人教统编版2019-2020年三年级上册语文第一次月考测试卷_试卷库

1、给下划线字选择正确的读音。

(1)假(jià jiǎ) 如给你七天假(jià jiǎ) ，你准备去做什么?

(2)今天的事是谁挑(tiǎo tiāo) 起的?

(3)秋天的雨，带给大地的是一曲(qǔ qū) 丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐(yuè lè) 的歌。

2、看拼音，写词语。

róng qiú	lǎng dú	hán jià

guī zé	pái liè	zēng sòng

3、照样子，给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。

贝→(坝)→(大坝) 利→ →

完→ → 尼→ →

4、按要求写词语。

(1)写近义词。

敬受—— 缓慢—— 粗壮——

(2)写反义词。

升起—— 普通—— 甜蜜——

5、把下列词语补充完整，再选一个词语造句。

绚多晃脑雀无

五缤高爽一知

造句：

6、下列说法正确吗?用“正确”“错误”表示。

(1)“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。”这个句子是比喻句。 (1)

A . 正确 B . 错误

(2)“斜”应查偏旁“斗”，左右结构。 (2)

A . 正确 B . 错误

(3)《花的学校》选自印度诗人泰戈尔的散文诗集《新月集》。 (3)

A . 正确 B . 错误

(4)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗出自杜牧的《山行》。 (4)

A . 正确 B . 错误

(5)《不懂就要问》这篇课文讲述了孙中山小时候在私塾里读书，发现不懂的问题向先生请教的故事。 (5)

A . 正确 B . 错误

7、按要求写句子。

(1)照样子，写句子。

①例：要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

要不是，我会。

②例：那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

那，把。

(2)修改病句。

①走过荒野，在竹林中吹着口笛。

②我每天有时看动画片。

8、口语交际。

李刚约好张明星期日去图书馆，可是，星期日一大早;李刚的爷爷从乡下来了，是陪爷爷，还是……这让李刚很为难。你认为该怎么办呢？为什么?

9、读古诗，回答问题。

赠刘景文

(宋)苏轼

荷尽已无擎而盖，

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，

最是橙黄橘绿时。

(1)解词：擎：犹：

(2)这首古诗描写的是哪个季节的景色？是从哪句话看出来的?

(3)用自己的话说说下面诗句的意思。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

10、课外阅读。

标点符号的争吵

一天（）字典公公家里发生了一场争吵（）一群小伙伴争得面红耳赤（）不可开交（）

挑起这场争吵的是感叹号，它得意扬扬地说：“我表示的感情最强烈，文章里数我最重要!”

小问号首先不服气，它尖着嗓子说：“哼，要是没有我，怎么能引起读者的思考?”

这一下又惹恼了小逗号和顿号：“是我们把句子断开，表示了句中的停顿。要不然，文章就会像长长的面条。”

省略号不慌不忙，但是声音也提得很高：“要不是我表示文中的省略部分，那语言该有多啰嗦呀!”

句号自认为水平最高，不容分地说：“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就说得没完没了了。”

字典公公制止了这场争吵，它说：“孩子们，你们都很重要。少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好。

(1)给第一自然段加上标点符号。

(2)选出下列词语在短文中的解释。

①不可开交（）

A．不分胜负 B．无法结束

②停顿（）

A．逗留 B．说话时语音上的间歇

(3)判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

①短文用拟人的手法描写了感叹号和省略号之间的一场争吵。

②短文一共写了五种标点符号。

③标点符号里句号是最重要的。

(4)感叹号和省略号各有什么作用呢？写出有关的句子。

(5)在短文中找出这篇寓言的寓意。

11、习作。

小朋友们，我们身边的许多事物，都有无穷的奥秘。有人看到金黄的秋叶，有人闻到芬芳的秋风，还有人听到丰富多样的秋声……只要你用心观察，就会有许许多多的发现。请你写一则观察日记，字数不少于350字。

人教统编版2019-2020年三年级上册语文第一次月考测试卷

一、基础知识（共11小题）

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