人教版思品九年级全册第四单元第九课第一框我们的共同理想 同步练习

年级:九年级 学科:道德与法治 类型:同步测试 来源:91题库

一、单项选择题(共20小题)

1、2009年5月3日,面对一批即将赴祖国西部和基层就业的清华大学应届毕业生代表,温家宝总理动情地说:“什么能够是你们的心灵永远明亮?那就是你们的理想和信念,把自己的一生献给人民。” “这就像一盏明灯,永远在你们心里点燃,而且照亮你们前进的方向,不要退缩。”这告诉我们(   )
①理想,是认识的奋斗目标和指路明灯
②理想,是催人奋进的巨大力量
③有了共同的理想就能实现个人的理想
④树立远大的理想,将使我们的青春焕发光彩





A . ①②③ B . ②③ C . ①③④ D . ①②④
2、2008年6月27日比尔·盖茨虽然退休了,但是比尔盖茨所说的话——如:“靠愿望和祈祷是不行的,实现理想必须动手去做”。“天下没有免费的午餐”。却始终存在于我们心中,这些话告诉我(   )

A . 只要动手去做就能实现自己的理想 B . 任何理想的实现都离不开艰苦奋斗 C . 只有勤奋敬业、扎实苦干,还不能实现理想,还必须有钱 D . 有无理想并不重要
3、人类历史上最科学、最崇高的理想是(   )

A . 达到小康生活水平 B . 实现四个现代化 C . 实现共产主义 D . 基本实现现代化
4、胡锦涛总书记在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话中指出:要高举中国特色社会主义伟大旗帜,与时俱进,锐意进取,继续朝着建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是(   )
①我国各族人民的最高理想
②实现共产主义的必要准备和必经阶段
③我国各族人民的共同理想
④党在社会主义初级阶段基本路线的重要内容





A . ①②③④ B . ②③ C . ①③④ D . ①②④
5、现阶段我国各族人民的共同理想是(   )

A . 齐心协力,共创社会主义和谐社会 B . 发扬艰苦奋斗精神,实现共产主义 C . 大力发展生产力,实现全体人民的同步富裕 D . 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
6、在社会主义初级阶段,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是(   )
①我国各族人民的最高理想
②实现社会主义现代化的宏伟目标
③我国各族人民的共同理想
④现阶段党的基本路线的奋斗目标





A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
7、总体小康的特点(   )
①是低水平的小康,是不全面的小康,是发展很不平衡的小康,与全面小康有较大的差距
②总体的小康还是发展很不平衡的小康。
③侧重于物质生活水平的提高
④相当比重的人口还没有进入小康,总体的小康偏重于经济指标









A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①③④
8、下面对全面建设小康社会的说法正确的是(   )
A . 这是我国社会主义现代化建设的第二步战略目标 B . 这是我国2050年要实现的目标 C . 这是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 D . 这是我国国内生产总值比2000年翻两番的目标
9、要全面建设小康社会,必须(   )
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
②坚持“三个文明”协调发展,共同进步
③保持平等和谐的民族关系
④培育和弘扬民族精神
A . ①② B . ①②③ C . ①②④ D . ①②③④
10、根据网络的一项调查显示,在未来十年中最具有潜力的三大职业是:营销、计算机网络、财务审计类。因此陈玉规划了自己的未来。你认为不可行的是(  )

A . 重视品德修养 B . 树立理想、从现在做起 C . 学好基础学科,为将来的学习奠定基础 D . 初中课程与理想职业相去甚远
11、11月29日,中央扶贫开发工作会议在北京召开。会议宣布,根据到2020年全面建设小康社会目标的要求,适应我国扶贫开发转入新阶段的形势,中央决定将农民人均纯收入2300元(2010年不变价)作为新的国家扶贫标准,这个标准比2009年1196元的标准提高了92%,对应的扶贫对象规模到今年年底 约为1.28亿人,占农村户籍人口比例约为13.4%。党和国家重视扶贫工作是(   )
①实现共同富裕的需要
②贯彻落实科学发展观的需要
③全面建设小康社会的需要
④建设社会主义和谐社会的需要
A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
12、国务院办公厅2010年2月5日发出紧急通知,要求切实解决企业拖欠农民工工资问题。对监管责任不落实、工作不到位以及政府投资工程项目拖欠工程款导致拖欠工资问题引发严重群体性事件的,要对直接责任人员和有关领导实行责任追究。解决企业拖欠农民工工资问题(   )
①有利于切实保障广大农民工的合法权益
②体现了中国共产党执政为民的理念
③有利于构建社会主义和谐社会
④能够从根本上解决“三农”问题
A . ①② B . ③④ C . ①②③ D . ①②③④
13、社会主义制度的伟大胜利,中华民族发展史上一个新的里程碑的是(   )
①实现了由贫困到温饱
②再由温饱到小康
③实现了全面小康
④基本实现了现代化

A . ①②③ B . ①② C . ①②④ D . ②③④
14、20世纪80年代初,邓小平为我们勾画了现代化建设“三步走”的战略部署,到20世纪末,我们实现了战略部署的第二步,即(   )

A . 解决温饱问题 B . 总体上达到小康水平 C . 进入全面小康社会 D . 基本实现现代化
15、本世纪中叶,我们的奋斗目标是(   )

A . 解决温饱问题 B . 实现小康水平 C . 基本实现现代化 D . 国民经济更加发展
16、温家宝总理在2011年《政府工作报告》中指出,必须坚持发展经济与改善民生、维护社会公平正义的内在统一,把改善民生作为经济发展的出发点、落脚点和持久动力。这说明改善民生(   )
①有利于促进社会的公平正义
②是落实科学发展观的要求
③能使我国迅速跻身发达国家行列
④有利于维护社会稳定,推进和谐社会建设
A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
17、全面建设小康社会,必须加强能源资源和生态环境保护、______。(   )
①建设生态文明
②増强可持续发展能力
③促进人与自然的和谐
④落实科学发展观
A . ①④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②③④
18、在过去的2009年,国家惠及民生的政策措施大幅增加,社会救助工作力度进一步加大,社会救助水平持续提高,城乡困难群众的基本生活得到较好保障。这表明(   )
①我国政府制定了一系列政策,采取了一系列措施,为弱势群体提供了有力的制度性支持
②我国社会救助水平持续提高,弱势群体得到保障,弱者不受歧视,社会走向协调发展
③只有相互关爱,我们才能够创造一个充满爱心与祥和的美好世界
④关心、帮助弱势群体只是政府的职责,不是全社会的责任
A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
19、提出社会主义和谐社会要“在共建中共享”,主要说明(   )
A . 和谐美好的社会需要脚踏实地的艰苦奋斗 B . 和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责 C . 构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义全过程的长期历史任务 D . 各级党委和政府对构建社会主义和谐社会负有重大责任
20、我国现代化建设“三步走”战略的第三步战略目标是(   )
A . 到2020年,全面建成小康社会 B . 到2010年,人民生活总体达到小康水平 C . 到建党100年时,社会主义市场经济完全建立 D . 到21世纪中叶,基本实现现代化

二、非选择题(共5小题)

1、 11月初,强冷空气将杭州猛地“吹”进寒冬,一位满头银发的老人却孤零零坐在街头,身下是一辆轱辘板车,面前是一个装钱的破脸盆,一头白发在凛冽的寒风中乱舞。然而,老人不过是个“道具”:每天儿子在旁边街角盯稍,她在路上乞讨。

杭州救助站的工作人员对这位老大娘一点都不陌生,“她没名字,夫家姓王,娘家姓邓,按照旧社会的叫法,就叫王邓氏,1923年出生的。她儿子叫王四美,还有个4岁的孙子。”

“仅仅今年,他们就已3次被送进来,然后被护送返乡。”杭州救助站的工作人员无奈地摇头。据王四美所在的安徽省阜阳市颍泉区尚庄村的苏书记介绍,王四美在外头乞讨也有五六年了。自家房子起火后,政府出钱帮他造了两间水泥房,但他回来看看就走了。对于政府给王四美母亲办的低保,王四美认为“一个月才几百块, 顶什么用!”他自己曾承认“乞讨能月收入三四千元”。

职业乞讨在杭州已是屡见不鲜。比如10月出现的“乞讨二人组”,小孩拉板车,男人唱歌,见人下跪,不依不饶。幕后操纵者从外地廉价雇佣未成年人、残疾人,在市区人流、车流密集的重要道路和主要场所强讨强要。

“目前街面流浪乞讨人员大多将乞讨作为职业,作为敛财手段,而且收入不菲,‘城里磕头,回家盖楼’的现象确实存在。”杭州市民政局社会福利处处长陈国民说。

根据材料和所学知识完成下列问题:

(1)对材料中所述的现象谈谈你的认识。(至少两个方面)
(2) 为了减少或避免类似的现象你有什么好的建议?(至少三个方面)
2、材料一:从今年起,免除国家扶持开发592个重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费,并补助寄宿学生生活费。目前全国共计有3000万贫困家庭学生。2005年到2007年,国家财政将安排227亿元落实“两免一补”政策。
材料二:河南省从今年秋季新学年起,对全省31个国家扶贫开发县的部分农村中小学免收课本费和学杂费。同时还适当补助寄宿制学生生活费,不让农村儿童因贫困辍学。

(1)请说明国家实行上述政策有什么重要意义?
(2)作为正在接受义务教育的中学生我们应该怎么做?
3、改革开放以来,在我们社会生活中出现了许多“时尚词汇”、“流行语言”,如网络文化、信用卡、知识产权、依法维权、休闲、打的、绿色食品、假日经济等等。
(1)阅读材料后,你有什么感悟?

(2)社会主义的根本任务、最终目标分别是什么?

4、班会上,主持人向同学们发出倡议:“祖国的强大,家乡的巨变,需要我们每个人发挥自己的聪明才智。让我们肩负使命,放飞理想,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上,谱写出更加辉煌的青春乐章。”

现阶段,我国各族人民的共同理想是什么?为实现这一理想,中学生应当怎么做?

5、材料一:党的十七届三中次全会审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。全会认为,我国农村正在发生新的变革,我国农业参与国际合作 和竞争正面临新的局面,推进农村改革发展具备许多有利条件,也面对不少困难和挑战……农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民增收仍然困难,最需要加快。我们必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作 重中之重。

材料二:漫画  《农村新面貌》、《丰收的喜悦》

材料三:下图为我国东、中、西部不同省份农村全面小康实现程度统计表(实现程度:%)。

阅读上述材料,请你回答:

(1)党中央高度重视“三农”问题体现了《思想品德》中哪些观点?
(2)材料三图表表明了什么问题?
(3)请你描绘出心目中的小康社会。
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