人教版语文七年级上册第六单元—30《赫尔墨斯和雕像者》同步练习

年级:七年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础知识运用 (共11小题)

1、选出不是同义词的一项(     )。

A . 失败——惨败; B . 排除——排斥; C . 庇护——保护; D . 重视——轻视
2、为加线字注音。

                           

                    

3、解释下列词语。

凡人:      庇护:       虚荣:      

4、《伊索寓言》是      集。相传伊索是公元前6世纪      人,他善于讲      

5、《赫尔墨斯和雕像者》文中点明赫尔墨斯骄傲自大的原因的一个句子是         。

6、《赫尔墨斯和雕像者》这则寓言共两段,说明每段运用的表达方式及段意。

第一段:表达方式是:      ,段意是:                

第二段:表达方式是:      ,段意是:                 

7、故事《赫尔墨斯和雕像者》中的三问三答的内容能不能调换?为什么?

8、“赫耳墨斯又笑着问道”,他“笑”的原因是      。    

9、读课文《赫尔墨斯和雕像者》写宙斯和赫拉像与赫耳墨斯的价钱用的手法是       ,这样写的作用是         。

10、故事的结局不屑赫尔墨斯的反应,但读者可以想象他的反应是       。  

11、《赫尔墨斯与雕像者》这则寓言的寓意是         

二、拓展提升 (共1小题)

1、阅读,回答下列问题。    

     车子上运着两只桶,一只盛着酒,另一只空无所有。前者一路上沉静地没有发出一点儿声音。后者跳跳蹦蹦,闹得一路上回声震耳,尘土像云雾似的飞扬,焦急的行人老远就听到吵闹的声音,诚惶诚恐地躲在一边。然而不管后者怎样地哗众取宠,像前者那样的价值,它却没有。

(1)请说出文中的“前者”、“后者”各指代什么。

  “前者”:      

   “后者”:      

(2)末尾的“前者那样的价值”一句话,怎样理解其含义?

(3)两只桶分别可以比喻哪两种人?

  盛着酒的桶:      

  空无所有的桶:      

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