人教版（新课程标准）四年级下学期语文第七单元测试题试卷（B卷）
年级： 学科：语文 类型：单元试卷 来源：91题库
一、基础运用。（共5小题）
biàn | 论 | tuō | 把 | zhí | 固 | shì | 装 |
分 | 寄 | 线 | 解 | ||||
wànɡ | 记 | wéi | 背 | fènɡ | 献 | huī | 手 |
狂 | 持 | 隙 | 光 |
港 澈 缸 摆
巷 撤 缺 罢
明确的（目标 成功） 无情的（现实 实现）
（激烈 热烈）地争吵 高高的（身体 身材）
舒畅的（神情 心情） 疑惑的（神情 感情）
精心地（等候 伺候） （贫寒 贫瘠）的土地
违背—— 容许——
寻常—— 赏心悦目——
固执—— 端详——
一丝不苟—— 激动——
聚集—— 信心十足——
二、选词填空。（共4小题）
连续 继续 陆续 虚心 热心 爱心 因为……所以…… 尽管……可是…… 如果……就……
①西湖观鱼。
②他在看金鱼。
①我认识了一位举止特别的青年。
②伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
小红很快地做完了今天的全部功课。
“把”字句：
“被”字句：
三、阅读理解。（共1小题）
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在200年前英国与西班牙交战的岁月里，直布罗陀要塞掌握在英国军队手中。这个地方地势险要，却只驻守着少量的英国军人。
一个夜晚，要塞司令独自一人到各个炮台进行观察，看看有无防备方面的疏漏。
走到一处，他看见一个士兵在自己的岗位值勤。
看到将军来到，哨兵本应举起长枪向他致敬。然而，这个哨兵却纹丝不动。
将军觉得有点反常，他大声地问：“哨兵，你难道不认识我吗？为什么不敬个礼呢？”
战士答到：“将军，我当然认识您。可是我腾不出手来，因为几分钟之前，敌人的子弹打断了我右手的两个手指头，我举不起枪了。”
“那么，为什么不赶紧去把伤口包扎一下？”
“因为，哨兵说：“一个值勤的士兵在有人接替之前是不能擅离岗位的。”
将军立即跳下马来。
“喂，朋友，把枪给我，让我替你值班，快去包扎伤口！”
那名士兵服从了。但他先奔回营地，请另一名哨兵跑去把将军替换下来，然后才跑向战地医院。由于失去两个手指，这名士兵再也不能灵活地使用自己的武器，他被送回了英国本土。
英王乔治亲自接见了这名战士，为表彰他的忠诚尽职，破格升任他为军官。
要塞（sāi sài） 升任（rèn rén）
包扎（zā zhā） 立即（jì jí）
四、语言表达。（共1小题）
在我们成长的过程中，无不渗透着老师的心血和汗水。回忆教过你的老师，
选择其中的一位，写写他（她）帮助教育你的事。题目自拟，不少于350字。