黑龙江省哈尔滨市尚志市2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共24小题）
1、有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．”红帐子指的是（ ）
A . 果皮
B . 种皮
C . 种子
D . 胚
2、我国被称为“裸子植物的故乡”，下列属于裸子植物的是（ ）
A . 海带
B . 肾蕨
C . 松树
D . 榕树
3、植物的生长需要多种无机盐，其中含量最多的是（ ）
A . 氮、磷、钾
B . 氮、铁、钾
C . 氮、磷、钼
D . 磷、钾、硼
4、绿色植物进行光合作用的主要器官是（ ）
A . 根
B . 茎
C . 叶
D . 果实
5、将大米播到地里，长不出幼苗，原因是（ ）
A . 胚已经被破坏
B . 除掉了种皮
C . 胚乳损伤
D . 去除了谷壳
6、2017年5月14日至15日，“一带一路”，国际合作高峰论坛在北京隆重举行．北京属于下列哪种生态系统（ ）
A . 森林生态系统
B . 海洋生态系统
C . 城市生态系统
D . 草原生态系统
7、“葵花朵朵向太阳”这句话描写的是哪种非生物因素对生物的影响（ ）
A . 阳光
B . 温度
C . 土壤
D . 空气
8、使用光学显微镜时，在视野中看到的物像是“d”，那么玻片标本上实际写的字母是（ ）
A . d
B . p
C . q
D . b
9、吃桔子时，剥掉的桔子皮主要由哪种组织构成（ ）
A . 保护组织
B . 输导组织
C . 营养组织
D . 分生组织
10、在细胞的结构中，能控制物质进出的结构是（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞核
C . 细胞膜
D . 细胞质
11、豆浆营养丰富是很多家庭早餐的理想选择，它主要获取于大豆种子结构的哪一部分（ ）
A . 胚芽
B . 胚轴
C . 胚根
D . 子叶
12、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，你知道万千枝条及其绿叶都是由哪一部分发育而来的吗？（ ）
A . 根
B . 茎
C . 芽
D . 叶
13、今春，有些地区干旱可能造成农作物减产，从光合作用的角度来看，这表明光合作用的重要原料之一是（ ）
A . 光
B . 水
C . 二氧化碳
D . 温度
14、很多家庭为了美化环境，购买花卉摆放在家里，但是卧室里不能摆放过多的植物过夜，主要是因为植物（ ）
A . 需要营养
B . 需要生长
C . 呼吸作用合成有机物
D . 呼吸作用释放二氧化碳
15、一粒小小的种子可以长成参天大树，其奥秘在于种子的结构中有幼小的生命体（ ）
A . 种皮
B . 胚
C . 胚根
D . 胚轴
16、春天，农作物播种前往往要松土．这是因为种子的萌发需要（ ）
A . 一定的水分
B . 适宜的温度
C . 充足的空气
D . 适度的光照
17、下列哪一种植物的种子中有胚乳（ ）
A . 黄豆
B . 花生
C . 玉米
D . 菜豆
18、一条小鱼能够长成一条大鱼与哪些生理活动有关（ ）
A . 细胞的分裂
B . 细胞的分化
C . 细胞的生长
D . 细胞的分裂、生长和分化
19、下列生物中不属于单细胞生物的是（ ）
A . 草履虫
B . 衣藻
C . 蝗虫
D . 酵母菌
20、期末考试时，学生的大脑一直在高速运转，人的大脑主要由哪种组织构成（ ）
A . 神经组织
B . 上皮组织
C . 肌肉组织
D . 保护组织
21、小麦能制造出有机物（主要是淀粉）的生理过程是（ ）
A . 吸收作用
B . 光合作用
C . 呼吸作用
D . 蒸腾作用
22、养鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长有“绿膜”，水会变成绿色，这是由于长出了（ ）
A . 藻类植物
B . 葫芦藓
C . 叶原体
D . 蕨类植物
23、下列各项中，属于生物的是（ ）
A . 恐龙化石
B . 钟乳石
C . 珊瑚
D . 生石花
24、俗话说“水往低处流”，在植物体内却是“水往高处流”，其主要动力来自（ ）
A . 光合作用
B . 蒸腾作用
C . 呼吸作用
D . 吸收作用
二、多选题（共1小题）
1、春暖花开，学校组织同学们去野外山春游，山中的空气清新、凉爽宜人，这主要与绿色植物的哪项生理作用有关（ ）
A . 运输作用
B . 光合作用
C . 蒸腾作用
D . 呼吸作用
三、填空题（共5小题）
1、地球上最大的生态系统是 ，它是所有生物的共同家园。
2、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是 ．
3、生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和 表面。
4、绿色植物进行光合作用不可缺少的条件是 ．
5、用目镜和物镜分别是5×和10×的显微镜观察人的口腔上皮细胞，那么物像放大的倍数是 倍．
四、判断题（共5小题）
1、植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
2、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
3、细胞的分化形成了不同的组织．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
4、生物分类的基本单位是界．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
5、染色体是由DNA和蛋白质组成的，其中蛋白质是遗传物质．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
五、连线题（共1小题）
1、藻类植物 A、具有根、茎、叶，体内有输导组织
苔藓植物 B、没有根、茎、叶等器官的分生
蕨类植物 C、植株矮小，茎和叶内没有输导组织
裸子植物 D、有根、茎、叶、花，果实和种子
被子植物 E、有根、茎、叶花和种子
六、综合题（共6小题）
1、根据如图的植物细胞结构和动物细胞示意图回答
(1)对细胞起保护和支持作用的是A ．
(2)能控制物质进出细胞的是B ．
(3)糖分、色素等多种物质则储存在E 中
(4)一个细胞的控制中心是C ．
(5)在生命活动旺盛的细胞中，可以看D 缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的物质交换．
2、贝贝家的湿拖布放在卫生间里，几天后她想帮妈妈擦地，打开卫生间拿拖布时，发现拖布下面的几只小鼠妇（俗称“潮虫”）迅速逃向墙角黑暗处．看到这一现象，贝贝提出问题：“光会影响鼠妇的生活吗？”于是菲菲想通过实验对这一问题进行探究．
(1)提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
作出假设：会影响鼠妇的生活．
菲菲为鼠妇设置了明亮和阴暗两种环境，形成一组实验 ．
(2)如果在实验装置两侧中央各放1只鼠妇能否得出准确的结论？ ．
(3)在这个探究过程中，实验变量应该始终保持 个．
(4)实验完毕后，用过的鼠妇应该怎样处理？ ．
3、小明想知道种子萌发的环境条件是什么，他准备了49粒绿豆种子作为探究对象，并平均分成4组．然后他又取来4个大小相同、能够盖紧的罐头瓶，分别表上1、2、3、4号，在每个瓶内放两张大小适宜的餐巾纸，各放入10粒种子，然后进行操作，使瓶中的种子处于下表所示的环境条件中，实施探究．
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瓶号 |
种子所处的环境 |
实验现象（种子是否萌发） |
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1 |
不放水，置于温暖处 |
不萌发 |
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2 |
放少量水，置于温暖处 |
萌发 |
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3 |
放少量水，置于冰箱里 |
不萌发 |
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4 |
放过量水，置于温暖处 |
不萌发 |
(1)本实验中有 组对照实验．
(2)在对照实验中1号瓶和2号瓶探究的变量是 ．
(3)当探究的变量为温度时，2号瓶与 号瓶形成一组对照实验．
(4)实验中1号瓶和3号瓶是一组对照实验吗？ ．
(5)从以上探究活动中可以得出结论：种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的 ．
4、如图为一个草原生态系统食物网示意图，请根据图回答问题：
(1)这个生态系统中，属于生产者的生物是 ．
(2)这个生态系统中，属于消费者的生物一共有几种？
(3)此生态系统中没有表示出来的生物部分是_____． (3)
A . 植物
B . 动物
C . 细菌和真菌
(4)蛇和鹰之间的关系是_____． (4)
A . 竞争关系
B . 合作关系
C . 共生关系
(5)如果草原的土壤被某种有毒物质污染，在草→鼠→蛇→鹰这条食物链中，哪种生物体内有毒物质含量最高？ ．
5、如图为光合作用示意图，请根据图回答问题：
(1)绿色植物通过光合作用，能不断的消耗大气中的X ，又将Y ，排放到大气当中，对维持生物圈中的碳﹣氧平衡起了重要作用．
(2)光合作用的原料是 和图中的X．
(3)判断：植物的光合作用在黑暗处也进行．
(4)光合作用的场所是叶肉细胞中的 ．
6、阅读下面资料，然后回答问题：材料分析：据联合国粮农组织统计，全世界在1980年至1995年间，失去1.8公顷的森林；近200年间，地球上森林已有3分子以上被采伐和毁掉：另一方面，由于地球上燃料的大量燃烧，二氧化碳的排放量急剧增加，而森林却日益减少，这个反差造成了地球生态系统的恶化，主要是全球气候变暖
(1)以上提到的生态系统类型是 ，有 之称．
(2)该生态系统分布在什么地区？动植物种类怎样？_____． (2)
A . 较湿润，稀少
B . 较干燥，稀少
C . 较湿润，繁多
D . 较干燥，繁多
(3)该生态系统遭到破坏，主要是由 造成的
(4)该生态系统遭到严重破坏后，会影响那些生态系统？为什么？ ．