人教版(新课程标准)四年级下学期语文期末测试卷(C卷)

年级: 学科:语文 类型:期末考试 来源:91题库

一、基础运用。 (共9小题)

1、看拼音,写词语

fēi xiánɡ

kǎi xuán

shùn jiān

      

      

      

shuài lǐnɡ

bīn fēn

zhèn hàn

      

      

      

hé xié

lónɡ yǎ

mì shí

      

      

      

2、选择合适的字填在横线上

[绵  棉]          布            羊            延            

[擦  察]          背            觉            看            

[据  居]    证                  住      票                  

[源  原]          泉            来      发                  

3、找朋友,寻对手
(1)写出下列词语的近义词。

耸立——                  赏心悦目——      

特别——                  全神贯注——      

(2)写出下列词语的反义词。

正确——                  奖励——      

寂静——                  珍惜——      

4、选择划线字在句子里的意思,把序号填在横线上。
(1)观:    A.看        B.景象或样子      C.对事物的认识或看法

①这真是一种奇      

②我们全家人一同去体育馆看比赛。      

③观众们正在赏杂技表演。      

(2)打:    A.击        B.举、提        C.取       D.制造

E.编织      F.放射、发出

①小刚去电话。      

②我军败了敌人。      

③姐姐在毛衣。      

5、选词填空
(1)持续        连续        继续

这几天的      高温使很多人中了暑。

取得了好成绩,我也不能骄傲,还应该      努力。

这几天      下了几场大雨,使旱情得到了缓解。

(2)神奇        好奇        惊奇

网络世界真是太      了。

我带着      的心情,去参观科普展览。

他的进步实在太大了,令所有的老师和同学都感到非常      

6、把下列词语按一定的顺序排列起来

①我    大伯    爷爷    爸爸    弟弟

②下午    清晨    夜晚    中午    黄昏    上午

③中国    亚洲    世界    北京    天安门  

7、按要求改写句子
(1)修改病句。

①学校的操场扩张了不少。

②我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多。

(2)扩句。

①孩子们做游戏。

②风筝飞上了天空。

(3)缩句。

①节日的夜空,绽放着五光十色的礼花。

②沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方。

8、把下列句子补写完整
(1)如果乱砍树木,      
(2)      ,生命才会变得充实而有意义。
(3)不管遇到多大的困难,      
(4)只要我们万众一心,      
9、把下列诗句补写完整
(1)湖光秋月两相和,      
(2)      ,春来江水绿如蓝。
(3)      ,子规声里雨如烟。
(4)遥望洞庭山水翠,      

二、阅读理解。 (共2小题)

1、现代文阅读

“给”永远比“拿”愉快

    高尔基在意大利(休养  休息)时,他的儿子跟着妈妈来(盼望  看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁  载  栽)了好些花籽,不久,就回国去了。后来,鲜花盛开了。高尔基看着(zháo  zhuó  zhe)窗前怒(lù  nù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:

    “要是你不管在什么地方,什么时候,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦, 好的思想啦, 还有对你的非常好的回忆啦 ……那么你的生活,该是多么愉快啊!”

“那时候,你会感到所有的人都(需 须)要你。要知道,‘给’永远比‘拿’愉快!”

    是啊,“给”永远比“拿”愉快!

(1)根据上下文,在括号里选择正确的音、字、词。
(2)短文中“怒放”这个词的近义词是:      
(3)“‘给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是      ;“拿”的意思是      ;这句话的意思是      
2、现代文阅读

我第一次到海边

    神秘莫测的大海,有着多么诱人的魅力啊!要是能到海边去饱览一下那壮丽的景色,真是一件幸运的事。不久前,我的愿望实现了。

    暑假,妈妈带着我到连云港的姨妈家去。第二天,我便跟着妈妈向海边走去。来到海边,只见海水满盈盈的,在朝阳映照下,泛起一片金光。几只海鸥飞来飞去,偶尔欢叫几声,给微波荡漾的海面增添了生趣。啊,大海真是一幅新奇的画呀!

    “孩子,你看那是什么?”我顺着妈妈指的方向望去,一条青黑色的带子在海面上时隐时现。我一面喊着:“海带,海带!”一面向那里跑去。

    妈妈找来一根铁丝,瞄准目标,使劲一钩,一条海带便乖乖地被钩上来了。

    这时,我迫不及待地捧起海带,翻来覆去仔细看个够,然后才小心翼翼地放进尼龙袋里。

    “你喜欢吃螃蟹吗?”妈妈神秘地问我。

    我疑惑不解地点点头。

    妈妈拉我跑到一块礁石旁,蹲下身子,取出铁丝折弯,慢慢地伸进一个洞里。我这才注意到礁石上有许多这样的洞,有的洞里还冒着白泡呢。

    妈妈往洞里捅了捅,不大一会儿,一对大钳从洞里伸出来,前后挥舞着,好像在向谁示威。妈妈用铁丝碰了碰大钳,大钳立刻缩了进去。过了一会儿,大钳又伸出来了,紧紧地钳住了逗引它的铁丝。妈妈猛地一提,一只肥大的螃蟹被钩了出来。

    这么大的螃蟹,够我美餐一顿的了。

    啊,大海,你给我留下了难以磨灭的印象,将成为我一生中最美好的回忆。

(1)结合课文,解释下列词语。

一无所获:      

迫不及待:      

(2)在文中找出一个比喻句写下来。
(3)填空。

作者来到海边,看到了      ,听到了      ,感到了      

(4)这篇短文表现的中心是(   ) (4)
A . 表达了作者对大海的向往之情。 B . 赞美了大海的壮丽景色。 C . 表达了作者第一次到海边的欢乐心情,抒发了对大海的赞美之情。 D . 在海边玩真有趣。

三、语言表达。 (共1小题)

1、写作

    同学们,在我们身边,有很多值得我们敬佩的人。选择其中的一位,通过具体事例,写出他(她)身上的闪光点。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。不少于400字。

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