鲁教版思品八上第二单元第3课第二框我们的朋友遍天下 同步练习

年级:八年级 学科:道德与法治 类型:同步测试 来源:91题库

一、单项选择题。(共23小题)

1、青少年交往由内圈向外圈发展的最好方式是(   )

A . 读书,读好书 B . 参加公益活动或社会活动 C . 出国旅游,结交外国朋友 D . 微信交往,真实可靠
2、选择怎样的朋友对我们的成长至关重要。下列这些人不适合交朋友的是(   )
A . 别人和我有矛盾时,小刚挺身而出和我一块打架 B . 只要有错误,明明就给我巧妙的指出来 C . 小严和我有许多相同的兴趣爱好 D . 肖扬见多识广,从他那能学到很多知识
3、网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往,我们要做到()

①以健康的心态把网络作为生活的补充

②时刻牢记网络交往的道德和法律规则

③善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为

④善于利用网络服务社会,体现人生价值

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
4、有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔”,对此理解正确的是()

①正确使用网络可以增长知识,促进交流

②网络的危害是不可避免的,应尽量少接触网络

③不健康的网络信息可能会干扰生活,污染精神世界

④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ①④
5、小晴在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天。遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明()

①网络交往超越了空间

②网络交往方便了人们的生活和学习

③网络交往有利无弊

④网络交往改变了我们的人生价值

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
6、网友在网上可能表现的温柔体贴、善解人意,他们或许出于真心,也可能故意伪装起来骗取我们的信任。因此,我们在网络交往时(    )

①提高安全防范意识    ②网友的要求都应拒绝

③不轻易泄露个人资料  ④提高辨别觉察能力

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
7、小强是个性开朗、喜欢交往的孩子,在学校结交了许多朋友,在社会上也结交了不少社会青年,父母担心他结交“坏朋友”,经常询问他的交友情况,小强很苦恼。下列说法,你同意:

①小强积极交往的态度是对的,交往有助于完善自我  

②父母的担心没有必要,小强已经长大 了 

③父母担心有必要,社会人际关系复杂,小强应该谨慎择友  

④外圈交往人际关系复杂,  小强只要和同学处好关系就行了

A . ①③④ B . ②③④ C . ①③ D . ②④
8、校园集体舞的推行(   )

①有利于学生形成正确的交往态度

②有利于集体主义精神的培养  

③有利于消除男女之间不必要的隔阂  

④有利于提高学生适应社会的能力

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
9、在校园里,我们应当重视与同学之间的关系,这是因为(    )

①朋友圈是我们现在交往的主要内圈  

②朋友在我们生活中扮演越来越重要的角色 

③我们从朋友那里可以得到许多好处 

④我们应当敞开心扉,积极交往

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
10、中国网民已达五亿,网上可上传信息,查询资料,学习求教;可淘宝购物,工作娱乐,结交新友;也可了解政府的施政纲领,利民措施。如今已进入“人人都是通讯社,个个都有麦克风”时代。这一现实反映了(    )

①网络生活很丰富,网络交往很诱人,它是一把锋利的双刃剑

②网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式 

③网络世界有自身独特优势,我们可享受网络的诸多益处 

④在网络世界,人们可以享受绝对的自由

A . ②③④ B . ①②③④ C . ①②③ D . ③④
11、嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如,咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象(   )

①说明了人随着年龄的增长,交往的范围会逐步由内圈向外圈扩展,交往的范围会越来越大

②启示我们积极交往,不断扩大交往范围,提高交往能力

③说明了参加公益活动是由内圈向外圈发展,扩大交往的好方式

④说明了文明交往礼为先

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
12、近年来,北京市联合国教科文组织协会与国际学生交流机构合作,开展了一系列中学生国际文化交流活动。这些活动(    )

①有利于培养中学生的国际意识    

②有利于提高中学生的综合素质

③有利于提高中学生的国际交往能力

④能提高中学生在国际环境中生存发展的能力

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
13、对青少年在校园里的交往认识正确的是(    )

①青少年努力完成学习任务,不必费心去交往      

②青少年应广交益友

③青少年应重视与同学之间的关系    

④青少年应积极交往,让交往充实自己的生活世界

A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
14、2011年10月,属于全国广大未成年人的大型公益网站—-未来网上线开通。该网站集中了大量丰富健康的网络文化产品,全部免费提供给未成年人使用。假如你向同学推荐该网站你会说(    )

①未来网是针对未成年人辨别是非能力弱,易被不良网站侵害的现实而建设的

②未来网专属于未成年人,我们可以在这里畅所欲言,不受任何约束

③未来网有利于引导未成年人勤奋学习、快乐生活、全面发展

④我们要共同营造良好的未来网络文化,做到文明、理性、绿色上网

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
15、关于交往,下列说法正确的是(  )

①人的交往首先是从外圈开始的      ②一般来说,人的交往是从与父母的交往开始的

③交往是由外到内,逐渐渗透的过程   ④人的交往呈现由内而外不断扩展的趋势

A . ①②③ B . ①③ C . ①②④ D . ②④
16、对于网络的利与弊,你认为下列正确的是(  )

①网络文化是现代文明的优秀成果

②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”

③上网=游戏+聊天+网恋

④正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ②④
17、克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。这告诉我们(  )

①交友时一定要分清是“益友”还是“损友”

②交友时切不可良莠不分,随随便便

③交上一个好朋友 就能受到良好影响,对自己有益

④交上一个坏朋友就会受到坏的影响,对自己不利

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①② D . ③④
18、青少年的交往可分为内圈和外圈,下列对内圈和外圈的关系表达正确的是(  )

①外圈是内圈的必要准备

②内圈是外圈的基础

③内圈是外圈的准备和铺垫

④外圈是内圈交往发展的必然结果

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
19、青少年交往的主要内圈是朋友圈。(  )

A . 正确 B . 错误
20、作为中学生,没有必要扩大交往范围。(  )

A . 正确 B . 错误
21、班里选举,小强当选学习委员后,担心会影响自己的学习成绩。但他后来参加了一些夏令营、知识竞赛、演讲赛等活动,认识了许多新朋友,才知道自己需要学习的东西还很多。尤其是在参加市里举行的中学英语口语大赛活动中,他看到了一个广阔的天地,并结识了许多英语“高手”,包括一个外国小朋友,使他在英语方面的学习有了很大的进步。
(1)小明通过什么方式扩大了自己的交往的范围?
(2)小明的经历给了我们什么启示?
22、波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高手,但他无心学习,满脑子装的都是游戏,他不屑与周围同学发展友谊,觉得他们太幼稚,却在网上结识了许多同样对游戏感兴趣的朋友。有一天,玩完游戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱以经常上网。小波答应了,几天后,小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到了派出所。

阅读上述材料,请回答:

(1)小波这是在与内圈的人交友还是与外圈的人交友,为什么?

(2)从小波的事件中,我们应该吸取什么教训?

23、小刚非常喜欢上网聊天,最近他在网上认识了一个网友。多次网上聊天后,这个网友约他见面。他……请你续写情节并说一说,应如何正确使用互联网?

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 鲁教版思品八上第二单元第3课第二框我们的朋友遍天下 同步练习

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;