苏教版科学四年级上册第三单元第二课声音的传播同步练习

年级:四年级 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库

一、填空题(共5小题)

1、声音在      中的传播速度最快,其次是      ,最慢是      

2、声音是以      的方式向四周传播的。

3、“伏罂而听” 的意思是:      

4、“伏罂而听”运用的科学道理是:      

5、伏罂而听运用了      的原理。

二、选择题(共3小题)

1、“伏罂而听”的故事中,声音主要是借助于(     )传人侦察兵的耳朵。(多选题)

A . 土地 B . 空气 C . 坛子
2、传播声音速度最快的是(   )

A . 气体 B . 液体 C . 固体
3、下列材料中,声音在(   )中传播速度快。

A . 空气 B . C . 钢铁

三、判断题(共2小题)

1、声音的传播需要介质。(   )

A . 正确 B . 错误
2、听不见远处人们说的话,是因为声音不可以在空气中传播。  (     )

A . 正确 B . 错误

四、解答题(共5小题)

1、伏罂而听”的意思是什么?它运用的科学道理是什么?

2、把一个烧瓶中的空气抽走后,再摇动烧瓶里的小铃,还能听到铃声吗?这个现象说明了什么?

3、隔着沙子、水和空气,听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音,按照声音的效果从好到差进行排序。

4、做一个“土电话”,拉直棉线轻轻说话,研究声音是怎样传播的。

5、怎样可以使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消失?

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