北师大版思品八下第四单元第10课第2框青春加油站同步练习_试卷库

北师大版思品八下第四单元第10课第2框青春加油站同步练习

年级：八年级学科：道德与法治类型：同步测试来源：91题库

一、选择题（共15小题）

1、张艳今天学习弹琴，明天有想当作家，过了几天又想练体育，成为体育明星，结果什么也做不好。假如你是他的朋友，你最想对他说的是（）

A . 要立长志，切勿常立志 B . 练体育是男孩子做的事，女孩子不适合 C . 你只要管好自己的学习就行了，不要朝三暮四 D . 你还是多学一点得好，这样你就会成为多才多艺的人

2、一位中学生的“青春格言”是：所有成功的门都是须掩着的，不过这虚掩着的门不会自动打开，而是要靠你的双手才能把它推开。这句话给我们的启示是（）

① 理想的实现需要靠艰苦奋斗

②成才的关键在于自己的努力

②只要付出就能成功

④个人努力使获得成功的唯一条件

A . ①②④ B . ①② C . ②③④ D . ①③

3、在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。这段话说明（）

A . 理想必须立足我们的生活追求 B . 理想总是指向我们人生的发展方向 C . 理想表现为我们的奋斗目标 D . 正确的理想是人生的动力

4、理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。这句话表明（）

A . 有了理想就能成为明星 B . 理想对人生具有重要的导向作用 C . 理想是人的精神生活的全部内容 D . 树立理想就能获得成功

5、下列说法正确的是（）

① 具体理想是可以发展变化的

②具体理想可以有很多

③要实现理想，必须不断增强自身能力，提高素质

④正确的理想是青春的向导

A . ①② B . ③④ C . ①③④ D . ①②③

6、一个人的理想越崇高，信念越坚定，对实现人生目标的精神支撑作用就越大。据此，你认为以下说法不正确的是（）

A . 只有树立崇高的理想，才能使我们战胜各种艰难险阻，取得事业的成功 B . 志不立，天下无可成之事 C . 崇高的理想蕴藏着强烈的意志力量，是激励人们向着既定目标进取的动力 D . 只有伟人能树立崇高的理想

7、正确的理想是青春的向导，崇高的目标可以使人______，正确的目标可以使人______（）

A . 虚心骄傲 B . 向往追求 C . 高尚成功 D . 前进努力

8、中央电视台综艺频道有一句广告词“心有多大，舞台就有多大”。这告诉我们（）

①理想越大越好 ②要志存高远 ③要从小立下高远的理想 ④理想对我们的人生具有重要的意义

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

9、在黑暗的旧中国，鲁迅先生先是学医，立志救治民众的身疾，但后来看到同胞们面对国家灾难，麻木不仁，于是弃医从文，成为中国著名的文学家。这一事例说明（）

①鲁迅对于理想朝三暮四，不值得学习 ②为挽救危亡中的中国，做出了杰出的贡献，值得学习 ③鲁迅树立了崇高的理想，并为之孜孜以求 ④崇高的理想成为鲁迅向上的动力

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

10、以下说法你赞同的有（）

①理想就是敢想，是对自己的未来之路作尽可能好的设计 ②理想源于现实，又是现实的升华 ③一个人精神境界的高低，取决于他的理想追求 ④每个人对人生价值的理解不同，个人理想追求也不相同

A . ①②③④ B . ②③ C . ②③④ D . ①③

11、中国共产党的创始人之一邓恩铭烈士，面对民族的深重灾难，16岁时就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然心”的诗句，表达了自己追求真理、救国救民的远大志向。这一事例说明（）

A . 正确的理想，崇高的目标可以使人高尚 B . 只要树立了正确的理想，就一定会成为伟人 C . 每个人都应该在中学时代就树立崇高的理想 D . 个人爱好不同，理想也不同

12、没有理想，就会使人缺乏（）

①向着既定目标奋斗进取的动力②战胜各种艰难险阻的精神力量③奋斗目标④有效利用的时间

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①②④

13、理想如晨星——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。这体现了理想（）

A . 是人生的动力 B . 永远实现不了 C . 是青春的向导 D . 要求人人都要成为航海者

14、恩格斯指出：“有理想的人，生活总是火热的”。这告诉我们（）

A . 理想一定可以转化为现实 B . 理想激励人们不断超越自己 C . 崇高的理想是人生的精神支柱 D . 理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用

15、下列关于理想的认识正确的是（）

①理想就像罗盘引导人生航船的方向 ②理想激励着我们不断超越自己

③理想总是指向现在表现为奋斗目标 ④理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

二、非选择题（共10小题）

1、正确的理想是青春的。为我们指明了人生前进的。

2、正确的理想可以使人，错误的理想使人走向。

3、要“立 “，切勿“ ”。

4、正确的理想是人生的，是人生力量的。

5、一旦确立远大志向，就要去努力，是美好的理想变为现实。

6、我们为什么要树立正确的理想？

7、怎样树立理想？

8、列夫.托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”结合所学知识，谈谈你对这句话的认识。

9、班同学正在针对“理想”问题展开讨论：

王丽说：我的歌唱得比较好，我的理想是当一名歌唱家。

李云：咱俩是好朋友，我和你一块练唱歌吧。

张强：人与人之间情况不同，应该结合自身实际，树立正确的理想。

(1)你同意谁的说法，为什么？

(2)你的理想是什么？说说你确立理想的根据。

(3)你打算为实现理想做些什么？

10、材料分析题：

材料一：冯艾两次参加西部偏远山区义务支教活动，她和成千上万的志愿者一样，立志用自己的一份力量去努力改变那里的贫穷和落后。他们的身上都传递着一种精神的力量，这种精神的力量使他们在工作中充满激情和活力，更加勤勉务实而且富于创造，在遇到困难和挫折的时候，更加坚定和豁达、乐观向上，他们用自己的行动实践着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

材料二：“有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种坚信，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没于拥有过，就不知道其中的纯粹。” —— 摘自冯艾日记

(1)你是怎样认识个人理想的？

(2)读了冯艾的事迹，你对个人理想有了哪些新的认识？