
4、规范的实验操作十分重要,下列实验操作不规范的是(   )
A . 取用液体药品 B . 配制溶液 C . 熄灭酒精灯 D . 滴加液体
5、以下对水的说法中,错误的是(     )
A . 通常情况下水是无色的 B . 水是地球上最普通、最常见的物质之一 C . 1标准大气压下,水的沸点为100℃ D . 地球上大多数水是可以直接饮用的
6、鱼缸水泵是用于鱼缸中净水补氧的装置,如右图所示。在净水功能中,水 由进水口经过海绵进入,再由出水口排出,海绵可以去除水中剩余的饲料颗粒、 鱼体的排泄物、尸体等固体杂质,该功能类似于物质分离方法中的(    )

A . 沉淀 B . 过滤 C . 结晶 D . 蒸馏
7、科学的学习要注意对概念的理解。下列有关“一定”的叙述正确的是(     )
A . 均一、稳定的液体一定是溶液 B . 无色透明的液体一定是溶液 C . 溶液一定由两种或两种以上物质组成 D . 饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
8、某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系” 时,做了如图所示的四次测量,弹簧测力计的示数分别为 F1 , F2 , F3和F4 , 则(    )

A . F=F3﹣F1 B . F=F4﹣F3 C . F=F2﹣F3 D . F=F3﹣F2
9、如表是某同学根据患者的症状表现,对其进行的可能病因分析,你认为哪一项分析是不正确的(     )

选项

患者症状表现

病因

A

脖子肿大,呼吸困难

缺碘造成甲状腺激素分泌不足

B

尿液中含有葡萄糖

胰岛素分泌不足

C

生长迟缓、身体矮小、智力低下

幼年时甲状腺激素分泌不足

D

身体逐渐消瘦,情绪容易激动

生长激素分泌过多

A . A   B . B   C . C   D . D
10、下列操作中,能让更多蔗糖溶解在水中的是(     )
A . 溶解时不断搅拌 B . 把大颗粒的蔗糖碾成粉末 C . 减少水的用量 D . 用热水溶解
11、科学发展一般经过观察现象、解释现象、发现规律和应用规律,如图所示,下列说法错误的是(     )

A . 现象:向两张纸中间吹气时,两张纸向中间靠拢 B . 解释:中间气压小于两侧气压 C . 规律:气体流速越大,气压越大 D . 应用:飞机机翼上凸下平可以获得升力(如图乙)
12、下列描述中属于温州的天气现象的是(    )
A . 夏季多雨 B . 小雨转阴 C . 四季分明 D . 冬暖夏凉
13、学习“植物的向性”后,小明利用4粒浸泡过的玉米种子进行如图实验。当种子萌发一段时间后,A、C玉米根的生长方向应为(箭头表示根生长的方向(   )

A . A→ C← B . A←   C→ C . A↑  C↑ D . A↓ C↓
14、在一定温度下,向一定量的水中不断加入氯化钠固体,并搅拌。在此过程溶液中溶质的质量分数(b)与加入氯化钠质量(a)的变化关系如图所示,其中 正确的是(   )
A . B . C . D .
15、如图为底部有一小孔的花盆倒扣在水槽中,小明发现塑料花盆缓慢下沉直至沉入水槽 底部,这个过程中花盆受到的浮力和水槽中液面的高度变化正确的是(    )

A . 浮力变大,液面高度下降 B . 浮力变小,液面高度下降 C . 浮力变大,液面高度上升 D . 浮力变小,液面高度上升

二、填空题(每空2分,共30分)(共6小题)

1、读“水循环”示意图(图甲),完成下列问题

(1)写出水循环的环节:③      
(2)海绵城市,是能够像海绵一样吸水的城市,就是在小区里布置若干地块,用吸水材料建设(如图乙),作为海绵体,暴雨的时候作为蓄水的地方,那些被海绵体充分吸收的雨水还可以再次利用,如浇花,洗车等。海绵城市主要改变了水循环环节中的      (填名称)。
2、如图是电解水的实验装置图,填空:

(1)乙管中产生的气体能使带火星的木条复燃,这种气体是      
(2)请根据实验结果描述水的组成      
3、下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。

温度

0

20

40

60

80

100

溶解度(克)

13.3

31.6

63.9

110

169

246

(1)一杯刚配制好的80℃饱和硝酸钾的溶液,请写出能使该烧杯中溶液溶质质量分数增 加的是方法      
(2)20℃时,100克水中加入40克硝酸钾固体,所得溶液的质量为      克。
(3)若想从饱和硝酸钾溶液中得到纯净的硝酸钾可采用      方法。
4、小明在实验室观察水的沸腾实验,装置如图甲、乙所示,请回答下列问题。

(1)1个标准大气压的值为      帕。
(2)水沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸 腾,待水温稍降低一些后,如图乙所示将一大注射器 通过导管连接到烧瓶口,为使水重新沸腾,则应向外拉注射器的活塞。这样操作的科学原理是      
5、医生给病人体检,有时需要测量病人血液的密度。如果用密度计进行血液测量,需要抽取血液较多。分析人员采用了一个巧妙的方法:先配制浓度不同的硫酸铜溶液,然后分 别倒入试管里,在每个试管中滴进一滴血液。

(1)分析人员配制50克10%硫酸铜溶液如图甲,则需要取硫酸铜粉末      克。
(2)某次分析时,甲乙丙三支试管里的血液静止后如图所示,则      试管的硫酸铜溶液密度与血液相同。
(3)甲乙丙中相同的三滴血液,受到的浮力最小的是      试管中的血液。
6、粗盐中含有许多不溶于水的杂质,小科进行粗盐提纯并配制食盐溶液(如图甲所示)。请回答下列问题

(1)操作①、②、③依次为如图乙中的(填字母)      

所得晶体的质量

(2)若食盐的产率偏低(产率= ×100%),则所取样品的质量可能的原因是(填字母)          。 (2)
A . 过滤时滤纸有破损 B . 蒸发时有固体溅出 C . 溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
(3)用盐水选种子是我国古代劳动人民发明的一种挑选种子的 方法,要求盐水的质量分数为12%,现将12克食盐溶解在100克水中,请分析后判断 这种盐水是否符合挑选种子的要求?      (填“符合”或“不符合”)。

三、实验探究题(22题(2)4分,24题(3)3分,其余每空2分,共19分)(共3小题)

1、海藻酸钠是从褐藻类的海带或马尾藻中提取碘和甘露醇之后的副产物,是一种天然多 糖,在食品工业和医药领域得到了广泛应用。海藻酸钠在水中的溶解速度较慢,使用 时需要较长的时间来配制溶液,对日常使用产生了一定的影响。为了探究哪些因素可以加快海藻酸钠的溶解速度,小科同学按下表进行了实验

实验序号

海藻酸钠质量/克

水的质量/毫升

水的温度/℃

是否搅拌

完全溶解的时间/秒

1

1.4

100

20

2

1.4

100

20

3

1.4

100

30

4

1.4

100

40

(1)本实验中小明研究了      对海藻酸钠的溶解速度的影响。
(2)小科通过查阅资料得知,加入一定量3%浓度的六偏溶液可加快溶解速度。为了探究 加入六偏溶液多少对海藻酸钠溶解速度的影响,请参照上表数据设计该实验方案      
2、山药多糖是山药中的一种物质,为研究山药多糖和降糖药物对大鼠血糖浓度的影响, 研究人员每天对实验大鼠进行如下处理,15天后,在各组大鼠进食馒头的 0、60、120分 钟后分别测定血糖浓度,实验结果如表所示。

组别

大鼠状态

处理方式

血糖浓度(毫摩尔/升)

0(分钟)

60(分钟)

120(分钟)

A

健康

灌服生理盐水

6.43

8.67

7.14

B

患糖尿病

灌服生理盐水

10.28

14.25

12.51

C

患糖尿病

灌服山药多糖

7.31

10.38

8.14

D

患糖尿病

灌服格列苯脲(降糖药物)

7.8

10.46

9.25

(1)设置A组的目的是      
(2)对比分析实验结果,获得的结论是:      
(3)为了保证实验结果的准确性,请提出一点建议      
3、如图所示是小红探究物体 A(规则正方体)受到的浮力大小与哪些因素有关的实验,弹簧测力计的示数已在图中标出。请仔细观察并回答下列问题:

(1)图②中物体受到的浮力是      牛。
(2)根据②③两实验,他认为不能得出物体A受到的 浮力大小与液体的密度有关,理由是      
(3)请在下图中画出图③物体A从图中位置开始,不 断浸入至浸没过程中浮力大小与水面距离 h的大致 曲线关系(未接触烧杯底部)

四、简答题(25题4分,26题8分,26题9分,共21分)(共3小题)

1、彤彤感冒咳嗽,妈妈给她买了“双黄连口服液”, 粗心的彤彤将口服液盒内特制吸管弄丢,只好拿来 一根较细的饮料吸管插入瓶中,结果却怎么也“吸”不 上药掖。后来,她发现两种吸管的形状不一样,饮 料吸管外壁光滑,口服液吸管外壁有棱,两种吸管 的截面形状如图所示。请你运用科学相关知识解释 为什么两种管“吸”药的效果不同。

2、农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种。下图是小军实验操作过程示 意图:

(1)图中一处明显错误的操作是      (填序号)
(2)改进图一中的错误操作后.经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是      (填序号)。

①氯化钠固体不纯   ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时,仰视读数   ④装瓶时,有少量溶液洒出

(3)现用质量分数为12%的氯化钠溶液,配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。需要 水多少毫升(水的密度为1克/立方厘米)。
3、肺活量是身体机能的重要指标之一,是一个人做 最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积,单位是 毫升(mL)。如图所示是一种测定肺活量的实用装置。 图中筒A为倒扣在水中的开口薄壁圆筒,测量前排尽圆筒中的空气,测量时,被测者做最大吸气,再通过B做最大呼气,呼出的空气通过导管进入筒A内,使筒A浮起(不计空气质量,且圆筒足够长),通过筒A露出水面的高度H换算成不同的肺活量,当高度H 为零时,为该装置能测量的肺活量最小值。 例如,小强用上面的肺活量仪测肺活量,测得H=18厘米,已知筒A的质量为200克,横截面积为200平方厘米.请回答下列问题:
(1)薄壁圆筒A漂浮在水中时受到的浮力为      牛。
(2)请计算小强的肺活量是多少?
(3)下列做法中能够增大仪器的测量范围的有         。(可多选) (3)
A . 其它条件不变,换质量较小的薄壁圆筒 B . 其它条件不变,换直径较小的薄壁圆筒 C . 其它条件不变,换长度更长的薄壁圆筒 D . 其它条件不变,换体积更大的薄壁圆筒
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