天津市北辰区北仓第二中学2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷
年级： 学科：物理 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共17小题）
1、一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（ ）
A . 运动员、汽车、羚羊
B . 汽车、羚羊、运动员
C . 羚羊、汽车、运动员
D . 运动员、羚羊、汽车
2、男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（ ）
A . “男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大
B . “男声”音调高、响度大；女声音调低、响度小
C . “男声”音调高、响度小；女声音调低、响度大
D . 男声音调低、响度大；“女声”音调高、响度小
3、有关人的耳廓的作用，下列说法正确的是（ ）
A . 人没有耳廓很难看，所以主要作用是美观
B . 耳廓是为人遮风挡雨的
C . 耳廓主要防止杂物进入耳道中
D . 耳廓主要是收集外界声波，使人听声音更加清楚
4、“女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是声音的（ ）
A . 音调
B . 响度
C . 音色
D . 速度
5、鼓在受到击打时会发声，用不同力量击打，发生变化的主要是声音的（ ）
A . 音调
B . 响度
C . 音色
D . 频率
6、甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A . 甲同学比乙同学晚出发4s
B . 4s﹣8s内，甲乙同学都做匀速直线运动
C . 0﹣8s内．甲乙两同学运动的路程相等
D . 8s末甲乙两同学速度相等
7、生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”“低”描述的是声音的（ ）
A . 音色
B . 音调
C . 响度
D . 速度
8、李军家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完一半路程，他上学时走路的平均速度是（ ）
A . 1.2 m/s
B . 1.25 m/s
C . 2 m/s
D . 2.5 m/s
9、下列现象中不属于机械运动的是（ ）
A . 一江春水向东流
B . 冰雪消融
C . 海水奔腾
D . 春风拂面
10、下列几种估测最符合实际情况的是（ ）
A . 人步行的速度约为5m/s
B . 全新的2B铅笔长约18cm
C . 课桌的高度约为1.5 m
D . 一张试卷厚度的大约10mm
11、有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走。这里的“声纹”主要记录的是人说话的（ ）
A . 音调
B . 响度
C . 音色
D . 三者都不是
12、如图，把正在发声的电铃放在玻璃罩内，电铃和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，电铃的声音会逐渐变小，直至听不到声音。这个实验说明了（ ）
A . 声音是由物体振动产生的
B . 声波在玻璃罩中发生了反射
C . 真空不能传声
D . 声波不能在玻璃中传播
13、甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向南运动，乙车上的乘客看到树木都向南运动，则下列说法中正确的是（ ）
A . 甲、乙两车可能都向南运动
B . 甲、乙两车都向北运动
C . 甲车向北运动，乙车向南运动
D . 甲车一定在向南运动，乙车向北运动
14、如图是某物体运动的s-t图像，则图中能与之相对应的v-t图像是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
15、下列关于误差的说法中不正确的是（ ）
A . 多测几次求平均值可以减小误差
B . 改进实验方法可以减小误差
C . 测量时的错误和误差都可以避免
D . 测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
16、关于运动和静止，下列说法不正确的是（ ）
A . 拖拉机和收割机以同样的速度、向相同方向前进时，以拖拉机为参照物，收割机是静止的
B . 站在正在上升的电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物
C . 站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物
D . 飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的
17、下列关于声音的说法中不正确的是（ ）
A . “隔墙有耳”说明固体也能传声
B . “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
C . “震耳欲聋”说明声音的音调高
D . 引吭高歌说明声音的响度大
二、填空题（共8小题）
1、日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是 ；“高”指的是 。成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是 的大小。
2、
小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是 ，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 h．
3、教室内老师讲课的声音，是由老师的声带 产生的，并通过 传播到学生的耳朵．
4、
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是 和 ；经过5s，跑在最前面的小车是 ．
5、
小明自己制作了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管．吹管的上端，可以发出悦耳的哨声．这哨声是由 产生的．上下推拉活塞，可以改变声音的
6、2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中， “萤火一号”相对于是静止的, 相对于是运动的
7、科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过8s收到回波信号，该处海水深m （声音在海水中的传播速度为1500m/s）。这种方法（选填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离。
8、如图用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是，物体的宽度是cm。秒表读数为。
三、实验题（共2小题）
1、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
(1)请你根据图示完成下表：
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小车由甲至乙 |
小车由乙至丙 |
小车由甲至丙 |
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路程s/m |
26 |
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时间t/s |
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4 |
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平均速度v/（cm/s） |
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15 |
(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？
(3)该实验所用的测量工具是和。
2、某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示。具体数据如下表：
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编号 |
材料 |
长度 |
粗细 |
松紧 |
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甲 |
钢丝 |
10cm |
0.2mm2 |
紧 |
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乙 |
钢丝 |
10cm |
0.1mm2 |
紧 |
|
丙 |
钢丝 |
5cm |
0.1mm2 |
紧 |
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丁 |
钢丝 |
5cm |
0.1mm2 |
松 |
(1)用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是：在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的有关。
(2)为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动和钢丝。
(3)先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁，可以得出的结论是：
四、计算题（共3小题）
1、汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程．
(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度?
2、一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间？
3、夏天打雷时，看到闪电后经过5s才能听到雷声。请你粗略估算出产生雷电处离观察者有多远？（空气中的声速为340m/s）