鲁教版思品七上第四单元第七课第一框做人要自尊同步练习
年级：七年级 学科：道德与法治 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、小亮是一个同学们都喜欢的人。他总能恰如其分地夸奖别人；交谈中他总是耐心倾听他人的讲话；大家都说他特别尊重同学。小亮说，维护他人的自尊（ ）
A . 是对自身的轻视
B . 是自我尊重的需要
C . 是丧失自尊的做法
D . 要高于对自己的尊重
2、当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞和表扬时，心情就十分舒畅。这是因为（ ）
A . 我们对自己的认识取决于他人的看法和评价
B . 我们的自尊心受到了肯定，得到满足
C . 这是一种自我认识
D . 我们的虚荣心得到满足
3、徐悲鸿大师曾言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”说的是（ ）
A . 做人要有自信
B . 应该尊重他人
C . 做人要有自尊
D . 做人不可狂妄自大
4、小强学习好、体育好、画画好，但是他人缘不好。他不是给同学起外号，就是对同学的表现说风凉话。这说明我们若想赢得他人的尊重，就要（ ）
A . 多加赞美他人
B . 不断地夸赞自己
C . 学会尊重他人
D . 放弃自尊
5、真正树立起自尊，赢得他人的尊重，是靠（ ）
A . 自我努力，发展提高自我来实现
B . 他人的帮助来实现
C . 从内心接纳他人来实现
D . 自我尊重来实现
6、北京天安门广场降下半旗，向甘肃舟曲特大山洪泥石流遇难同胞致哀。对这种做法认识不正确的是（ ）
A . 只有健在的人才有人格和尊严
B . 是对死难者的尊重
C . 我们每个人都有人格和尊严
D . 是保障公民的人格尊严权的重要举措
7、每个人都希望别人尊重自己，生活中，要赢得他人的尊重，首先要（ ）
A . 相信自己
B . 表现自己
C . 迎合自己
D . 尊重他人
8、英国伦敦北部有家小酒馆，到此的客人们往往花上两个小时品美酒、尝佳肴，饭后自己算账付钱，顾客可自己做主吃饭该付多少钱。餐馆吃饭付费“随便给”，不少人以为老板瓦索斯注定赔钱，但事实证明其营销策略还很成功的。上述材料充分说明（ ）
A . 中国人的素质不如外国人高
B . 彼此尊重才能赢得尊重
C . 自尊要适度
D . 在生活中还存在不尊重他人的现象
9、中学生刘刚是班中的“双差生”，他经常违犯学校纪律，结交了一些不良的社会青年。在老师和同学们的鼓励、帮助下，他转变了学习态度，学习一天比一天认真，上课积极主动，学习成绩也不断提高，并且拒绝了原来“朋友”的邀请。对刘刚的变化理解不正确的是（ ）
A . 自尊使人不断进取
B . 自尊使人自强不息
C . 自尊使人品德高尚
D . 自尊不能容忍别人超过自己
10、小李和小王是七年级三班的同学，并且他们的关系非常好，但最近一段时间由于班上的同学互相取绰号，小王和小李也被同学取了绰号，并且他们也在不自觉中喊了起来，两个人关系也逐渐疏远，后来，小王逐渐意识到这样的危害，改掉了，小李也意识到这样的危害，改掉了，两个人也和好了。这说明（ ）
A . 哪个人尊重我，我就尊重别人，不尊重我，我也不尊重你
B . 尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐
C . 取绰号无所谓，不会伤害同学之间的感情
D . 取绰号是对同学的尊重
11、在北京务工的曹昌宝说，我来京已十年，出门会注意衣着整洁，举止文雅。曹昌宝的言行不仅是“仓癝实而知礼节、衣食足则知荣辱”的自然反映，更是对城市产生融入感的生动诠释。这反映曹昌宝是一个（ ）
A . 追求表面荣耀、虚荣的人
B . 有知耻心、自负自做的人
C . 不容别人歧视、侮辱的人
D . 尊重他人，维护自尊的人
12、孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”这句话告诫我们（ ）
A . 一个尊重别人的人，才能得到别人的尊重
B . 要自尊自爱
C . 要自立自强
D . 要遵守规则
13、小米是一位专职帮教失足者的社工。他 经常拜帮教对象为师。他们擅长啥，小米就向他们学啥，他们的长处得到了认可和欣赏，这使帮教对象感受到了（ ）
A . 虚荣
B . 自负
C . 自尊
D . 自卑
14、小明进入中学后，比较注意自己在老师和同学中的形象。她的校服总是洗得干干净净，和男女同学交往举止大方，在做事时注意考虑后果。这是（ ）
A . 自信的表现
B . 自我尊重和自我爱护的表现
C . 虚荣心强的表现
D . 他人、集体和社会对自己尊重的期望心理
15、清朝官员叶存仁在拒绝属下临别赠礼时当即赋诗一首：“月白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君曾，不谓人知谓已知。”这一事例说明了叶存仁（ ）
A . 诗词磨砺自己的意志
B . 害怕他人瞧不起自己
C . 懂得尊重他人，为他人着想
D . 有强烈的荣辱观，维护了自己的人格尊严
16、法国作家雨果说：“对于那些有自信而不介意于暂时失败的人，没有所谓失败；对于怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败；对于别人放弃、他却坚韧，别人后退、他却前进的人，没有所谓失败；对于每次跌倒却立刻站起来、每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人，没有所谓失败！”这段话说明了（ ）
A . 人生道路中无所谓失败
B . 自尊自信的人不可能遭遇到失败
C . 自尊自信的人能正确对待失败
D . 失败只是对一部分人而言的
17、英国生物学家谢灵顿年轻时是伦敦有名的“流氓加文盲式”的人物，但当他向一位挤奶工求爱遭奚落后，顿时感到自己之不齿于人。从此，他悬崖勒马，改邪归正，发奋努力，终于成为剑桥大学的教授，并荣获诺贝尔奖。谢灵顿的经历说明（ ）
A . 自尊的人为了维护自己的尊严，会勤奋努力，积极进取，一步步走向成功
B . 有自尊心的人没有羞耻感
C . 年少时的文盲成年后一定会成为大科学家
D . 自尊的人懂得尊重他人
18、中国留学生王渊以出色的才华赢得当年美国的“总统学者奖”。但是，领取这个奖项必须拥有美国国籍，王渊毅然放弃领奖。她说：“在任何情况下，我不会放弃中国国籍。”对她放弃领奖一事，你的看法是（ ）
①一个人如果没有民族自尊心，其自尊就没有任何意义和价值
②放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系
③一个有强烈民族自尊心的人，必定会时时、处处不做有损国格的事
④放弃领奖太可惜了，有点不值得
A . ①③
B . ②④
C . ①③④
D . ①②③
19、适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（ ）
①数学课上，小吕做错了一道简单的计算题，觉得很羞愧，一个星期没理同学和老师
②上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓要发愤学习，把学习成绩赶上去
③小华因上学迟到而受到老师批评，很不服气，冲出了教室
④小雪虽然成绩好，但始终保持着谦虚的态度
A . ①③
B . ②④
C . ①③④
D . ①②③
20、知耻是自尊的重要表现。下列语句能体现“知耻”这一观点的是（ ）
A . 他山之石可以攻玉
B . 失败乃成功之母
C . 耻而移，是知矣
D . 金无足赤，人无完人
二、 非单选题（共5小题）
1、20世纪60年代，加拿大曾发生一起严重的“豆腐渣”事故，一座在建桥梁突然倒塌造成人员伤亡。经取证调查，事故的直接原因是加拿大工学院设计错误所致。工学院为此蒙受了重大的经济损失和信誉损失。为记住这个惨痛的教训，该学院买下了这座废桥的钢材加工成戒指，起名为“耻辱戒指”。学生毕业离校时除拿到毕业文凭外，还得到一枚“耻辱戒指”。如今在加拿大科技界，无论是白发苍苍的老专家，还是虎虎有生气的年轻人，只要是毕业于工学院的，右手的无名指上都戴着一枚式样相同的钢制戒指。他们忍辱负重，严谨治学，勤奋工作，干出了非凡的业绩，为母校赢得了很好的口碑。
该学院制作“耻辱戒指”的做法给你什么启示？
2、小兰从小就被别人称为“假小子”，风风火火，大大咧咧的。上初中后，爸爸发现她爱照镜子了，第一次留了长发；老师发现在学习中她爱动脑子，爱发表自己的见解；这天中午，爸爸说了句“小孩子家，你懂个啥？”气得她哭了半天，找妈妈告状，说爸爸不尊重她。
结合材料，分析小兰的变化说明了什么？
3、小凡最近比较烦：班上的同学都不愿意和他交朋友。原来班上只要有人惹了他，他就有“仇”必报，哪怕是同学无意中碰乱了他的书桌；他还喜欢拿别人的生理缺点开玩笑，给别人起绰号；别人批评他上课不遵守纪律，影响同学听课，他便恶语反击；他经常随地吐痰，乱扔垃圾；同学上课回答不出问题，他会幸灾乐祸地笑话同学“白痴”……现在班上同学对他都很反感。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)在日常生活中，尊重他人最基本的表现是什么？
(2)运用所学知识，任选材料中小凡的两个行为进行评析。
(3)如果你是班长，你该建议小凡如何做才能走出困境？
4、七（2）小赖同学，在小学时成绩一直很好，经常考班上第一名；进入中学后，由于不能适应，渐渐有点跟不上大家了。她明知如此，但碍于面子，不敢公开承认自己的弱点，更不肯向其他比自己成绩好的同学请教。他的理由是：“这样会伤害我的自尊，而我是一个自尊心很强的人。”请问：
(1)小赖同学这种对待自尊的心理正确吗？
(2)自尊的意义？
(3)她应该怎么赢得自尊？
5、苏霍姆林斯基曾说：“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”
(1)【夸夸自己 感受自尊】请写出自己身上的五个优点，并说说你的感受。
(2)【改掉缺点 尊重他人】请找出自己不尊重他人的表现，说说你的感受。