陕西省宝鸡市陇县2019-2020学年八年级下学期道德与法治期末试卷

年级: 学科:道德与法治 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题 (共20小题)

1、权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。下列选项中能反映以上关系的是(    )

①只有尊重他人的权利,才能更好的享有自己的权利

②公民的权利可以放弃,但是公民的义务必须履行

③权利保障公民有尊严的生活,义务激发公民的主人翁意识

④公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
2、2018年政府工作报告指出,要坚持教育优先发展,改善乡村义务教育学校办学条件。《中 国农村教育发展报告2019》显示,我国乡村教师队伍建设向好发展。我国重视乡村教 育,坚持教育优先发展,是因为(    )

①力求使乡村孩子获得平等的发展机会

②教育公平是社会公平的重要基础

③优先发展教育和科学是建设先进文化的中心环节

④教育是实现中华民族伟大复兴的关键

A . ②④ B . ①③ C . ①② D . ③④
3、商场保安怀疑顾客李某偷窃了商场的商品,当众搜查李某的身体,并且将李某扣留在保安室。这侵犯了李某的(    )

①人格尊严权    ②荣誉权    ③人身自由权    ④名誉权

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
4、近年来,中国快递企业发展迅速,逐步启用新的快递面单,快递面单上的消费者个人信息被加密处理。这主要是为了保护公民的(   )
A . 隐私权 B . 姓名权 C . 肖像权 D . 荣誉权
5、自人类社会诞生以来,人们就一直追寻着公平的理想。当今时代,公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。我们崇尚公平,是因为(    )

①公平是社会稳定的“天平”

②公平是个人生存和发展的重要保障

③公平一直是人类孜孜以求的目标

④公平的社会为人的发展提供同样的权利和机会

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
6、根据宪法的规定,国家主席的职权如下:根据全国人大及其常委会的决定,公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,任免国务院总理,接受外国使节,授予国家的勋章和荣誉称号等。对于国家主席,下列表述正确的有(    )

①国家主席可以单独决定国家一切重大事务

②国家主席由全国人大选举产生

③国家主席是一个重要的国家机关

④国家主席和全国人大地位相同

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
7、“限行”“限速”“单双号”这些字眼,同学们并不陌生。对于有车族来说,却意味着失去行车的“自由和痛快”。对此下列认识正确的是(    )

①“限行”“限速”限制了自由,背离了行车的本义

②任何自由都是相对的,世上没有绝对的自由

③无限制的自由只会走向反面,导致混乱与伤害

④“限行”“限速”虽然限制了自由,但也保护了自由

A . ①②③ B . ②④ C . ①③④ D . ②③④
8、平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。践行平等,就要平等对待他人的合法权利。在现实生活中,体现这一要求的有(    )

①设置救助站,对流浪、乞讨人员进行救助

②对农村家庭贫困的学生实施“两免一补”

③妇女享有与男子平等的就业权利

④廉租房只租不售,出租给城镇居民中最低收入者

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
9、非正义行为是指阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为。下列属于非正义行为的有(    )

①爸爸的朋友酒驾不听劝阻,小明及时报警

②经不住再三请求,小敏在考试时偷偷给小民传了答案

③为朋友两肋插刀,小武将小刚痛打一顿

④小薇给目击者一些钱物后,将捡到的钱包据为己有

A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
10、在放学回家的路上,中学生小军看到一辆货车高速行驶,把一骑自行车的妇女撞倒。小军见状高喊停车救人,货车司机却加大油门逃跑。小军记下了肇事货车的车牌号,并拦下一辆汽车,将被撞妇女送往医院。对此,下列认识不正确的是(    )
A . 肇事司机的行为侵犯了公民的人身权利 B . 小军的做法是见义勇为、匡扶正义的行为 C . 小军救人的行为会赢得他人的赞赏和崇敬 D . 面对非正义的事情,要不惜付出一切代价
11、《上海市见义勇为人员奖励和保护办法》第十六条规定:被授予见义勇为先进分子荣誉称号的人员报考学校或者应聘就业时,在同等条件下,学校、单位应当优先录取、录用。由此可以看出,正义制度与公平的关系是(    )

①正义的制度给予人们公平的保障

②正义的制度能根除不公平的现象

③有了正义的制度就一定能实现公平

④公平的获得需要正义制度的支撑

A . ③④ B . ①④ C . ①② D . ②③

二、简答题 (共1小题)

三、情境探究题 (共1小题)

1、(基本经济制度)

材料一:

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材料二:过去5年,中国市场主体数量增加近80%,跨入“亿户时代”,其中私营企业数量增幅高达146%。民营经济解决了80%的就业,占GDP比重超过60%,完成了我国65%的专利、75%以上的技术创新、80%以上的新产品开发。民营企业与公有制企业共同谱写了社会主义市场经济的新篇章。

(1)材料一中图片反映了我国社会主义基本经济制度什么内容?
(2)材料一中图片中的公有制经济包括哪些经济成分?其中,作为国民经济主导力量的是什么?
(3)分析材料二,说明在共同迈向高质量发展的改革大潮中,我国为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

四、分析说明题 (共2小题)

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