安徽省亳州市涡阳县高炉学校2019-2020学年八年级上学期物理10月（第二次）月考试卷_试卷库

安徽省亳州市涡阳县高炉学校2019-2020学年八年级上学期物理10月（第二次）月考试卷

年级：学科：物理类型：月考试卷来源：91题库

一、单选题（共11小题）

1、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了( )

A . 减弱声波反射 B . 增强声波反射 C . 增加声音响度 D . 使墙壁更美丽

2、甲、乙、丙三位同学测一张长1.2m的办公桌，甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺，丙用分度值为1mm的刻度尺，甲、乙、丙三人测出的数据分别为1.203m、12.0dm、120.1cm，其中正确的是（　　）

A . 三者都对 B . 甲对 C . 乙对 D . 丙对

3、如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这不同的声音主要是指声音的（）

A . 音调 B . 振幅 C . 音色 D . 响度

4、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）

A . 物理课本的长度约为26cm B . 一支普通新铅笔的总长度约为28cm C . 普通教室的门高约为5m D . 一位初中生跑1000m所用的时间约为50s

5、学校的跳远比赛，裁判员测量成绩时要将卷尺拉直，因为若拉不直，测量成绩就比真实成绩（）

A . 偏大 B . 偏小 C . 没影响 D . 无法判断

6、图中，老师用相同的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（）

A . 响度与吸管长短的关系 B . 音调与吸管材料的关系 C . 音调与吸管长短的关系 D . 音色与吸管材料的关系

7、某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现象想到，摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关，并设计和进行了实验．上述过程中，“摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关”属于科学探究中的（）

A . 提出问题 B . 猜想与假设 C . 进行实验与收集证据 D . 分析与论证

8、关于测量，以下说法错误的是（）

A . 误差只能尽量的减小，不能绝对避免 B . 在记录测量结果时，只写数字，不写单位是毫无意义的 C . 记录测量结果时，所用的单位不同，不会影响测量结果的大小 D . 测量长度要有估计数字，估计的位数越多，误差就越小

9、在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭的标志。在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（）

A . 在摩托车上安装消声器 B . 在道路旁设置隔声板 C . 上课时关闭教室的门窗 D . 工人戴上防噪声耳罩

10、蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次，蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次，我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶，这是因为它们发出声音的（）

A . 响度不同 B . 音色不同 C . 音调不同 D . 振幅不同

11、如图，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，下图中青蛙通过井口观察范围正确的是（）

A .

B .

C .

D .

二、填空题（共13小题）

1、“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪声．

2、

如图甲温度计的示数为 ℃；如图乙物体的长度是 mm．如图丙是记录某同学上体育课时跑完1500m的时间为 s．

3、在国际单位制中，长度的基本单位是，时间的基本单位是．

4、完成下列单位换算：

(1)6×10⁷km=dm

(2)0.36cm³=m³

(3)5.4×10⁴µs=min。

5、在下面的测量数据后面填上恰当的单位：

(1)一根头发的直径是：70

(2)一次性纸杯的容积约为200。

6、王华对一物体测量时记录的数据为32.47cm，则该数据的准确值是，估测值是，从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是。

7、小红用如图所示量筒测量一金属块的体积，量筒的分度值是，所测金属块的体积为．

8、如图所示，四个相同的玻璃瓶里装有水，水面高度不同．用筷子敲打瓶子，声音是由瓶子和水的振动发出的，如果能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音调，则发出“mi（3）”的瓶子是．

9、1994年，苏梅尔一列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝声响，这是因为。

10、一位同学在他的作文中这样描写到：“…驻足倾听，隐隐传来威风锣鼓的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成了一片…”

(1)能区分出鼓声和锣声依据是它们的不同；

(2)“鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的发生了变化。

11、在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪，它是利用声音可以在中传播来工作的，这说明声音能传递。

12、在“太阳、月亮、珍珠、钻石、开亮的电灯、正在工作的电视机屏幕、闪亮的萤火虫”这些物体中，不属于光源的是．

13、下雨时，我们总是先看见闪电后听到雷声，这是因为，若某次闪电过后3 s听到雷声，那么发生闪电处距离我们m（声速340m/s）。

三、实验题（共3小题）

1、小婷学习了光现象的知识后，动手制作简易的针孔相机，她在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，如图甲所示．请你回答下列问题：

(1)针孔相机制作的原理是。

(2)小婷用针孔相机观察校园内旗杆顶上的国旗，如图乙所示．则她在塑料薄膜光屏上看到国旗的形状是图丙中的。　　　

(3)小婷把针孔相机远离旗杆顶上的国旗进行观察，则塑料薄膜光屏上看到的国旗的像（变大/变小/不变）。

(4)若将针孔相机的小圆孔改为三角形小孔，再用它看窗外景物，则塑料薄膜光屏上看到的像的形状（改变/不变），说明小孔的形状（影响/不影响）像的形状。

2、如图甲，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，

(1)这个现象说明，若用小锤分别重敲、轻敲与泡沫塑料球接触的音叉，会看到重敲音叉时，泡沫塑料球被弹起的幅度较，同时听到声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）较大；

(2)如图乙，用小锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明声波可以传递；

(3)如下图丙所示，把音叉发出的声音输入到示波器上显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是（均填写丙图下的序号）。

3、小军同学通过高倍望远镜观察月亮，发现月球表面是凸凹不平的，如图甲所示．这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月球表面，与月球表面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑．

小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关．于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究影响月坑深度的模拟实验，如图乙所示．经过实验，数据记录如下表：

实验序号	质量m/g	体积V/cm³	下落高度h/cm	坑的深度d/mm
1	20	7.5	50	2.6
2	20	7.5	60	3.5
3	20	7.5	70	5.0
4	20	2.5	70	11.3
5	20	1.8	70	12.4
6	60	7.5	70	14.6
7	85	7.5	70	15.9

请你分析实验数据，并回答下列问题：

(1)由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的有关．

(2)由三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关．

(3)“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度．

(4)请你结合小军的研究过程，就“影响月坑深度的因素”的问题提出另外一个猜想：．

四、综合题（共1小题）

1、下表是某些介质的声速。

介质	v（m/s）	介质	v（m/s）
水（5℃）	1450	冰	3230
水（15℃）	1470	软橡胶（常温）	40-50
水（20℃）	1480	软木	500
海水（25℃）	1531	铁	5200

(1)分析表格的信息，推断声速大小可能和哪些因素有关：

声速的大小跟、有关（答两种即可）；

(2)设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，海水深度是。