人教版思品九年级全册第四单元第九课第一框我们的共同理想 同步练习
年级:九年级 学科:道德与法治 类型:同步测试 来源:91题库
一、单项选择题(共20小题)
①理想,是认识的奋斗目标和指路明灯
②理想,是催人奋进的巨大力量
③有了共同的理想就能实现个人的理想
④树立远大的理想,将使我们的青春焕发光彩
①我国各族人民的最高理想
②实现共产主义的必要准备和必经阶段
③我国各族人民的共同理想
④党在社会主义初级阶段基本路线的重要内容
①我国各族人民的最高理想
②实现社会主义现代化的宏伟目标
③我国各族人民的共同理想
④现阶段党的基本路线的奋斗目标
①是低水平的小康,是不全面的小康,是发展很不平衡的小康,与全面小康有较大的差距
②总体的小康还是发展很不平衡的小康。
③侧重于物质生活水平的提高
④相当比重的人口还没有进入小康,总体的小康偏重于经济指标
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
②坚持“三个文明”协调发展,共同进步
③保持平等和谐的民族关系
④培育和弘扬民族精神
①实现共同富裕的需要
②贯彻落实科学发展观的需要
③全面建设小康社会的需要
④建设社会主义和谐社会的需要
①有利于切实保障广大农民工的合法权益
②体现了中国共产党执政为民的理念
③有利于构建社会主义和谐社会
④能够从根本上解决“三农”问题
①实现了由贫困到温饱
②再由温饱到小康
③实现了全面小康
④基本实现了现代化
①有利于促进社会的公平正义
②是落实科学发展观的要求
③能使我国迅速跻身发达国家行列
④有利于维护社会稳定,推进和谐社会建设
①建设生态文明
②増强可持续发展能力
③促进人与自然的和谐
④落实科学发展观
①我国政府制定了一系列政策,采取了一系列措施,为弱势群体提供了有力的制度性支持
②我国社会救助水平持续提高,弱势群体得到保障,弱者不受歧视,社会走向协调发展
③只有相互关爱,我们才能够创造一个充满爱心与祥和的美好世界
④关心、帮助弱势群体只是政府的职责,不是全社会的责任
二、非选择题(共5小题)
杭州救助站的工作人员对这位老大娘一点都不陌生,“她没名字,夫家姓王,娘家姓邓,按照旧社会的叫法,就叫王邓氏,1923年出生的。她儿子叫王四美,还有个4岁的孙子。”
“仅仅今年,他们就已3次被送进来,然后被护送返乡。”杭州救助站的工作人员无奈地摇头。据王四美所在的安徽省阜阳市颍泉区尚庄村的苏书记介绍,王四美在外头乞讨也有五六年了。自家房子起火后,政府出钱帮他造了两间水泥房,但他回来看看就走了。对于政府给王四美母亲办的低保,王四美认为“一个月才几百块, 顶什么用!”他自己曾承认“乞讨能月收入三四千元”。
职业乞讨在杭州已是屡见不鲜。比如10月出现的“乞讨二人组”,小孩拉板车,男人唱歌,见人下跪,不依不饶。幕后操纵者从外地廉价雇佣未成年人、残疾人,在市区人流、车流密集的重要道路和主要场所强讨强要。
“目前街面流浪乞讨人员大多将乞讨作为职业,作为敛财手段,而且收入不菲,‘城里磕头,回家盖楼’的现象确实存在。”杭州市民政局社会福利处处长陈国民说。
根据材料和所学知识完成下列问题:
材料二:河南省从今年秋季新学年起,对全省31个国家扶贫开发县的部分农村中小学免收课本费和学杂费。同时还适当补助寄宿制学生生活费,不让农村儿童因贫困辍学。
现阶段,我国各族人民的共同理想是什么?为实现这一理想,中学生应当怎么做?
材料二:漫画 《农村新面貌》、《丰收的喜悦》
材料三:下图为我国东、中、西部不同省份农村全面小康实现程度统计表(实现程度:%)。
阅读上述材料,请你回答: