苏教版语文四年级上册第一单元第3课《峨眉山月歌》同步练习_试卷库

苏教版语文四年级上册第一单元第3课《峨眉山月歌》同步练习

年级：四年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共13小题）

1、按照课文看拼音写词语。

méi mao	xiá gǔ	jūn zhǔ	xī liú

2、读诗《峨眉山月歌》回答
“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”中“发”是的意思，“下”是的意思。途中见到月亮，勾起诗人思念、的感情。

3、形近字组词。

镜峡眉螺

境夹媚累

4、读诗《峨眉山月歌》解释词语：

流—— 夜发—— 向——

思—— 君—— 下——

5、填空：

《峨眉山月歌》的作者是朝诗人，全诗：，。，。诗中包含了五处地名是：，，，，。

6、读《峨眉山月歌》，回答问题。

“影入平羌江水流”中的“影”指的是什么?这一句话既有明写又有暗写，明写的是什么，暗写的又是什么?

7、读诗《峨眉山月歌》，根据意思写诗句。
峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。

8、《峨眉山月歌》

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

(1)诗中写景并点明时令的诗句是。

(2)赏析第二句中“入”和“流”的妙处。

(3)这首诗抒发了诗人什么样的情感？

9、读诗《峨眉山月歌》，用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。

10、读《峨眉山月歌》，填空

这首诗的第一句描写的是的情景；第二句描写的是的情景. 俗语把上弦或下弦时的缺月叫，诗中称作 .

11、读古诗《峨眉山月歌》解释

有人说“月”是此诗的关键，你是否同意这种说法?试加以说明。

12、读《峨眉山月歌》，按课文内容填空。
《峨眉山月歌》是代诗人的作品。诗人在的乘船远行，从出发，驶向，最后到达。读了古诗，我眼前出现了、、等景物。

13、读《峨眉山月歌》，填空。

通过这首诗，可以看出诗人当时是从出发，沿着行进，路过，到去.

二、诗歌鉴赏（共2小题）

1、阅读《峨眉山月歌》回答：

峨眉山月歌

李白

　　峨眉山月半轮秋，

　　影入平羌江水流。

　　夜发清溪向三峡，

　　思君不见下渝洲。

(1)这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？

(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？

2、阅读下面两首诗，回答

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》

李白李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

(1)“月”是李白诗中常见的意象，借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。

(2)请描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所表现的画面。