人教版(新课程标准)五年级上学期语文期末测试题试卷(C卷)

年级: 学科:语文 类型:期末考试 来源:91题库

一、基础运用。 (共9小题)

1、读拼音,写词语

zhāo pai

huán jìnɡ

ɡǔ lì

kǒnɡ pà

      

      

      

      

pǐn wèi

hū lüè

sī kǎo

yú lè

      

      

      

      

2、读下面的句子,给加横线的字选择正确的读音

下雨天,我有(chōnɡ  cōnɡ)足的理由在书店待下去。      

(diǎn  diàn)起脚尖,从大人的腋下钻过去。      

走到门口,便看见书店里(rēnɡ  rénɡ)像往日一样,挤满了顾客。      

如果你独自驾舟环(rǎo  rào)世界旅行,你会带上什么东西呢?      

3、把下列词语补充完整,并按要求填空

                               痴       不求             

津津                    呕                                

            色                     吞枣        毫不             

形容不用心读书的词语:      

形容读书认真投入的词语:      

形容果断、不迟疑的词语:      

4、根据意思写出相应的词语
(1)比喻表面上断绝了关系,实际上感情还有牵连。      

(2)形体大而笨重的东西。      

(3)心情安定,平安无病。      

(4)形容景象多姿多彩,千变万化,十分壮观。      

5、给加横线的字选择恰当的解释

贵:①价钱高,价值大。   ②值得珍视或重视。③旧指地位优越。    ④以某种情况为可贵。
望:①往远处看。  ②盼望,希望。  ③名望,也指有名望的人  ④问候,探视。

(1)花生的好处很多,有一样最可      

(2)妈妈嫌这双凉鞋太了。      

(3)人有自知之明。      


(4)我大喜过 , 脚下仿佛踩着一朵幸福的云。      

(5)每到重阳节前夕,我们都要去探退休的老教师。      

(6)放眼去,到处是绿色,真是心旷神怡。      

6、读句子,用加横线的词语造句
(1)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。

(2)松鼠虽然有时也捕捉鸟雀,不是肉食动物。

(3)这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

7、按要求改写句子
(1)我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。(缩句)

(2)蛇吃掉了大量的田鼠。(改成“把”字句和“被”字句)

(3)孩子们踢足球。(什么样的孩子们,在哪里踢足球)(按要求扩句)

(4)顽皮的小弟弟爬树。(改成比喻句的形式)

8、把下列句子排列成一段通顺的话

      我和父亲在月光下得意地欣赏起那条漂亮的大鲈鱼。

      我和父亲整理好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。

      我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速地把它拉上岸来。

      我小心翼翼地操纵着鱼竿,鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩尾跳跃。

      过了好长一段时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,鱼上钩了。

      那是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上。

9、现在是一个信息的时代,是个网络的时代,因特网让地球变得“小”了,人们在网上可以做许多事。那么对小学生来说,上网是利大于弊,还是弊大于利呢?谈谈你的看法。

二、阅读理解。 (共2小题)

1、阅读

    从前有个财主开了一店铺,经常以次充好、缺斤短两,坑骗顾客。为了壮大门面,他央求一位著名书法家给他题字。书法家欣然挥毫写了个“恳”字。财主如获至宝,将字幅挂在店中炫耀。一天,一位老者见了这幅字画,微笑着对财主说:“这字是个谜语,影射一句话。”经指点,财主这才恍然大悟,一气之下将字幅撕得粉碎。

你知道“恳”字影射了哪句话吗?

2、阅读

                                             

    小蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

    它看看自己周围,不过是些平平凡凡的小草,有的不开花,有的开出一朵小花。也很不惹眼,更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”

    不久,小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里,有些耳目昏眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在斗艳争芳,说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下变得自馁了。它说:“看来我是百花中的最寒碜的花了,什么人也不会理睬了!”

    小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子在观看了牡丹、芍药之后,又来访问它了。有一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这是什么花呀?”

    “多好看的小蝴蝶花呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花眼前……

    小蝴蝶花心情平静了。它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在在牡丹、芍药中间感到自馁也是没有理由的。

(1)给这篇文章加个题目。
(2)小蝴蝶花在草丛中有什么感觉?

(3)小蝴蝶花在花园里有什么感觉?

(4)小蝴蝶花最后明白了什么?

(5)文章中“埋没”一词,字典里有两种解释:①掩埋;②使显不出来;使不发挥作用。根据文章内容,应选第      种解释。

三、语言表达。 (共1小题)

1、习作

题目:我想让                  

提示:先把题目补充完整。如“我想让教室更干净”,“我想让妈妈高兴”,“我想让小鸟有个幸福的家”……要求语句通顺,内容具体。600字左右。


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