北师大版初中语文八年级下册第四单元《逢雪宿芙蓉山主人》同步练习
年级：八年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础题（共21小题）
1、给汉字注音。
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暮 | 苍 | 柴 | 门 |
2、给汉字注音：
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犬 | 吠 | 闻 |
3、相近字组词。
暮 逢
墓 缝
4、相近字组词。
芙 贫
夫 贪
5、《逢雪宿芙蓉山主人》的作者是 （朝代）的 ，这首诗的体裁是 。
6、根据提示填空。
《逢雪宿芙蓉山主人》前两句中“ ”、“ ”、“ ”三字互相映衬，渲染贫寒、清白的气氛，也抒发了诗人独特的感受。
7、根据提示填空。
诗歌《逢雪宿芙蓉山主人》在用字上，“柴门”上承“ ”，“ ”遥承“天寒”，而“ ”则与“日暮”衔接。
8、《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗描绘的是一幅 图。
9、理解诗词《逢雪宿芙蓉山主人》，按要求默写。
①写诗人投宿山村时的所见所感的句子： ， 。
②写诗人投宿主人家以后的情景的一句： ， 。
10、解释划线字的意思：
日暮苍山远
①苍山
天寒白屋贫
②白屋
11、解释划线字的意思。
柴门闻犬吠
①犬吠
风雪夜归人
②夜归
12、解释诗句的意思。
日暮苍山远，天寒白屋贫
13、解释诗句意思。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
14、分别用“/”划分下列诗句的节奏。
日暮苍山远，天寒白屋贫。
15、你能说说题目《逢雪宿芙蓉山主人》是什么意思吗？
16、《逢雪宿芙蓉山主人》整首诗按照怎样的顺序描写的？
17、《逢雪宿芙蓉山主人》中，诗人是通过什么来表现芙蓉山主人贫穷的？
18、想象一下，《逢雪宿芙蓉山主人》中主人为什么很晚才归来呢？
19、《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗历来解释不同，主要分歧是对“归”的理解。一种意见认为“归”是诗人的来到，另一种意见是芙蓉山主人风雪夜归。你是如何理解的，请说说理由。
20、《逢雪宿芙蓉山主人》中，诗人哪一句起承上启下作用？
21、《逢雪宿芙蓉山主人》中，最先打破静夜的声音是什么？
二、诗歌鉴赏（共4小题）
1、《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗表达了诗人什么样的感情？
2、《逢雪宿芙蓉山主人》此四句诗两两对仗，且十分工整，你能说出对仗句子的特点吗？
3、《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗的写作角度前两句与后两句有何不同？
4、《逢雪宿芙蓉山主人》尾句“风雪夜归人”中的"人”，有人理解为客人，有人理解为主人，你怎样理解？为什么？请结合全诗简要分析？