北师大版思品九年级全册第4单元第11课第二框全面建设小康社会同步练习题
年级：九年级 学科：道德与法治 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共20小题）
1、总体小康的特点( )
①是低水平的小康，是不全面的小康，是发展很不平衡的小康，与全面小康有较大的差距
②总体的小康还是发展很不平衡的小康
③侧重于物质生活水平的提高
④相当比重的人口还没有进入小康，总体的小康偏重于经济指标
A . ①②③
B . ①②③④
C . ②③④
D . ①③④
2、党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。这体现了( )
“三个代表”的重要思想
②共同富裕的根本原则
③全面建设小康社会的要求
④把解决“三农”问题作为一切工作的中心
A . ①②④
B . ①③④
C . ①②③④
D . ①②③
3、2010年广东省的GDP总量超过四万亿，连续21年居全国首位，珠三角城市与粤东粤西粤北等城市的发展水平差距很大，尤其是深圳广州等中心城市，人均国民收入已超13000美元，而我们湛江的人均国民收入还徘徊在3000美元左右，落后面很大。这表明( )
A . 我省已实现全面建设小康社会奋斗目标中的最关键目标
B . 我省目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的
C . 实现全面建设小康社会的奋斗目标是遥不可及的梦想
D . 贫富、区域差距越大，越有利于促进经济社会健康发展
4、2011年，我国城镇居民可支配收入19109元，比上年增长7.8%；农村居民人均纯收入5919元，比上年增长10.9%。结合现代化建设三步走战略，你认为下列说法正确的有( )
①我国的人民生活水平总体上达到了小康
②我们现在的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康
③人民生活比较富裕，基本实现了现代化
④我国实现全面小康社会任重而道远，遥遥无期
A . ①②③
B . ①②
C . ②③④
D . ③④
5、2000年，我国人民生活“总体上达到了小康水平”。“总体小康”的含义是( )
A . 全国人民生活达到小康水平
B . 农村都没有达到小康水平
C . 它是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段
D . 人民的生活达到温饱的小康
6、按照数轴所标时间点的顺序，下列对我国经济社会发展水平描述正确的是( )
A . 温饱、总体小康、全面小康、中等发达国家水平
B . 总体小康、全面小康、基本实现现代化、中等发达国家水平
C . 温饱、全面小康、富裕、中等发达国家水平
D . 温饱、小康、富裕、基本实现现代化
7、社会主义制度的伟大胜利，中华民族发展史上一个新的里程碑的是( )
①实现了由贫困到温饱
②再由温饱到小康
③实现了全面小康
④基本实现了现代化
A . ①②③
B . ①②
C . ①②④
D . ②③④
8、我国提出建设“小康社会”的出发点和依据是( )
①人口多
②人口少，基础弱
③社会发展总体水平还比较落后
④经济发展水平位居世界首位
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
9、全面建设小康社会目标实现后，将会带来以下变化( )
①祖国将更加繁荣富强
②人民生活将更加幸福美好
③中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性
④国家的综合国力将进入世界前列
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
10、温家宝总理说：“作为中国的总理，每念及我们还有3000万农村同胞，没有解决温饱，我就心急如焚，寝食难安。”这句话表明( )
①我国现在的小康还是低水平的、发展不平衡的小康
②共同富裕不是同时富裕，收入差距悬殊是不可避免的
③以人为本的执政理念
④我国坚持依法治国
A . ①②③
B . ①③
C . ①
D . ②③
11、到本世纪中叶，我国人民生活( )
A . 解决了温饱问题
B . 总体上达到小康水平
C . 达到了全面小康
D . 比较富裕
12、2020年，我国要实现全面建设小康社会的奋斗目标。目前，北京和上海的实现程度已达90%以上，已基本实现全面建设小康社会的各项目标，而部分省区实现程度还低于60%。这说明( )
A . 全面建设小康社会的战略目标已经实现
B . 现在的小康还是发展很不平衡的小康
C . 我国总体上没有达到小康水平
D . 全面小康是一个较低标准的小康
13、我国目前正在推行全面建设小康社会。对全面建设小康社会的理解不正确的是( )
A . 全面建设小康社会必须坚持“三个代表”重要思想
B . 全面建设小康社会必将提高我国的综合国力，并进一步提高人民的生活水平
C . 全面建设小康社会将会一帆风顺
D . 全面建设小康社会必须坚持科教兴国、可持续发展等战略
14、全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是( )
A . 力争到2020年人均国民生产总值比2000年翻一番，综合国力和国际竞争力明显增强
B . 力争到2020年人均国民生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强
C . 力争到2020年国民生产总值比2000年翻一番，综合国力和国际竞争力明显增强
D . 力争到2020年国民生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强
15、小康作为中国特色社会主义的建设目标，是___________首先提出来的。( )
A . 毛泽东
B . 江泽民
C . 邓小平
D . 胡锦涛
16、我国经济社会发展实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到( )
A . 温饱水平
B . 小康水平
C . 比较富裕
D . 基本实现现代化
17、全面建设小康社会，最根本的是( )
A . 使每个公民都吃饱穿暖
B . 实施失业保险制度
C . 保护环境、实现人与自然和谐相处
D . 以经济建设为中心
18、2012年以来，甘肃在全省开展了省、市、县、乡单位联系贫困村、干部联系特困户工作，即“联村联户、为民富民”行动。开展这一活动( )
A . 有利于推进全面建设小康社会进程
B . 有利于我国实现同时富裕的目标
C . 能帮助特困群众从根本上脱贫致富
D . 有利于帮助一部分人先富起来
19、现阶段，我国人民生活总体上达到了小康水平。对现在达到的小康，下列理解错误的是( )
A . 低水平的
B . 不全面的
C . 发展很不平衡的
D . 高水平的
20、有一首小诗写道：“爷爷的心迹弯弯，叫不响心头那致富的呐喊；父亲的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒；我的眼角弯弯，充满着小康的欢欣和幸福；儿子的笑意弯弯，憧憬着全面小康的自信和乐观。”全面小康实现后( )
A . 我国人民将实现同步富裕
B . 我国将更加繁荣富强，步入最发达国家的行列
C . 我国人民生活将更加幸福美好
D . 我国将不会存在任何社会矛盾
二、非选择题（共5小题）
1、我国现阶段小康社会水平是怎样的？
2、设想一下到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我们的祖国将是一番怎样的景象？
3、请你为更高水平小康社会的实现提出合理化建议。(至少3条)
4、我们青少年怎样肩负起全面建设小康社会的使命？
5、欣赏漫画《临近》 ，回答下列问题：
(1)你对小康之车目前的位置满意吗？为什么？
(2)当前我国的小康之车正驶向哪站？小康之车到站后，我国人民可以共享哪些发展成果？