2016届山东省菏泽市九年级上学期第一次月考化学试卷_试卷库

2016届山东省菏泽市九年级上学期第一次月考化学试卷

年级：九年级学科：化学类型：月考试卷来源：91题库

一、选择题（共15小题）

1、“民以食为天”．下列过程主要属于化学变化的是（）

A . 碾米 B . 淘米 C . 洗菜 D . 酿酒

2、下列仪器中不能作为反应容器的是（）

A . 试管 B . 烧杯 C . 量筒 D . 燃烧匙

3、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（）

A . 发出强白光 B . 放出大量热 C . 镁条减少 D . 有白色固体生成

4、空气中氧气与氮气的体积比约为（）

A . 4：1 B . 1：4 C . 1：5 D . 4：5

5、下列描述属于氧气化学性质的是（）

A . 常温下是无色气体 B . 氧化性 C . 不易溶于水 D . 密度比空气稍大

6、近年来，严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市遭受了严重污染．下列不属于空气污染物的是（）

A . 二氧化碳 B . 二氧化硫 C . PM2.5 D . 二氧化氮

7、某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性．在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”．“拿磁铁来吸引一下”这“言论，属于科学探究中的（）

A . 假设 B . 设计实验 C . 观察 D . 得出结论

8、下列选项中不属于化学研究的是（）

A . 研发氢能源 B . 合成新材料 C . 编写电脑程序 D . 用石油生产化工原料

9、2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”．“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展”等内容．“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起．下列做法中不符合“绿色”理念的是（）

A . 同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡 B . 人走不忘关电灯，洗手后不忘关龙头 C . 尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用 D . 废旧电池随意乱扔

10、下列实验操作错误的是（）

A .

B .

C .

D .

11、鉴别氧气，空气，二氧化碳这三种气体，下列说法正确的是（）

A . 带火星的木条 B . 闻气体气味 C . 燃着的木条 D . 澄清的石灰水

12、下列属于化合反应的是（）

A . 碳+氧气

二氧化碳 B . 酒精+氧气

水+二氧化碳 C . 氯酸钾

氯化钾+氧气 D . 硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠

13、某同学用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码），若按正确方法称量，食盐的质量应为（）

A . 15g B . 15.0g C . 14.5g D . 14.0g

14、某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（）

A . 等于9mL B . 大于9mL C . 小于9mL D . 无法确定

15、可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性．当缓慢推活塞时，如果装置气密性好，可观察到（）

A . 长颈漏斗内液面上升 B . 瓶中液面上升 C . 长颈漏斗下端口产生气泡 D . 注射器内有液体

二、填空题（共13小题）

1、填写对应的元素符号

①氧元素 ②氯元素 ③铁元素 ④汞元素．

2、洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的，但随着工业发展，空气遭到污染，空气污染的来源有哪些，如何保护空气。（各写一条即可）

3、填空

①酒精灯里的酒精量不超过容器的．

②洗过玻璃仪器内壁附着的水表示仪器已洗干净；

③向试管内取液体药品，没有说明用量时一般取用；

④硫在氧气中燃烧产生火焰．

4、酒精：①无色透明，具有特殊气味的液体；②易燃烧；③常做酒精灯和内燃机的燃料；④点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑤燃烧生成水和二氧化碳．

根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有（填序号，下同）；化学性质有；用途有；酒精发生的物理变化有；发生的化学变化有．

5、形态各异的物质可按一定规律分类．现有下列物质：

a氧气 b稀有气体 c冰水共存物 d含碘盐 e洁净的空气 f液氧

请选用各物质名称前的字母序号填写：属于混合物的是．属于纯净物的是．

6、请简要说明下列操作可能造成的不良后果

①倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心 ②向燃着的酒精灯添加酒精 ③滴管取用试剂后平放或倒置

7、如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（填字母）

①用于夹持试管的仪器是；

②取用粉末状药品时一般选用；

③用于吸取和滴加少量液体的是；

④常用于给物质加热的仪器是；

⑤既可用作反应容器又能直接受热的是；

⑥用来收集和贮存气体时需用；

⑦取用块状药品的一般选用；

⑧用来配制或加热较多液体的是．

8、请用化学知识解释下列问题：

①用稀有气体可制成霓虹灯，原因是

②加热时试管炸裂（写出一点）；

③白炽灯泡钨丝上放少量红磷，其原因是．

9、

下列所示实验操作均有错误，请根据图示回答问题：

A给液体加热 B测定空气中氧气含量 C向试管内加入锌粒 D给量筒内液体读数

(1)图A中的错误是（一处即可）．

(2)图B的改进措施为．

(3)图C操作造成的后果是．

(4)图D的正确读数方法．

10、学完氧气的性质后，为加深对所学知识的认识，某同学设计了如下实验，根据实验回答问题：

(1)取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内（如图A所示），发现木条复燃，说明氧气具有性．

(2)取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了，且比A中更（旺/弱），说明．所以盛氧气瓶应瓶口向（上/下）放置．

11、某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验后，知道了五氧化二磷不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：

在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图1．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内．请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：

(1)图1实验中观察到的现象是．红磷足量的目的是若用图1装置实验结果是：空气中氧气含量小于空气总体积 $\text{[math]}$ ，其操作上的原因可能是．空气中氧气含量大于空气总体积．（各写出一点即可）

(2)图2实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL．在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是．写出该反应的文字表达式．

(3)某同学由本实验得到如下一些结论：①燃烧匙中红磷越多，水位上升越高．②空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体．③可用木炭替红磷完成该实验．④氮气难溶于水．其中正确的是：（填序号）．

12、如图1是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题：

(1)取用木炭的仪器叫

(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是

(3)如图2是硫和铁在氧气中燃烧的反应；回答下列问题：

①甲乙两个集气瓶底部的水各有什么作用？

甲：；乙：；

②集气瓶底部的水能否都换成细沙？为什么？．

13、小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣．他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．

(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：

实验步骤	现象	结论

(2)你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：

① ；② ；③ ．