人教版（新课程标准）四年级下学期语文第八单元测试题试卷（B卷）_试卷库

人教版（新课程标准）四年级下学期语文第八单元测试题试卷（B卷）

年级：学科：语文类型：单元试卷来源：91题库

一、基础运用。（共9小题）

1、给划线字选择正确的读音

(1)后来，纪昌成了百发百中（zhōng zhòng）的射箭能手。

(2)他自己立下一条规矩（ju jǔ），每天至多撒（sā sǎ）四次网。

(3)老话确实讲得不错，真是“恩将（jiāng jiàng）仇报”！

(4)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶（è wù）的乌鸦飞来说了坏话。

(5)即使发展到肠胃里，服几剂（qí jì）汤药还能治疗。

2、选择恰当的字填在横线上

[狠恨] 心仇凶之入骨

[祥详] 细吉尽慈

[踩睬] 踏油门理水

[驱躯] 赶体身逐

3、把下列词语补充完整

百百中一丝不争先后

手回春身而出自自在

吉如意恩将报荣华贵

4、词语搭配

健康的隆重的严厉的

承认喷射驱赶

5、选词填空

危险危害发现发觉发明

(1)环境污染每时每刻都在着人类的健康。

(2)他不顾跳到水里救起了落水儿童。

(3)工作将近结束的时候，她突然有点饿了。

(4)使臣看过每一个姑娘，有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。

(5)瓦特善于观察思考，所以他了世界第一台蒸汽机。

6、填上恰当的关联词

(1) 纪昌已经取得了不小的成绩，飞卫还觉得他的眼力不行。

(2) 纪昌勤学苦练，他成了百发百中的射箭能手。

(3)扁鹊对蔡桓公说：“ 您的病不治，会愈来愈重的。”

(4)文成公主，漂亮聪明。

(5)我要把你投到海里，要把你怎样对待我的事告诉世人。

7、扩写句子

(1) 柜台里摆放着玩具。

(2) 老师在批改作业。

(3) 月光照在山冈上。

(4) 天空飘着白云。

(5) 溪水流过小村庄。

8、把反问句改写成陈述句

(1)谁能想到，从这不值钱的野花身上，能酿出那么高营养的蜂蜜？

(2)没有革命先辈的流血牺牲，哪能有我们今天的幸福生活呢？

9、照样子，把句子补充得生动、具体

例：战士们冲向敌人的阵地。

战士们像猛虎似的冲向敌人的阵地。

(1)小刚跑了过来。

小刚像跑了过来。

(2)他敏捷地爬上大树。

他像敏捷地爬上大树。

二、阅读理解。（共1小题）

1、阅读

______________猴子

猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水，施肥，等待将来吃杏子。

正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚（yàn）说：‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等及吗？

猴子一想：“对，四年太长，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。

正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你有耐心等吗？

就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子的果树，到头来什么果子也吃不到。

(1)把短文的题目补充完整。

(2)联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。

(3)小猴子种果树的先后顺序是：种、种、种。结果什么树也没种成。

(4)乌鸦说的两句农谚是“ ”和“ ”。

(5)猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是

(5)

A . 猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。 B . 猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。 C . 猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。 D . 猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。

(6)通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是

(6)

A . 不诚实 B . 不爱动脑筋 C . 不爱劳动 D . 缺少恒心

(7)这则寓言告诉我们什么道理？

三、语言表达。（共1小题）

1、习作

花草树木，鸟兽虫鱼、风雨雷电等等，大自然中的一切都可以写入童话。请你发挥想象力，任选一个内容，设计一定的情节，编写一篇童话故事。字数400字左右。