鲁教版思品八上第二单元第3课第一框交往伴一生，一生在交往同步练习_试卷库

1、据《中国青年报》调查，在中学生中有51％的人认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例。有59％的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这表明（）

①朋友已成为青少年生活中必不可少的一个重要组成部分 ②青少年渴望与同龄人交流

③每个人都有知心朋友 ④社会生活中每个人都不可能孤立地存在

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

2、“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你们将彼此分掉忧愁。”这句话说明（）

①通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情愉快

②朋友只有在你难过或开心时，才会起到真正的作用

③当你遇到困难和挫折时，朋友会鼓励你

④我们每个人只要有了朋友，就不会有困难

A . ①③④ B . ①③ C . ①② D . ①④

3、“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这句话说明（）

①我们可以在交往中，获得更多的知识 ②我们可以在交往中不断完善自我

③我们的思想已经很成熟 ④交友有利于我们的成长

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

4、交往在人生的各个阶段都是非常必要的。学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。下列关于交往的说法，不正确的是（）

A . 交往中能更好地认识自我，发展自我，能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨 B . 通过交往我们结许多新朋友，要“择其善者而从之，其不善者而改之”，就可以不断完善自己 C . 在交往中，我们有“送人玫瑰，手留余香”的感觉 D . 我们要广交朋友，不管是哪路朋友都要与之交往，朋友多了路好走

5、下列对“独学而无友，则孤陋而寡闻”的理解正确的是（）

①生活需要合作

②和朋友在一起固然很好，但不利于良好的个性心理品质的形成

③通过交往可以融入集体，形成互帮互助的良好氛围，充实我们的生活世界

④通过交往可以获得更多的知识，弥补个人知识的不足

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

6、古人说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诉我们在交友时要（）

①交往对我们的成长有重要影响

②交友要慎重

③结交损友，不利于我们的成长和进步

④不同颜色的东西不能摆放在一起

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

7、通过交往，我们能够（）

①实现心灵的沟通

②找到感情的寄托

③摆脱孤寂，保持心情愉快。

④不负法律责任，直接使用他人的成果。

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③

8、当别人遇到困难时，我们热情地伸出援助之手后（）
①可以帮助他人战胜困难

②会增加负担，使人们痛苦不堪。

③只会使人感到幸福

④可以使我们感受到幸福

A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ①③④

9、要发挥交往在人生中的积极作用，就必须做到（）

①不分良莠、广交朋友。

②关门闭户、杜绝来往。

③择其善者而从之，其不善者而改之。

④谨慎择友，不交损友。

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

10、交往对我们的成长有重要影响，下列能说明这一点的有（）

①多一个好朋友，多一条出路

②结交坏朋友，会把自己引向深渊

③朋友不分好坏，都是我们宝贵的财富

④交友不必分好坏，关键在于自己如何把握

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④

11、下列做法，能使我们在交往中不断完善的有（

①不断结识新朋友 ②择其善者而从之，其不善者而改之

③结识新朋友，不忘老朋友 ④只和比自己成绩好的人交朋友

A . ①② B . ①②③ C . ②③ D . ②④

12、男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往应该（）

①在集体中交往②相互尊重③掌握言行举止的“度” ④单独交往

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

13、“友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”这句话说明（）

A . 友情可有可无，没有友情照样生活 B . 建立真挚的友谊对个人成长有重要意义 C . 有了友情，使人学习、工作事事顺利，没有挫折 D . 友情可以帮助自己解决生活中的所有问题

14、一个人如果只靠个人学习而没有朋友，就很难得到广博的知识。下列名句中能够恰当反映这一观点的是（）

A . 水至清则无鱼，人至察则无徒 B . 独学而无友，则孤陋而寡闻 C . 道不同，则不相为谋 D . 三人行，必有我师

15、“想要得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好”，这表明在交往过程中需要（）

A . 相互尊重 B . 发挥我们的主动性 C . 有共同的爱好 D . 同喜同悲

16、多彩的校园由男女同学共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往。因为（）

①男女同学之间优势互补、取长补短②这有助于同学们的身心健康发展

③有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围 ④有益于青春期的到来

A . ①③ B . ①②③ C . ②④ D . ①②④

17、男女同学交往就应该（）

A . 自然、落落大方，行为得当 B . 神神秘秘，鬼鬼祟祟 C . 坚持原则，划分界限，绝不讲一句话 D . 羞怯胆小，面红耳赤

18、刚刚进入初中的张凡同学是一位性格内向的学生，新学期面对陌生的同学、老师和新的集体，他很不适应，你认为张凡要跨越陌生就应该（）

①等待别人来与自己交朋友

②走近新同学，敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄树”

③积极融入新的集体

④大胆走近老师，及时与老师沟通、交流、讨论

A . ③④ B . ②③④ C . ②④ D . ①②③

19、下列行为属于有利于同学之间相互促进，相互进步的是（）

A . 同窗好友一起爬山登高，攀折花枝 B . 同学之间打闹嬉笑，不做作业 C . 争论问题，一定要争个你输我赢 D . 困难是相互帮助，成功时相互祝贺

20、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心底都很正直的真正的朋友。这句话说明了（）

①我们的成长需要友谊；

②要善待我们身边的友谊；

③朋友是世界上可信赖的东西；

④同学之间互相交往需要友谊。

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④

21、高尔基说：“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”

用所学知识分析说明这段话说明了什么？

22、小林的性格比较内向，不喜欢交友，但学习很用功，成绩一直都很优秀。迈进中学校门后，她发现中学校园生活丰富多彩，很想参加一些集体活动。但是，“含羞草”的心理影响着她。在与人交往时，总是害怕别人不接纳自己，怕别人笑话……

(1)小林在交友方面出现了什么问题？

(2)假如你是小林的同学，请你告诉她交友中应注意哪些问题？

23、周聪是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，李丽就是其中的一位。周聪最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致解答。后来不知是谁造谣生事，说周聪特别“关照”李丽。周聪为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。

(1)周聪不再与女同学交往。他的这种处理办法可取吗？你认为男女同学之间应该怎样交往？

(2)周聪今后应该怎么办？请你帮助他出谋划策。

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