鲁教版思品八上第二单元第3课文明交往礼为先 同步练习
年级：八年级 学科：道德与法治 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共18小题）
1、对人有礼貌，主要表现在（ ）
①语言文明 ②态度亲和 ③举止端庄 ④意志顽强
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
2、在我们的学习、生活中、要真正做到尊重他人，就首先必须（ ）
A . 给予他人物质帮助
B . 不做有损他人人格的事
C . 要善于欣赏、接纳他人
D . 关注他人尊严
3、下列行为属于尊重他人的是（ ）
A . 给别人起绰号寻开心
B . 自觉遵守社会公德和秩序
C . 上课讲话做小动作
D . 遇到师长绕开走，不主动问好
4、中央电视台有这样一则廉政广告：面对红包，老师对家长说：“您在伤害我!”医生对患者家属说：“你在侮辱我!”国家公务员对审批者说：“您在藐视我!”交警对考驾驶证的人说：“请您尊重我!”这则广告启示我们（ ）
①尊重他人，要尊重他人的劳动
①尊重他人，要尊重他人的劳动
②自尊的人自爱
③自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事
④收红包被人知道后，有损自己的尊严
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
5、苏霍姆林斯基说过，“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”对这句名言理解正确的是（ ）
①作为公民，在法律地位上是平等的
②从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己
③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重
④不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重
①作为公民，在法律地位上是平等的
②从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己
③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重
④不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重
A . ①②③④
B . ①②④
C . ①③④
D . ②④
6、老师给班长安排了一项任务，问：“有问题吗？”爱出风头的班长明明知道自己完不成这项任务，但为了博取老师的好感，仍然回答道：“没问题，保证提前完成任务。”班长的这种表现实际上是（ ）
A . 有自尊心的具体表现
B . 自信的一种具体表现
C . 爱慕虚荣的具体表现
D . 自卑的具体表现
7、曾子是孔子的弟子，他向老师请教做人之道时，从坐着的席子上起身，恭敬地在老师身边倾听教诲，这就是“曾子避席”的故事。它告诉我们：( )
①礼貌是交往的通行证
②我们应尊敬老师
③礼貌是谦恭的态度和言行
④老师是我们成长路上的引路人
A . ①②④
B . ①②③④
C . ①③④
D . ②③④
8、“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来，以为接受批评，改正错误，就丧失了自尊心。”这句话告诉我们：（ ）
①接受批评、改正错误会丧失自尊心
②犯了错误会丧失自尊心
③树立正确的自尊心要拒绝虚荣
④真正的自尊者勇于接受批评并改正错误
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②③
9、七年级女生小王长得不漂亮，成绩也不是很好。为了引起同学们的注意，她哭着要求父母买了一件昂贵的连衣裙。一时间她成了同学们眼中的“明星人物”，这让她感到很满足。小王的行为 ( )
A . 表明她是一个自尊的人
B . 是爱慕虚荣的表现
C . 是自卑的表现
D . 表明她是一个自强的人
10、古人云：“人有不及者，不可以已能病之。”是说有不如自己的人，不可以凭借自己的才能损害他、笑话他。这启示我们青少年，要成为一个有教养的人必须（ ）
①懂礼节，有礼貌②懂得尊重别人 ③有宽广的胸怀，不盲目自大④为人处事不拘小节
A . ①②
B . ①②③
C . ②③④
D . ①②③④
11、礼貌待人是一种美德。下列有关礼貌的说法，不正确的是（ ）
A . 礼貌是尊重的具体表现
B . 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范
C . 是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏
D . 语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养
12、礼仪是一门学问，礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是（ ）
A . 李军见到老师时主动打招呼
B . 谢超看到同学比赛失利时大声喝彩
C . 黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢
D . 周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉
13、“有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。”对歌德的这句名言理解正确的有（ ）
①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行
②礼貌是尊重他人的美德的外在表现
③礼貌表现出一个人的文化内涵和良好的修养
④礼貌能够增添一个人的风采和魅力
A . ①②③④
B . ①②
C . ①②③
D . ①④
14、我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。这表明（ ）
①礼貌待人是人际交往的最起码的要求
②礼貌和礼仪对人的成功没有任何影响
③礼貌和礼仪，是个人素质最直接的外在形式
④做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
15、社会交往需要注意文明礼貌，讲究交往礼仪。下列言行不符合基本交往礼仪的是（ ）
A . “对不起，我踩你脚了!”“不，是我的脚放错了地方。”
B . “喂，老头儿，这里离张村有多远?”
C . 在集体宿舍里，睡在床上的小林总是轻轻地翻身
D . 小明到同学家做客时，不乱动主人家的物品
16、对这幅漫画认识正确的有（ ）
①在待人接物中，要使用礼貌用语
②我们对人有礼貌，全部表现在语言文明方面
③语言文明是与人友好交往必备的素养
④这种文明用语能使人际关系和谐，为人际关系增色
A . ①③④
B . ②③④
C . ①②③
D . ①②④
17、进出电梯不礼让妇孺和老人、不主动帮助行走不便者、驾车不避让行人……时下，不少中国人这些看似小节的行为让很多外国人不解。对此，正确的看法是（ ）
A . 不拘小节有损国家和民族形象，要依法严惩
B . 文明的进化是一个渐进的过程，应顺其自然
C . 礼貌礼仪事关国家和民族形象，应自觉加强个人修养
D . 不同民族具有不同的文化背景，不必在乎外国人的看法
18、右图漫画给我们的启示是（ ）
A . 公交车上使用礼貌用语是个人的事情
B . 文明礼貌有助于建立和谐的人际关系
C . 人际交往中要做到诚实守信，拒绝诺言
D . 与人交往中要严以律人、宽以待己
二、判断题（共2小题）
1、对人有礼貌，这是做到尊重他人的前提。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、受人尊重的奥秘是宽容别人的过失。（ ）
A . 正确
B . 错误
三、问答题（共1小题）
1、不礼貌的现象在我们的校园时有发生，请大家把这些不礼貌的现象记录下来，作为自己行动的警戒。
(1)不礼貌的语言、态度、行为。
(2)它们所产生的危害是什么？
(3)礼貌待人的基本要求有哪些?
四、材料分析题（共1小题）
1、据报道，寒冬时节，由于气温偏低，很多人在户外习惯把手插在口袋中，甚至有人在打车的时候依旧手插口袋而“伸脚”打车。一些的士司机对此十分反感，并且拒绝搭载这样的人。这引发了网友的热议。
(1)漫画反映了当前社会存在的什么现象？
(2)你想对“伸脚”打车的乘客说些什么？